怎样学(xué)好护理学基础(chǔ)，怎样(yàng)学好(hǎo)护理学导(dǎo)论这门课(kè)程是医学基础课基(jī)础(chǔ)课的两年学习中，最重要的几门科(kē)目是解剖、生理、生化、病理以及药理，也是最(zuì)难的(de)几门，更是考试“挂科(kē)”人(rén)数最多的几门，所以一定要重点攻克对于解剖的(de)学(xué)习，除了背书以(yǐ)外，还要(yào)强调实习课，护理(lǐ)专业(yè)的解剖实习限于认读标本上好(hǎo)解剖实习课，不仅仅是为了(le)实习考试，而且也能(néng)极有(yǒu)效帮助理解(jiě)书本(běn)上(shàng)的知识，一旦建(jiàn)立(lì)了实物的概念，再去理解一些结构和功能，就变得容易了许(xǔ)多(duō)的(de)。

　　关(guān)于怎样(yàng)学好护理学基础，怎样(yàng)学好(hǎo)护理学导论这门课程以及怎样学好护理学基(jī)础，怎样(yàng)学好护理学导(dǎo)论，怎样学好护理学(xué)导论这门课(kè)程，怎样学好护理学专业，怎样学好护理学(xué)基础300字等问题(tí)，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

怎样学(xué)好护理学基础，怎样学好(hǎo)护理(lǐ)学导论这门课程

　　基础课的两年(nián)学习(xí)中，最(zuì)重要的几门科目是解剖、生(shēng)理(lǐ)、生化、病(bìng)理以及药理，也是最难(nán)的几(jǐ)门(mén)，更是考试(shì)“挂科(kē)”人(rén)数最(zuì)多的(de)几门，所以一定要重点攻克(kè)

　　对(duì)于(yú)解剖的学习，除了(le)背书以外，还要强调实习课，护理专(zhuān)业的(de)解剖(pōu)实(shí)习限(xiàn)于认(rèn)读标本

　　上好解剖实习课(kè)，不仅仅是为(wèi)了实习考试，而且也能极有效帮助理(lǐ)解书本上的知识，一旦建立了实物的概念，再去理解(jiě)一些结构和(hé)功能，就变得容易了许多。

　　如(rú)果说解剖(pōu)课是学习健康状态时的人体(tǐ)结构，那么病理课就是学习(xí)疾病状态时的人(rén)体结(jié)构了，这两门课是(shì)相辅(fǔ)相成的(de)，学好了(le)常态(tài)，也就(jiù)很容易分辨什么是病态，认(rèn)识了病态，更加深(shēn)了对常态的理解。

　　病理课的学习跟解剖课大同小异，也要背(bèi)很多拗口的(de)名词，理解很(hěn)多(duō)疾病的表现(xiàn)，认很多疾病状(zhuàng)态的(de)器官，要多记多看(kàn)多动手

　　生(shēng)理(lǐ)课主要是解释(shì)一(yī)些人体的(de)机能。

如何学好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学(xué)好护理专业

　　 1、基础(chǔ)课的两年学习中(zhōng)，最重(zhòng)要的几门(mén)科目是(shì)解剖、生理、生化(huà)、病理以及药(yào)理，也是最难的几门(mén)，更是考(kǎo)试“挂科”人数最(zuì)多(duō)的几门，所以一定要重点攻(gōng)克

　　 2、对于解剖的学习，除了(le)背(bèi)书以外，还要强调(diào)实习课，护理(lǐ)专业(yè)的解剖实(shí)习限于认(rèn)读(dú)标本

　　 3、上好解剖(pōu)实习课，不仅仅是为了(le)实(shí)习考试，而且也能极有效帮助理解(jiě)书本上的知识(shí)，一旦建(jiàn)立了实物(wù)的(de)概念，再(zài)去理解一些结构和功能，就变得容易了(le)许多。

