怎(zěn)样给青春期女孩心理疏导的话，怎样对(duì)青(qīng)春期女孩(hái)进行(xíng)心(xīn)理教育是青春的女孩子(zi)心理格外敏感(gǎn)，该怎么给她们进行心理疏(shū)导(dǎo)呢？青春期女孩怎么(me)进行心理(lǐ)疏(shū)导表彰鼓舞法每(měi)个人都(dōu)巴(bā)望得(dé)到他人的必定的。

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怎样给青春(chūn)期女孩心理疏导的话，怎样对(duì)青春(chūn)期(qī)女孩进行心理教育(yù)

　　表(biǎo)彰鼓舞法

　　每个人都巴望(wàng)得到他人的(de)必定(dìng)。

　　家长(zhǎng)要(yào)多(duō)用(yòng)表彰、鼓(gǔ)舞、必(bì)定、赞赏等鼓(gǔ)励方法教学孩(hái)子，学(xué)会赏识孩子(zi)，学会(huì)换个视点看孩子(zi);当然表彰孩子时(shí)要适时、适(shì)度(dù)，要真挚(zhì)，不(bù)要夸张，不(bù)要(yào)过滥。

　　否则，就会(huì)走向(xiàng)反面。

　　充实学生的业余生(shēng)活

　　教(jiào)师可以通过发挥(huī)特长、培养兴趣爱好来丰富(fù)学生的(de)课余生活(huó)，从而(ér)转移注意力，使学生把精力用到其他方(fāng)面(miàn)去。

　　如(rú)参加(jiā)体育运动，打羽毛球、踢(tī)毽(jiàn)子、打篮球、跳绳等，参加学校各类兴(xīng)趣小(xiǎo)组，合(hé)唱队、舞(wǔ)蹈队、美术小组等，尽可能多地和同性朋友一起(qǐ)聊天、游玩。

　　环境熏陶(táo)法

　　人是环境(jìng)的产品 。

　　家庭的人文环(huán)境和自然环(huán)境对孩子(zi)起着耳濡目染的熏陶(táo)作(zuò)用(yòng)。

　　家长在(zài)处衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢理(lǐ)人与(yǔ)人之间的关系上，应(yīng)表(biǎo)现出仁慈、大度、公正、进步、文(wén)明(míng)、达观、吃苦耐劳等思(sī)维质量(liàng)和人格(gé)魅(mèi)力，形(xíng)成杰(jié)出的家庭空气。

　　1)青(qīng)春期(qī)是一(yī)个反抗时期 ,要合理的控制好(hǎo)自己的(de)心情，不要对(衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢duì)孩子乱发脾气，有事说(shuō)事。

　　不可以骂，打。

　　2)青春期(qī)是(shì)一(yī)个性冲动时期，主动学习(xí)一些关于性方(fāng)面的知识，正确(què)明(míng)白认(rèn)清正视这个问(wèn)题。

　　然后(hòu)去引导青春期孩子们的心理问题。

　　3）青春期是一个发(fā)育(yù)重(zhòng)要时期(qī)，各种生理，心理(lǐ)都(dōu)在发(fā)生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止(zhǐ)滋生(shēng)细菌(jūn)。

　　多锻(duàn)炼身(shēn)体。

　　告诉(sù)孩子们怎(zěn)样才能更(gèng)好(hǎo)的度过青春期。

青春期女孩怎(zěn)么进(jìn)行心理疏导

　　 青春(chūn)期女(nǚ)孩怎么进行心理疏导

　　 　　青(qīng)春期女孩怎么(me)进行心理疏导。

　　我(wǒ)们每个有都有(yǒu)青春期，在青春期(qī)的时候我们会想很(hěn)多东西，女孩更是如此(cǐ)，家长一(yī)定(dìng)要做好孩子的心理疏导，把孩子引向正(zhèng)途。

　　那么接下来我(wǒ)带大(dà)家一起(qǐ)详细了解(jiě)下青(qīng)春(chūn)期女孩怎(zěn)么(me)进行心理疏导(dǎo)。

　　青(qīng)春期女(nǚ)孩怎么进行(xíng)心理疏导1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓舞法

　　 　　每个人都(dōu)巴(bā)望得到他(tā)人的必定。

　　家长要多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法教学(xué)孩子，学会赏识孩子，学会换个(gè)视点看(kàn)孩子;当(dāng)然表彰(zhāng)孩子时(shí)要适(shì)时、适(shì)度，要真挚，不要夸张，不(bù)要(yào)过(guò)滥。

　　否(fǒu)则，就(jiù)会走向反(fǎn)面(miàn)。

　　 　　 2、充实学生的(de)业余生活

　　 　　教(jiào)师可以通(tōng)过发(fā)挥特长、培养兴趣(qù)爱好来丰富学生的课(kè)余生活(huó)，从而转移(yí)注意力，使(shǐ)学生(shēng)把精力用到其他方面(miàn)去(qù)。

　　如(rú)参(cān)加体育运动，打(dǎ)羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学校各类兴(xīng)趣小组，合唱队、舞蹈队、美(měi)术小组等，尽可能多地和同性朋(péng)友一起聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环(huán)境熏(xūn)陶法

　　 　　人是环(huán)境的产品 。

　　家庭的(de)人文环境(jìng)和自然环境对(duì)孩(hái)子起着耳濡目染的熏陶作(zuò)用。

　　家长在处理人与人之间的关系上，应(yīng)表现出(chū)仁慈、大度、公(gōng)正、进(jìn)步、文明、达观、吃苦耐劳(láo)等思维质量和人格魅力，形成杰出(chū)的(de)家庭空气。

　　 　　 女孩子青春(chūn)期如何教育引导?

