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几十块钱的阿富汗玉是真的吗

几十块钱的阿富汗玉是真的吗 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人(rén)因为腹中的剧(jù)痛被送(sòng)往(wǎng)普(pǔ)林斯顿医院(yuàn),此时他的(de)主动(dòng)脉已经扩张到了正(zhèng)常血管(guǎn)直径的(de)150%。三天后,由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的(de)科学家的生命,阿尔(ěr)伯特爱因斯坦,享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的(de)病理学家(jiā)托马斯哈维其(qí)实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因,而(ér)是十分好(hǎo)奇(qí)他为(wèi)什么(me)会这(zhè)样聪明(míng)。面对着当时世界(jiè)上(shàng)最聪明的尸(shī)体,哈维开(kāi)始纠结起来,他当时想,如(rú)果(guǒ)按照(zhào)爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之(zhī)后(hòu)就会被火化(huà)。而此时摆在他面(miàn)前的(de)是一个(gè)千载(zài)难逢的机会,他(tā)可以零距离的研究世(shì)界上最聪明(míng)的大(dà)佬,如果能够取得成果,不但名利双收(shōu),还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它,实在是太(tài)可(kě)惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了(le)哈(hā)维的理(lǐ)智(zhì),在距(jù)离爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后,哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨,完整地取出了爱(ài)因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然而哈(hā)维只是(shì)一(yī)个病理学家,对大(dà)脑(nǎo)和神(shén)经系统(tǒng)的研究一窍不通,所以哈维在面(miàn)对爱因斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)时,除了(le)称(chēng)重和拍照什么(me)也(yě)做不(bù)了。

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现在人类成年(nián)男性(xìng)的大脑平均质量是1350克,而哈维测量的结果显示,爱因斯坦的大脑(nǎo)质(zhì)量是1230克,比正常人还(hái)少(shǎo)了足足二(èr)两半。如此看来,人类的聪明程度与大脑的绝(jué)对(duì)质量(liàng)关系(xì)并不(bù)大。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来,人们一直在不断的探索其中的奥(ào)秘,在1980年代的研究发现,爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质(zhì)细胞,比普通人多出(chū)73%,在2012年的研究又发现,爱因斯(sī)坦的大(dà)脑顶叶比常人大了15%,后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都(dōu)不(bù)是(shì)爱因斯坦的强(qiáng)项所在,因此这些理论都没法让大多数的(de)人所信服(fú)。而渐(jiàn)渐的,世界上大(dà)部分的(de)人都开始相信这样(yàng)一(yī)种说法(fǎ),人类的(de)大(dà)脑只开发了不到10%,大多数(shù)的(de)人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至(zhì)3%,如果能(néng)够(gòu)使用大脑超过7%,就已经是天(tiān)才般的(de)存在了,而爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这个理论(lùn)的基础上,一些(xiē)研究远(yuǎn)古地外文明的人认为,人类的大(dà)脑(nǎo)之所以没(méi)有被全(quán)部的开发利用(yòng),是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能生命(mìng)锁死,目(mù)的是(shì)为了防(fáng)止(zhǐ)人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了(le)基(jī)础素材。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无(wú)止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之(zhī)后,甚至让很多(duō)人都相信,如果大脑潜(qián)能开发超过50%,就可以唤醒(xǐng)人类的(de)超能力,如(rú)果达到100%,就等同(tóng)于神(shén)一般的存在。对于这样(yàng)的说(shuō)法,你觉得(dé)可信吗?这个科学(xué)界最大的都(dōu)市传(chuán)说源(yuán)自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事情要(yào)从120年前说(shuō)起。1898年(nián)4月1日愚人节(jié)这(zhè)一天,世(shì)界上智商(shāng)最(zuì)高的(de)人出生在一(yī)个犹太(tài)家庭(tíng)当中,这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯,他6个月开始说话,18个月(yuè)就(jiù)可以阅读纽(niǔ)约时报,6岁的(de)时(shí)候自学(xué)成了解剖学和逻辑学,还可以通过自(zì)创(chuàng)的对数算(suàn)出历史上(shàng)任意一(yī)天是星期几(jǐ)。8岁学(xué)会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语(yǔ),而(ér)且还自(zì)创(chuàng)了(le)一门语言(yán)。