　　 4、如果说解剖课是学习(xí)健(jiàn)康状态时的人体结构，那么病理(lǐ)课就是学(xué)习疾病状态时(shí)的人体结构了(le)，这两(liǎng)门课是相(xiāng)辅相成的，学好了常态，也就很(hěn)容(róng)易分(fēn)辨(biàn)什么是病(bìng)态，认(rèn)识了病态，更加(jiā)深了对常(cháng)态的理解。

　　 5、病理课的学(xué)习跟(gēn)解剖课大同小(xiǎo)异，也要背很多(duō)拗(ǎo)口的(de)名词(cí)，理解很多疾(jí)病的(de)表现，认很多疾(jí)病状(zhuàng)态(tài)的(de)器官，要多记(jì)多看多动手

　　 6、生理课主要是解释一些人(rén)体的(de)机能。

　　 ⑵ 怎样更好(hǎo)的自学(xué)护(hù)理专业

　　 您好，您可以报名参加成年人自考，选(xuǎn)择护理专业即可(kě)。

　　 希望可(kě)以帮到你

　　 ⑶ 学习护(hù)理好吗

　　 我(wǒ)觉得现在(zài)学习护理专业(yè)还是挺(tǐng)不错(cuò)的呀，未来的就业前景也是相当的广(guǎng)阔，要知道(dào)现(xiàn)在护(hù)理专业已经被列为了(le)紧(jǐn)缺专业(yè)。

　　也就是说未来的(de)很长一(yī)段时间，这个(gè)专业都会被(bèi)重点扶(fú)持，现在我们(men)国家的护士(shì)还是比较少的，数量是远(yuǎn)远不(bù)够的。

　　特别(bié)是最近这几年来，又出现了很多特殊型的护理职业，比如说家庭护理(lǐ)，还有儿童护理等等。

　　所(suǒ)以说(shuō)护(hù)理(lǐ)专(zhuān)业毕业的大学本(běn)科(kē)生(shēng)在很多医院(yuàn)都是(shì)非常抢手的(de)，未来肯(kěn)定会成为一个香饽饽。

　　 当然敏宽如果你(nǐ)准备去(qù)选择(zé)护理专业，那么你本身必须要特别的热(rè)爱这个行业，另外就是你必须要(yào)是一(yī)个特(tè)别有(yǒu)爱心，非常有责任心，平时也是比(bǐ)较(jiào)细(xì)心(xīn)的一个人。

　　在平时的(de)生(shēng)活(huó)当中大家一定(dìng)要(yào)培养(yǎng)出(chū)严(yán)谨的作风和良好的(de)生活习惯才行。

　　当然(rán)了，不管是哪一个专业，我(wǒ)们都必(bì)须要付出全部的精(jīng)力，这(zhè)样我们在这个专业(yè)上面(miàn)才会学有(yǒu)所成。

　　 ⑷ 怎(zěn)样(yàng)学好护理专业

　　 医学基础课。

　　基础(chǔ)课(kè)的困腔(qiāng)两(liǎng)年学(xué)习(xí)中，最重要的(de)几(jǐ)门科目是解(jiě)剖(pōu)、生理、生化、病理以及(jí)药理，也(yě)是最难的几门，更是考试“挂科”人(rén)数最(zuì)多的几门，所以一定(dìng)要重点(diǎn)攻克。

　　对于解剖的学习(xí)，除了背书(shū)以外，还要强调实(shí)习课，护理(lǐ)专业的解剖实(shí)习限于认(rèn)读标本(běn)。

　　上好解剖实(shí)习课，不仅仅是为(wèi)了(le)实(shí)习考试，而且也能极(jí)有效帮(bāng)助理解(jiě)书本(běn)上的(de)知识，一旦(dàn)建立了实物的概(gài)念(niàn)，再去理解(jiě)一些结构和功能，就(jiù)变得(dé)容(róng)易(yì)了许多。