　　 　　1、青春期是一个反抗时(shí)期 ,要合理的控制(zhì)好(hǎo)自(zì)己的心情，不(bù)要对(duì)孩子乱发脾气，有(yǒu)事说事。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春(chūn)期(qī)是一个性冲动时期，主动(dòng)学(xué)习一些(xiē)关于性方面(miàn)的(de)知识，正确明白(bái)认(rèn)清正(zhèng)视(shì)这个(gè)问(wèn)题(tí)。

　　 　　然(rán)后去引(yǐn)导(dǎo)青春期(qī)孩子们的心理问(wèn)题。

　　 　　3、青春期是一个发育(yù)重要时期(qī)，各种生(shēng)理，心(xīn)理(lǐ)都在发(fā)生改变，注意身(shēn)体(tǐ)，勤洗澡换衣，防止滋生细(xì)菌。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告诉孩子们怎(zěn)样才能更好(hǎo)的度过青(qīng)春期。

　　青春期女(nǚ)孩(hái)怎么进(jìn)行心理(lǐ)疏(shū)导2

　　 　　 青春期女孩该如(rú)何教育

　　 　　1、教育(yù)德为先。

　　当今社会，精彩纷(fēn)呈。

　　是一个(gè)多元化的社(shè)会。

　　人(rén)们(men)的思想品(pǐn)质参差不(bù)齐，特别是一小部(bù)分人为追(zhuī)逐名利(lì)，不择手段，对思想处于转形时(shí)期的`孩子产生不小的影响。

　　作(zuò)为父母，道德(dé)要(yào)从自己做起，自(zì)觉(jué)抵制一些不(bù)良思想的侵袭，作(zuò)孩子的(de)榜样。

　　当发现(xiàn)孩子的言行与法律及(jí)社会道德相(xiāng)偏离时，应苦口婆心(xīn)的指出其(qí)后果及危害(hài)性，将孩子引到正确的轨道上来，同时激励孩子树立正确(què)的世界观(guān)。

　　 　　2、每个家长都望子成龙，盼(pàn)女成凤。

　　教育孩子(zi)家(jiā)长要(yào)一身作则。

　　家(jiā)长首先要为(wèi)孩子酿造(zào)一个(gè)良好的(de)学习氛(fēn)围。

　　行(xíng)教胜于言教，家长是孩子的第一个老师，学习型(xíng)的家(jiā)长一定能进行教育出一(yī)个爱学习(xí)的(de)孩子(zi)。

　　如果家(jiā)长自(zì)己都不能管住自己，整天沉溺于上网、打牌(pái)等，要想处于多动(dòng)期(qī)的(de)孩子静下来看书做(zuò)作业，恐(kǒng)怕是不现实(shí)的。

　　 　　3、走(zǒu)进孩子的(de)世(shì)界，做孩子的知心(xīn)朋友(yǒu)。

　　首先(xiān)要了解孩子(zi)的生理(lǐ)变(biàn)化。

　　帮助孩(hái)子(zi)正(zhèng)确认识和(hé)接纳自己的生理变化，珍惜(xī)自己扒型的性特征(zhēng)。

　　另外，孩子(zi)的(de)脑(nǎo)和(hé)神经逐渐发育，情(qíng)绪(xù)易波动，感情十分脆弱，此(cǐ)时需要家长和老师配合，适时引导(dǎo)帮助。

　　了解(jiě)孩(hái)子(zi)的(de)心(xīn)理变化，也尤其(qí)重要，青春期的女孩(hái)，开始有了(le)成人感，思维的独立性和(hé)批判性显著发展起来，但能力不强，仍带有(yǒu)片(piàn)面性和(hé)表(biǎo)面性。

　　开(kāi)始意识到两性关雹此谨(jǐn)系，萌(méng)发着性(xìng)爱和恋爱(ài)的需(xū)求(qiú)；人际关系逐渐(jiàn)频繁(fán)，渴望找到(dào)与自己思想、感情、兴趣(qù)爱好相一致的(de)朋(péng)友(yǒu)，但不善于把感(gǎn)情(qíng)与理智(zhì)结合(hé)起来。

　　这就需(xū)要家长指导帮助，家长要经常与(yǔ)孩子(zi)沟通思想，了解(jiě)了孩子(zi)所思、所好、所行，才能走入(rù)孩(hái)子的(de)世界。

　　 　　4、不要(yào)对青春期的(de)孩(hái)子抱(bào)有成见。

　　总认为这个阶段(duàn)的孩(hái)子会产生逆反心理。

　　父母不要源基(jī)一看到孩子们有独立意识的迹(jì)象便极力压制，担心稍有让步，就会(huì)导致孩子步入歧途。

　　父(fù)母反应越激(jī)烈，孩(hái)子们就越会(huì)坚持己见；父(fù)母若强行压(yā)制，不但没有成(chéng)效，还会适得(dé)其(qí)反。

　　 　　5、要让孩子有一个健康(kāng)的体魄(pò)。

　　现在不(bù)少家(jiā)长只注重孩子文化知识的(de)学习，对孩子的(de)身体锻炼关注甚少。

　　要知道，没有强健的体魄，没有(yǒu)健康的心态(tài)。

　　再大的理想与抱负(fù)也因心有余(yú)而(ér)力不足而难以(yǐ)达到。

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