11岁时被哈佛(fú)大学破格(gé)录取,成了当时哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生(shēng)。在进入哈(hā)佛不到一(yī)年(nián),希德斯就在(zài)高等数(shù)学(xué)领域有了(le)很高的造诣,并在100多位哈(hā)佛(fú)教授(shòu)和学生的面前(qián)进行了关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数(shù)学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前(qián),IQ测试的数值(zhí)已经爆表,人(rén)们推测他的智商至少在260到(dào)300之间,相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年(nián)的养成和他(tā)的父母(mǔ)是(shì)分不开的(de),尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移民,同样是一个智商极高(gāo)的天才,曾经在七年之内获得了哈佛大学(xué)四(sì)个学(xué)位(wèi),其中最让他引以为傲(ào)的(de)是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为(wèi)对导(dǎo)师(shī)的崇拜,不(bù)仅(jǐn)让威廉(lián)詹姆斯(sī)成了自己儿子(zi)的教父,还(hái)直接将孩子的名字(zì)命名为导(dǎo)师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩子出生之前就已经下(xià)定决心要释放(fàng)他儿子(zi)隐藏的潜力,因为他认(rèn)为年幼的儿(ér)子(zi)代表了一个机会,这个机会就是在(zài)现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国(guó)心(xīn)理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯(sī)始终(zhōng)认为(wèi)人类只使用了一小部分的身心资源,并发(fā)表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章(zhāng)当中。后(hòu)来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报道,父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培(péi)养(yǎng)成(chéng)了不世出的天(tiān)才少年,印证了他(tā)最(zuì)崇拜的导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到(dào)的是詹姆(mǔ)斯所说的,其实是身心资源,而并非大脑,也(yě)没(méi)有提及任何的百(bǎi)分比。但是(shì)为什么(me)后来(lái)却出(chū)现了(le)所谓的10%利用(yòng)率,同(tóng)时又和大脑(nǎo)联想在一(yī)起呢?1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷(mí)宫,然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后,卡尔(ěr)就会切掉他们(men)的一部分脑皮层,然后(hòu)再(zài)与之前进(jìn)行对比。卡尔(ěr)发(fā)现开(kāi)始切除的时(shí)候,老鼠并没有受到什么影(yǐng)响,依(yī)然可(kě)以按照训练找到食(shí)物。于是他就一(yī)直切(qiè)一直切(qiè),切到(dào)一半以后,老鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区时,发(fā)现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的(de)大,卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区域”,而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区则(zé)归结为(wèi)“非(fēi)活性的(de)区域”。而且卡尔发现,他对(duì)活性(xìng)脑区切除的(de)越多(duō),小(xiǎo)老鼠就会变得越傻,找不到(dào)食物。因此(cǐ)很多人认为(wèi)这就是因为老(lǎo)鼠(shǔ)大(dà)部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利用的,所以即(jí)便(biàn)是被切除掉(diào),也对老(lǎo)鼠(shǔ)没(méi)有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年,奥地(dì)利的医生弗洛伊德(dé)提出(chū)了冰山理论(lùn),说人的意识就(jiù)像(xiàng)冰山一样,只有露出(chū)表面的部分(fēn)才能被别人和自己看(kàn)见(jiàn),可还有隐藏在水(shuǐ)下的(de)很(hěn)大一部(bù)分是人们不能轻易看到的,也就是“潜意识”。但是结(jié)合(hé)老(lǎo)鼠大(dà)脑切除的实验,人(rén)们就将冰山(shān)理(lǐ)论曲解为人脑潜(qián)能(néng)的开发程度(dù),把表面的(de)小部(bù)分理解(jiě)为已(yǐ)经开发的(de)脑潜(qián)能,而另外的绝大部(bù)分则被(bèi)认为没有开发(fā)出(chū)来。