　　 如果说解(jiě)剖课是学(xué)习健康(kāng)状态时的人体结构，那(nà)么病理课就是学(xué)习疾病状态时的人体结构(gòu)了，这两门课是相辅相成(chéng)的，学好了常态，也(yě)就很(hěn)容易(yì)分(fēn)辨什么是病态，认识了(le)病态，更加(jiā)深了对(duì)常态(tài)的理解。

　　病理(lǐ)课(kè)的学习跟解剖课大同小(xiǎo)异，也要背很多拗口的名(míng)词，理解很多疾病(bìng)的(de)表现，认很多疾病状态的器官，要多记(jì)多看(kàn)多动手(shǒu)。

　　生理课主要是解释一(yī)些人体的机能。

　　人(rén)体有很多微妙而又神(shén)奇的功(gōng)能，比如细胞的物质能量代(dài)谢，血液的循环，神(shén)经的(de)传(chuán)导等等。

　　信手拈来，都那么的精(jīng)巧绝伦(lún)令人叹服。

　　不过叹服归(guī)叹服，学起来依(yī)旧不容(róng)易。

　　因为所有(yǒu)的过程都是不可见(jiàn)的，只能凭想象。

　　人体的机能相(xiāng)当奇妙，很(hěn)多机制(zhì)尚未研究(jiū)清楚，只能推断是怎(zěn)样的情形，或者就一个(gè)现象存在好多种流(liú)行的解释，这无疑增加了学习的困(kùn)难。

　　生化是北(běi)医的头(tóu)牌课程，以内(nèi)容难、考试严闻名校内外。

　　生化主要是介绍(shào)人体内一些物(wù)质与能(néng)量的(de)代谢过程，要记很多(duō)极其复杂的化学符(fú)号。

　　完(wán)成一个反应桥尺(chǐ)亮(liàng)通常会涉及十几二(èr)十种物质，还要记住(zhù)每一步(bù)发生的器官以及发生的(de)条件，想要(yào)记得准确而且完整非常困(kùn)难。

　　可(kě)以自己编一些歌诀(jué)帮助记忆，比如在记忆人(rén)体(tǐ)八种必须氨(ān)基酸(suān)时，可以使用词头法，把八种(zhǒng)氨基酸(suān)的词头提出来组成一句相对容易记忆的话“一两色素(sù)本来淡(dàn)些”(异亮氨(ān)酸、亮氨酸、色(sè)氨(ān)酸、苏氨酸、苯丙(bǐng)氨酸(suān)、赖(lài)氨(ān)酸(suān)、蛋氨酸、缬氨(ān)酸)，这(zhè)样便轻松把八种不相(xiāng)关(guān)又难记的名词整合到了一起，记得牢也(yě)记得准。

　　最后一门，药理，这门课(kè)程也是让人头疼的一门。

　　因为药物的(de)名字都是(shì)外(wài)文(wén)翻译的，只是(shì)些无意义(yì)生(shēng)僻字的堆积，又长又(yòu)难，不容易背，还容易搞混。

　　但这门课的内容非常系统而有条理，没有琐碎的(de)知识点。

　　以药物的不良反应为例，总论(lùn)中指出(chū)，不良(liáng)反(fǎn)应包括副(fù)作用、毒(dú)性(xìng)作用(yòng)、过(guò)敏反应等，是指“与用(yòng)药目的(de)无(wú)关(guān)，而对人体(tǐ)产生不利甚至有害的(de)反应”。

　　在各论中(zhōng)，每一类乃至每(měi)一(yī)种药(yào)物都有其(qí)不(bù)良反应。

　　如β受体阻滞(zhì)剂(jì)具有(yǒu)抑制心脏、减慢心率、减慢传(chuán)导的作(zuò)用。

　　这些作用如(rú)果符合(hé)治疗(liáo)目(mù)的，就是治(zhì)疗作用；如果不符(fú)合(hé)用(yòng)药目的(de)，就成了对用药(yào)者不利的不良反应。