后来在1936年,卡耐基出版了著名的(de)《人(rén)性(xìng)的弱点(diǎn)》,在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这样一句话,哈(hā)佛大学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯教授过去常(cháng)说,一般人只使用了(le)他(tā)潜在心智(zhì)能(néng)力(lì)的10%,这句话随(suí)着人性的弱点(diǎn)在(zài)全球热销(xiāo)传遍(biàn)了(le)全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的脑(nǎo)海当中,再配上那场著(zhù)名(míng)的小白(bái)鼠切脑实验,人类大脑最多(duō)只能开(kāi)发使用10%的(de)都(dōu)市传说就(jiù)这样席卷了全世(shì)界(jiè)。根(gēn)据调(diào)查,世(shì)界上相信这个理论的人类(lèi)超过了(le)65%,相(xiāng)比(bǐ)之(zhī)下(xià),直到2016年,相信进(jìn)化(huà)论(lùn)的人才只(zhǐ)有54%。那我们(men)就先从“进化(huà)论”说(shuō)起,进化论(lùn)本身也(yě)许不够(gòu)完善,还存在着某些(xiē)争议(yì),但(dàn)无论是遗传还(hái)是基因突变,物(wù)种进(jìn)化(huà)的(de)本质(zhì)都是(shì)自然选择的结(jié)果。在这个(gè)过程中,物种都会(huì)遵守这(zhè)样一(yī)个(gè)法则,使用(yòng)或者是失去。也就(jiù)是说,如果有(yǒu)机体停止使(shǐ)用某些(xiē)器官,它们就会(huì)慢慢地适应,之后退(tuì)化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地下世界生活(huó)了千百万(wàn)年(nián)之后,眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了,而动(dòng)物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数百(bǎi)万(wàn)年的自然(rán)选择不断(duàn)进化所(suǒ)形成的,虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占据着体重的2%,但是作为(wèi)世(shì)界上最(zuì)复(fù)杂的结(jié)构,大脑在氧(yǎng)气和(hé)营(yíng)养上的消耗是巨大的,就(jiù)算是(shì)你坐在那(nà)里(lǐ)休息,什么都不(bù)想(xiǎng),它也依(yī)然(rán)需要(yào)整(zhěng)个(gè)人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层不(bù)但会调节躯体运动,整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级中枢,同(tóng)时又具有抑制整合情绪的功(gōng)能,甚(shèn)至还在时刻准备(bèi)着进行应急(jí)反射。比如一个人喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果,正(zhèng)常人(rén)就(jiù)会下意识的接(jiē)住,而不是无动于衷,这些都是大脑时刻(kè)在运转(zhuǎn)的结果。相比之(zhī)下,许多(duō)脊椎动物物种的成年(nián)大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着,如果我们真的只使(shǐ)用了(le)我(wǒ)们潜在脑力进(jìn)化的10%,贡(gòng)献出这么多的能量来维持(chí)整个大脑的功能,对于(yú)进化来说(shuō)是(shì)一种极大(dà)的浪(làng)费(fèi),拥有一个(gè)体(tǐ)积(jī)更小,效率(lǜ)更高的大脑,才能更加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从(cóng)进化上来说(shuō),大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢?其实在当时,由(yóu)于相关的(de)知识盲区,卡(kǎ)尔所切(qiè)除的部分脑区其实是属(shǔ)于(yú)初级的(de)视觉(jué)皮层,当(dāng)他被切掉的越多(duō),导致的视觉(jué)几十块钱的阿富汗玉是真的吗受损就越严重,小老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小,慢慢的看不见(jiàn),最(zuì)终(zhōng)导致了(le)寻找(zhǎo)食(shí)物变得越来越困难。随(suí)着科学的(de)发展,我们已经可以通过(guò)正电(diàn)子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁(cí)共振成像技术来(lái)监(jiān)测大(dà)脑的活动。研究发(fā)现,大脑的每个(gè)部分的功能都是不可(kě)或缺的,当(dāng)一个人在做(zuò)特定的(de)任务时,大脑的不同(tóng)部(bù)分(fēn)是在协同工作的,哪怕只是活动一下手指(zhǐ),也(yě)是上亿个神经元协(xié)调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的时候,大(dà)脑也会处在(zài)一个(gè)不断活动的状态。因此,与大脑开发10%的都市传说恰恰相反,目前(qián)人类还没有找到一个完(wán)全不活跃的大(dà)脑区(qū)域,这意味着(zhe)人类的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个非常现实的原(yuán)因(yīn),那(nà)就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是(shì)每个(gè)人(rén)所(suǒ)希望的事儿,所(suǒ)以小白鼠实验、超(chāo)高智商(shāng)的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都成了营销(xiāo)故事(shì)当中最好的(de)素材,再加上一些相(xiāng)关科幻(huàn)电影的渲染,使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说。这也(yě)意味着更多的人(rén)期待一种(zhǒng)尖端的技术(shù)或者神奇的药物可以解锁它,让他们在一夜之间(jiān)成为(wèi)超级(jí)天才(cái)。