　　护理(lǐ)学专(zhuān)业课。

　　进入护(hù)理(lǐ)学院以后，我(wǒ)们会学到中医、礼仪、伦理、美容整形(xíng)等等有(yǒu)趣且实用的课程。

　　比如中医就会学到很多养生的理念、经络穴位(wèi)、 *** 手法、针灸、简(jiǎn)单的中药配方等等(děng)，这些内(nèi)容(róng)不仅仅(jǐn)可以在临(lín)床传授(shòu)给患(huàn)者，对自己而言也(yě)是受用(yòng)终(zhōng)生(shēng)的。

　　比如(rú)感冒鼻塞(sāi)时，按(àn)压(yā)鼻翼两侧的迎风穴，将有效缓解鼻塞的症状；痛经(jīng)的时候，按压或针刺虎口处的合谷穴，也能很(hěn)快缓(huǎn)解疼痛(tòng)。

　　这些知识非常(cháng)实用，我(wǒ)们平时身体(tǐ)有些许(xǔ)不适的时候，也可以(yǐ)实地操作一下，简单且(qiě)有(yǒu)效。

　　而礼仪(yí)课则会介绍(shào)经典(diǎn)的商务礼仪，如何得体地待人接物(wù)，站立坐走的姿势，还有(yǒu)整饰仪容仪表等等，课程不仅(jǐn)限于课堂讲授，还包括大量的实(shí)习(xí)课(kè)。

　　同学们分(fēn)小组练习或(huò)者角色扮演。

　　比如推药车行走时需要上身挺直，抬头挺胸，收腹，两臂与肩同(tóng)宽，放(fàng)在药车推杆两侧，脚尖在正(zhèng)前(qián)方(fāng)直线行走，步幅小而均匀(yún)，步速(sù)稍快。

　　遇到难缠的病人时，首(shǒu)先应该冷静，态度(dù)礼(lǐ)貌地向(xiàng)患者清晰的解释(shì)。

　　如果不能解决，及(jí)时找(zhǎo)领导处理(lǐ)，原(yuán)则是不能跟病人争吵。

　　这里(lǐ)找(zhǎo)领导处理，其(qí)实不是推卸(xiè)责任，而是(shì)一个技(jì)巧，首先留(liú)出一段时间让患者情绪冷静(jìng)下来；其次(cì)领导(dǎo)出面会使得患者有被重(zhòng)视的感觉，也会重(zhòng)新(xīn)审视自(zì)己(jǐ)的行为(wèi)，从(cóng)解决问题的目的(de)出(chū)发，更好(hǎo)的缓解矛盾。

　　这(zhè)些课程实践(jiàn)性强而(ér)且都(dōu)非(fēi)常的有趣(qù)，从来不会有人逃(táo)课，期末考试也不(bù)为难大家，都能轻松(sōng)通(tōng)过，所(suǒ)以是大(dà)学期(qī)间难(nán)得的让同学满意的优质课程。

　　除了上(shàng)面提到(dào)的相对(duì)轻松的课程外，护理(lǐ)学院开设的重头(tóu)课，护理(lǐ)学基础(chǔ)、内科、外科、儿科、妇(fù)科护理学其实是跟医学基础课一样(yàng)的，让人丝毫也不敢(gǎn)怠(dài)慢。

　　护理学(xué)基础是一门理(lǐ)论(lùn)联系实(shí)际(jì)的(de)课程。

　　从(cóng)入院时如何接待病人(rén)，如何填(tián)写各种表(biǎo)单(dān)，如何写护理病历，以及(jí)患(huàn)者(zhě)住院期间可(kě)能会(huì)实施(shī)的各种护理操作：急救护理(lǐ)、输血与输液、铺(pù)床、鼻饲、口护(hù)等(děng)等。

　　对(duì)于刚入院的患者就涉(shè)及(jí)到如何与患者(zhě)沟(gōu)通，建立良好的(de)护患关系(xì)，沟(gōu)通(tōng)的(de)过程中35%属于语言沟通(tōng)，65%属于非(fēi)语言性沟通，可(kě)见语言沟(gōu)通对于信息(xī)传达的(de)作用(yòng)并没有我们想象(xiàng)中那么(me)大(dà)。

　　非言语性沟通包括(kuò)肢(zhī)体(tǐ)语言、表情、声调、语速等等。

　　像(xiàng)触摸就是(shì)一种(zhǒng)非常好的(de)关(guān)怀方式(shì)，当患者身体、心理痛(tòng)苦的时候，适当(dāng)拍(pāi)拍肩膀，握握她的手，会(huì)起(qǐ)到意想(xiǎng)不到的效(xiào)果。

　　此外如何建立良好(hǎo)的(de)护患关系，建(jiàn)立怎样的护患关系，这其中也有技巧(qiǎo)。

　　并不(bù)是(shì)说替患者准备好(hǎo)一切，尽量满足患(huàn)者的要求，就能称之为优秀的护理人员。

　　在患者(zhě)完全不能自理的(de)时候，确实应该尽量提供帮(bāng)助，但只要患者还(hái)具(jù)备一(yī)定的自(zì)理能(néng)力，就应该充分调动其积极性(xìng)，锻(duàn)炼他的能力，挖(wā)掘(jué)他的潜力(lì)，不(bù)能养成(chéng)依赖别人的习惯。

　　护理(lǐ)的主要目的是让患者摆脱(tuō)护(hù)理、回(huí)归社会(huì)、提高生活质量。

　　内外妇(fù)儿护(hù)理学，这四门课(kè)程都会有每(měi)周(zhōu)一(y梭子蟹什么时候上市，舟山梭子蟹什么时候上市ī)次临床见习(xí)的机会，大(dà)致内容是上午在病房(fáng)参观学习，看看医生护士的(de)工作(zuò)流(liú)程、病房(fáng)环境(jìng)，以(yǐ)及各(gè)种疾病的临床表现(xiàn)，对(duì)特别典型或者罕见的病例要主动与病(bìng)人(rén)交流，同时完成一份护(hù)理病历；下午要聚在一起(qǐ)讨论(lùn)上午问诊过的病例，提(tí)出恰当的护理计划与护理措施。

　　护理学的内容也是很(hěn)实用的(de)。

　　比如说外科护理学，主要是介绍手术(shù)及外伤患者的护理。

　　手术患者的护理包括术前护理、术(shù)后护理、出院指导等三个部分(fēn)，像一般手术病人术后通常会出(chū)现的症状有疼痛(tòng)、发热、恶(è)心呕吐、腹胀、呃逆、尿(niào)潴留等等。

　　疼痛(tòng)不仅痛苦而(ér)且会影响各(gè)器官的(de)生理(lǐ)功能，而(ér)且个体差异(yì)很大，每(měi)个人对疼痛的耐受都不一(yī)样，因此护理人(rén)员(yuán)不能根(gēn)据其他患者的经验来判断另(lìng)一个患者的疼痛程度，而要(yào)根据患者主述的感觉以及表现出来的表情、活动、睡(shuì)眠、饮(yǐn)食等等情况(kuàng)，综合评估患者的疼痛(tòng)级(jí)别，合理给予药物止痛。

　　术后患者家(jiā)属比较关(guān)心(xīn)的问题是，如何饮(yǐn)食，如何活动。

　　基本的原(yuán)则就是(shì)，非消化(huà)道手术(shù)患者，腰麻(má)后(hòu)6小(xiǎo)时左右，如无其他不适可(kě)以(yǐ)开始进食；消化道手术患(huàn)者，术后48-72小时禁食(shí)，之后视(shì)病人情况逐渐(jiàn)恢复(fù)饮食，而且要注意不要进(jìn)食糖、奶、豆制品等易产气的食物，以免影响伤(shāng)口愈(yù)合。

　　对与非制动(dòng)患者的术后运动是鼓励(lì)早期下床活动的，视患者病情轻重以及耐受(shòu)程(chéng)度(dù)循序渐进，比如(rú)术后1-2天，开始(shǐ)床(chuáng)上运动，包括深呼吸、四肢关(guān)节伸(shēn)屈运(yùn)动、翻身等等(děng)，术后第3-4天便可尝试离床(chuáng)活动，由床边活(huó)动(dòng)开始逐(zhú)步加大运动量。