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜(qián)力来提高(gāo)智慧,你要做的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间并没(méi)有太(tài)大的差距,人与人(rén)之间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高达94%,但是人与(yǔ)人之(zhī)间的理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异(yì),这并不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的不足,而是在于神经元的数量以及单(dān)个神(shén)经元的(de)链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个(gè)神经元,神(shén)经元与神经元之(zhī)间并不(bù)会直接相连,而(ér)是会形成一种叫做突触的结构,可以通过神(shén)经递(dì)质将神经(jīng)元之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头或(huò)者是知识点在大脑当中都(dōu)是一个信号,那么你的知识越多,想法(fǎ)越多,所(suǒ)形成(chéng)的突(tū)触就会越多,而当你的知识越牢固,想法越(yuè)熟练(liàn),突出的结构就会(huì)变得越强(qiáng)大。反过(guò)来(lái),这个知(zhī)识点或者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构越强大,意味(wèi)着知识点的(de)记忆越深(shēn)刻,想法和动作就越娴熟,每一(yī)个神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但是,一般人实(shí)际发出的连一半都达不(bù)到。比(bǐ)如(rú)张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元,每个神经(jīng)元(yuán)平均有5000个(gè)突触链接,那么张(zhāng)三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿个,而李四(sì)的大(dà)脑有800亿个神(shén)经元,每个(gè)神经元平(píng)均(jūn)有2000个突触链(liàn)接,那(nà)么李(lǐ)四(sì)的知识量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万一个。虽然这是(shì)为了让(ràng)大家能(néng)更好地(dì)理(lǐ)解所做出的(de)一(yī)种量化(huà)比(bǐ)喻,但是两个人的知识量差距确实是巨(jù)大的。我们在每天的所(suǒ)有(yǒu)活动与(yǔ)思考时,在大脑里面(miàn)实际上就只发生(shēng)这(zhè)两类(lèi)活动,一个就是(shì)在强化已经形成的突出,另一(yī)个(gè)就是在(zài)形成新的突(tū)出,也(yě)就是学习到新的知识。而这(zhè)些(xiē)突出的(de)结(jié)构越强大,大(dà)脑神经元之间的联系就越紧密,那么在同样的工作要求(qiú)之下,大脑就可以更快的(de)调集更多(duō)的神经元,进入到(dào)活跃(yuè)状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更高,那么外部表现出(chū)来的(de)就是更聪(cōng)明、更熟练。反之,大(dà)脑调集活跃的神经(jīng)元数量过少(shǎo),大脑传递的信息(xī)效率(lǜ)就会(huì)低,外部(bù)的表现就是(shì)笨(bèn)拙、反应(yīng)慢(màn)。而(ér)我们大脑中的电信号是(shì)通过信息刺激所产生的,产生之后又(yòu)会引发连锁反应,那么这就赋予了人类大脑更强的一种联(lián)合能(néng)力(lì)。

由一个(gè)神(shén)经元受到刺激,最多可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接,而这8000个知识点它又激(jī)活了(le)8000个神经元(yuán),如果每个神经元又(yòu)发出8000个知(zhī)识(shí)点链接,就(jiù)意味着(zhe)最初的(de)一个知(zhī)识点(diǎn)会产生的(de)连锁反应,而激(jī)发出(chū)无数的念头(tóu)和联想,我(wǒ)们的(de)创造力(lì)就(jiù)这样产(chǎn)生了。但(dàn)是人(rén)脑的神经元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触,多数的人在(zài)一生当中,平(píng)均(jūn)每个神经元所(suǒ)拥有的(de)链接突触其实连(lián)8000的一(yī)半都(dōu)不到。因此,想(xiǎng)让大脑变得更(gèng)聪明,本质上(shàng)就是增加神经(jīng)元的(de)数量和增(zēng)加突出(chū)的数(shù)量。研究发现,大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每天(tiān)可以产生(shēng)大(dà)约700个新的神经(jīng)元,除(chú)了自然生长(zhǎng)的神经元,也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食(shí)来促进新的神经元(yuán)生成,而压力、睡眠不足和(hé)酒精(jīng)则会(huì)阻(zǔ)碍新神(shén)经元的生成。而增加突触的数量,就是通过主动的学习或者是思考,不断产生(shēng)新的突(tū)触,然后再强化它们。这就是为什(shén)么善(shàn)于主动学习(xí)和(hé)勤于思考的人(rén)往往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说,并(bìng)不是(shì)因为我多聪(cōng)明,我只(zhǐ)是比(bǐ)常(cháng)人花更(gèng)多的时间去(qù)思考问题而已。另外,突触还(hái)有这样一个特点,它是动态形成与(yǔ)动态(tài)削减(jiǎn)的,用的(de)多(duō)的(de)突触就会被强化,用的少的就会被弱化,甚至会被消(xiāo)除(chú),或者(zhě)是被(bèi)其他的(de)信息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘和(hé)记(jì)忆(yì)衰退(tuì)。这一点在(zài)进化方式上和(hé)洞穴是一样的,比如不喜欢主(zhǔ)动思考,懒(lǎn)得(dé)动脑的(de)人,整天对(duì)着电(diàn)视或者是(shì)电子(zi)设备的(de)时(shí)候(hòu),大(dà)脑就处在一个被动接受(shòu)信息的状态,是得不到(dào)主动(dòng)信(xìn)息刺激的,那么这种(zhǒng)就(jiù)基本不会形成(chéng)有效(xiào)的新的突出,所以封(fēng)锁人类大(dà)脑(nǎo)的不(bù)是外星(xīng)人,而(ér)是我(wǒ)们(men)自己。

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