　　临床实习。

　　临床实(shí)习包括一年半的护理(lǐ)实习与半年的医疗实习，护理实习是在(zài)各个(gè)科室跟着护士老师从事护(hù)理工作，医疗实习则是跟(gēn)随着医(yī)生老师从事医(yī)生(shēng)工作(zuò)。

　　临床实习首先要(yào)对病人负责。

　　在医(yī)院你要面对的对(duì)象是病人(rén)，不是数据不是(shì)机器，而是一个个生命，因此你的任何一个操作都要(yào)慎(shèn)之又慎。

　　出了(le)问题就是(shì)大问题，大到你不能承担，而且会给(gěi)病人(rén)及家(jiā)属带来痛苦。

　　一定要按操作(zuò)规(guī)范做(zuò)事，比如输液(yè)时“三查(chá)七对”。

　　三查包括：操作前(qián)查(chá)，操作时查，操作后(hòu)查；七对包括(kuò)：床号，姓名，药名，剂量，时(shí)间，浓度，方法。

　　其次要对自己负责。

　　医院是个(gè)高(gāo)危环境(jìng)，要(yào)比普通人接(jiē)触的高致病性(xìng)病菌多得多。

　　因此一定要懂得保护(hù)自己，严格遵守医院制定的各项防护制度，尤其是(shì)针具与血制品，一定要多加小(xiǎo)心。

　　除了对自己的身体负责，还要(yào)对自己(jǐ)的学业负责，临床的老师都很繁忙，带(dài)的学生又多，不可能时时想着要给(gěi)你讲授知识，只能(néng)自己多上心(xīn)，多学(xué)多看(kàn)多做多问，而且还要做到(dào)及时与理论相(xiāng)联(lián)系，白天在临(lín)床见到(dào)不熟悉(xī)的病症或操作(zuò)，晚上回来查查书弄清楚来龙去脉，这(zhè)对(duì)知识的(de)理解及积累是非常(cháng)有(yǒu)帮(bāng)助的。

　　 ⑸ 女(nǚ)生学护(hù)理专业好吗

　　 有还有坏(huài)吧，如(rú)果只是想(xiǎng)要(yào)学习怎么护理(lǐ)，而不是从事护理专业的工作(zuò)的话(huà)，那还是(shì)可以考虑(lǜ)的。

　　如果想要从事(shì)护理(lǐ)工作的话(huà)，就要做好面(miàn)对辛苦(kǔ)工作(zuò)的准备了。

　　 现代女性(xìng)越来越独立自主(zhǔ)，很多人(rén)都向往成为都市“白富美”，乐意(yì)在自己身上花钱，把自己打扮得(dé)美美的。

　　为(wèi)此，她们愿意花费(fèi)大量(liàng)的(de)时间(jiān)金钱(qián)来做美(měi)容护理(lǐ)，让自己的(de)皮肤(fū)、身体(tǐ)更加“年轻化(huà)”。

　　而从事美容护理工作，每天的工作量(liàng)相对比较少，但是工作(zuò)待(dài)遇却反而比医院医护(hù)人员高。

　　所以(yǐ)如果有机(jī)会从事这个行业(yè)的(de)话(huà)，还是挺(tǐng)不(bù)错的(de)。

　　 ⑹ 如何(hé)学好护理(lǐ)专业

　　 要努力学习

　　 ⑺ 如何学好护理(lǐ)专业知识(shí)

　　 护理这个专(zhuān)业越来越受到人们的青(qīng)睐和(hé)欢迎。

　　主要是因为护理专业对(duì)于(yú)整个医(yī)疗团队起着决(jué)定性的作用(yòng)，它的(de)好(hǎo)坏就(jiù)可以(yǐ)看出这个医院的医疗(liáo)水平(píng)到底是怎么样的。

　　医疗(liáo)工(gōng)作的发展离不开好(hǎo)的护理团队，护理团队(duì)已经如何发展(zhǎn)成为整(zhěng)个医疗工作的(de)重要组(zǔ)成(chéng)部分了。

　　那么如何学习(xí)好护理(lǐ)专业知(zhī)识呢？

　　 首先，学习护理专业的学生，一定(dìng)好的(de)自主(zhǔ)学习的能力，好(hǎo)好钻研。

　　上课不仅要(yào)认真听讲好(hǎo)好学习专业的知识，也应(yīng)该课(kè)外多看一些有关(guān)专业的书，拓展自己的认知能力，不仅(jǐn)仅(jǐn)局限在课本。

　　在(zài)贵阳卫校，有(yǒu)很好的教(jiào)学(xué)团(tuán)队，但是最主要的(de)还是自己的学习能力和吸收(shōu)能力。

　　 其次，如果学(xué)校组织有在医院实习的话，要好(hǎo)好的把(bǎ)握(wò)机会。

　　因为知识(shí)是(shì)必(bì)须运用到临床的，有时候(hòu)知识丰(fēng)富，但是(shì)临床工作不好的话也是白搭。

　　而且临床需要很好的专业技能，随(suí)着护理的发展，现如今的护理不仅仅是简(jiǎn)单(dān)的(de)打针(zhēn)输液或者注重(zhòng)生活上护(hù)理(lǐ)，而是一项(xiàng)专业的涵盖面比较广的。

　　临(lín)床经验最重要的四个方面就(jiù)是稳(wěn)准快好(hǎo)，只(zhǐ)有你的技术(shù)娴熟，才能给病(bìng)人安全感，让病人有一(yī)个好的心情(qíng)，这才符(fú)合“为人民(mín)服(fú)务”的精神。

　　 最(zuì)后(hòu)，一(yī)定要有崇高的职业精神和(hé)为人民服务(wù)的(de)精(jīng)神。

　　因(yīn)为大家(jiā)都(dōu)知道护理工作是(shì)很忙的(de)，有时候连续好几个月都没有休息，那么这个时候一定要有集(jí)体主(zhǔ)义精神，在集(jí)体利益(yì)和个(gè)人利益不冲突的情况下选择集(jí)体利益。

　　 学习(xí)好专业的护(hù)理知(zhī)识(shí)，要选择(zé)学习氛围浓厚的学校，比(bǐ)如四川卫校。

　　然(rán)后最主(zhǔ)要的还是自(zì)己的心(xīn)态(tài)和(hé)知识技(jì)能的塑造。

　　一定(dìng)要(yào)摆正心态，好好学习专(zhuān)业(yè)的护理知识，为(wèi)医疗工作做出自己的贡献。

　　 ⑻ 怎样(yàng)才能更好的学(xué)护理专业(yè)呢

　　 这个阿！兴趣是最好的(de)老师！想想当初你为什么选(xuǎn)择了这个(gè)专业？是(shì)对护士的崇拜，专还是(shì)希望(wàng)自己也可以救属死扶伤！救人！至于怎么学好麻！我认为上课好好听课，加(jiā)实践，考试前将理论知识联系(xì)实际，就可以了！我(wǒ)认为(wèi)认(rèn)真和努(nǔ)力(lì)，勤奋是最重要的！祝你成(chéng)功(gōng)

　　 ⑼ 护理(lǐ)专业(yè)主要学什(shén)么

　　 开设课程：

　　 1、主干学科：基础医学、临床医学、护理学。

　　 2、主要课程：人体解剖学、生理学(xué)、病(bìng)理学、药理学、医学心(xīn)理学、医学伦理学、护理学导论、护理(lǐ)学基础(chǔ)、内科护理学、外科护(hù)理学、妇产科护理学、儿(ér)科(kē)护理学(xué)、急救护理(lǐ)学、预(yù)防医(yī)学、精神护理(lǐ)学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。

　　 3、主要实践性教学环节：包(bāo)括临床综合实习、社区实(shí)习、论(lùn)文撰写(xiě)等(děng)，一般(bān)安(ān)排不少于36周。

　　 就(jiù)业前景

　　 1、国内方(fāng)向

　　 护理专(zhuān)业被教育部、卫生(shēng)部等六部委列(liè)入国(guó)家紧缺人才专业(yè)，予以重点(diǎn)扶持。

　　世界(jiè)卫生组织对各成员国卫生人才资(zī)源统计结(jié)果显示，许(xǔ)多国家护理(lǐ)人才紧(jǐn)缺。

　　在我国，护士的数量远远不够，医护比例(lì)严重失调(diào)。

　　 按(àn)照(zhào)卫生部要求，我国医(yī)院的医生和护(hù)士(shì)的比例是1：2，重要科室(shì)医生和护(hù)士(shì)的比例应是1：4。

　　而(ér)全(quán)国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与(yǔ)1:2.7的国际水平相差很大(dà)，与发(fā)达(dá)国家(jiā)1：8.5的比例相差更远。

　　 2、国际方(fāng)向

　　 随着国际医(yī)疗市场对(duì)护理(lǐ)人员的需求激增，“护士荒(huāng)”现象已日益(yì)突出地摆在各国医学界(jiè)面前。

　　未来10年(nián)，美国、英(yīng)国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全(quán)球其他国(guó)家(jiā)将急需(xū)200万护理人才，国际人力梭子蟹什么时候上市，舟山梭子蟹什么时候上市资源公司已(yǐ)经(jīng)把(bǎ)目光(guāng)瞄(miáo)准中(zhōng)国(guó)。

　　世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更(gèng)多迈出(chū)国门、迈向国际市场就(jiù)业的(de)机会。

　　业内专(zhuān)家介绍(shào)说，护理职业(yè)一直是国(guó)际上地位较(jiào)高(gāo)、薪水丰厚的职业之一。

　　 如护士(shì)在(zài)美国平均年薪达5万美元，而(ér)美国缺护士30万人。

　　在(zài)澳大利亚(yà)，护士最容易找(zhǎo)工(gōng)作(zuò)或(huò)获得升迁，同时，只(zhǐ)要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通(tōng)向英联邦国家工作的(de)“绿卡”。

　　英、法、德等西方发达国家对护士均有许多(duō)优惠的(de)政策。

　　因此，有深厚的专业知识(shí)、较高的综合素质和(hé)流畅(chàng)的(de)国际交流语言的护士(shì)在国际(jì)上就(jiù)业、发展(zhǎn)前(qián)景十分广(guǎng)阔。

　　 ⑽ 学(xué)护理专(zhuān)业有(yǒu)什么感受(shòu)吗有(yǒu)什么好处(chù)和弊(bì)端

　　 楼主问的是好处，那就只说好处(chù)：

　　 可以学会(huì)照顾自己和别人，包括老公小孩(hái)，爸爸(bà)妈妈(mā)，公公婆婆(pó)，小姨小(xiǎo)叔等等

　　 可以有一份自食其力，收入稳(wěn)定和(hé)饿不死自己的工作

　　 可(kě)以学会(huì)在紧急时刻从容镇定，该干什么(me)干什(shén)么

　　 可以学会(huì)夜间值(zhí)班也(yě)不害怕，反而觉得是四周安静，便于思考的(de)好时机(jī)

　　 可以在不断的考核(hé)和检查中(zhōng)磨练自己(jǐ)，使(shǐ)自己(jǐ)总(zǒng)是处于最佳状态

　　 可以(yǐ)学(xué)会处理各种复杂的(de)人际关系，在和(hé)患者和家(jiā)属的谈(tán)话中学(xué)会口齿伶俐

　　 可以(yǐ)在不(bù)停的奔忙中锻(duàn)炼身(shēn)体，保持身材苗条，四肢发达，健(jiàn)壮有力

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