音乐(lè)教育类包(bāo)括哪些专业类(lèi)别，音乐(lè)教育类包(bāo)括哪些专业是音乐教育类一(yī)般特(tè)指音乐教育专(zhuān)业的。

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音乐(lè)教(jiào)育类包括哪些专业类(lèi)别，音乐教(jiào)育(yù)类包括哪(nǎ)些专业

　　该专业主要(yào)培(péi)养和造就适应社(shè)会主义市场经(jīng)济建设和教育改革(gé)发(fā)展需(xū)要的具有较好音(yīn)乐素养和教(jiào)学能力的专(zhuān)门(mén)人才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学(xué)院、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆师范大学、西(xī)华师(shī)范大学、河北师范大学(xué)等。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音(yīn)乐专业(yè)主要包(bāo)括(kuò)声(shēng)乐、器乐(lè)、指(zhǐ)挥、录音、作(zuò)曲、音乐教育等六个专业，其中音乐(lè)艺考主(zhǔ)要(yào)分为两(liǎng)个方向，一(yī)个是音乐(lè)教育类(lèi)，另一(yī)个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的(de)compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对(duì)素材进行整合、组装、创造性(xìng)地安排与使用。

　　早期的音乐中，作(zuò)品(pǐn)必须能够顺利进行演奏才(cái)算完(wán)成全部的作曲(qū)工作。

　　并且(qiě)，创作(zuò)能够演(yǎn)奏出来的音乐(lè)才能算是(shì)作曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发展，某些(xiē)声部(bù)最后(hòu)即便没有实现演奏，或者说部(bù)分音(yīn)响并不适合真实演奏或(huò)无法演奏，也(yě)可通(tōng)过电(diàn)子设(shè)备(bèi)获得(dé)想(xiǎng)要(yào)的音乐效果。

　　所以当今看(kàn)来，创作某些即便没有最后的演(yǎn)奏步骤(zhòu)的音乐也属于作曲(qū)。

　　作曲是在完成音乐内容的创作(zuò)。

　　音乐(lè)中(zhōng)所(suǒ)有(yǒu)元素都服务于音(yīn)乐(lè)内容，每个声部(bù)都是(shì)平等的。

　　任何音乐形式（包(bāo)括单声部音乐与(yǔ)纯打击(jī)乐(lè)音乐）至少(shǎo)会包含(hán)织体(tǐ)、曲式、编配、速度、节拍(pāi)。

　　改变(biàn)这些的其中一个因素就(jiù)有可能改(gǎi)变一首音乐(lè)的(de)内容(róng)，明确这些才能称(chēng)为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与(yǔ)管弦乐法，俗称为作(zuò)曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如果你想主修(xiū)音乐，并且想在毕业后找到一份(fèn)稳定的工作，那(nà)么音乐教育是(shì)一个不(bù)错的(de)选择。

　　事(shì)实上这也(yě)是(shì)大(dà)多数音(yīn)乐专业毕(bì)业(yè)生的选(xuǎn)择(zé)。

　　如(rú)果(guǒ)你想成为一名私人乐(lè)器教(jiào)师或K-12音(yīn)乐教师，大多(duō)数学校都会要求(qiú)你有(yǒu)一个学(xué)士学位，而大学教师就需要(yào)硕士或博士(shì)学位。

　　就拿美国举例来说，学生的(de)音乐(lè)教育学位课程可以为自己(jǐ)在大(dà)学所在州的认证做准备，所以如果(guǒ)学生毕业于肯塔(tǎ)基州的(de)音乐(lè)教(jiào)育(yù)学士(shì)课程，不一定有资格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而(ér)中国(guó)的情况就各有(yǒu)不同，每个地区每个(gè)学校的要求都(dōu)不(bù)尽相同。

　　3、音乐表演在本科和(hé)研究生阶段，音乐表演(yǎn)课程(chéng)给学生时间和资源(yuán)来专注(zhù)于(yú)演奏音乐和磨练他们在一(yī)种主要(yào)乐(lè)器上的(de)技能(néng)。

　　这些课(kè)程要求(qiú)学生在入(rù)学(xué)前参加试镜，培(péi)训打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人(xùn)学生成为表(biǎo)演家、音乐(lè)治疗(liáo)师、私人乐(lè)器教(jiào)师、歌剧(jù)演(yǎn)唱家、指挥家、教堂(táng)管风琴手和音乐(lè)家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音(yīn)乐制作，电子(zi)音乐制作又(yòu)名MIDI制作，是九十年代随着电(diàn)脑的产生兴起(qǐ)而(ér)兴起的一种在电脑上完成制作的音乐，专(zhuān)业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类(lèi)最实用、最热门的专业无疑(yí)非电(diàn)子音乐制(zhì)作莫(mò)属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺(yì)术的学生将学习音乐(lè)技术硕士学位所需的录(lù)音、音(yīn)乐制作(zuò)、现场(chǎng)声(shēng)音(yīn)、电子音乐、信号(hào)处理、沉浸式(shì)音频(pín)、AR/VR技术(shù)、音乐认(rèn)知、音乐信息学等领域的高级技(jì)能。

　　需要学(xué)生在音乐(lè)技术的所有领域都(dōu)拥(yōng)有坚实的基础，通过(guò)与音(yīn)乐表演和作(zuò)曲专(zhuān)业(yè)的学生(shēng)合作(zuò)，尝试(shì)在实(shí)验性音(yīn)乐(lè)与传统音(yīn)乐之(zhī)间建立联系。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏(mǐn)锐度，以(yǐ)进入竞争激烈的词曲创(chuàng)作领(lǐng)域。

　　学生将参加作曲相关的一(yī)对一课程，发展(zhǎn)特(tè)定的技能和自己的风(fēng)格(gé)，并打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人(bìng)获得在不断(duàn)发展的音乐产业中工作(zuò)所需要的一系列工具和技术。

　　偏向于流行音(yīn)乐方(fāng)面的作曲编(biān)曲，招收的很多都(dōu)是在唱歌(gē)方面有(yǒu)不错基础的学(xué)生，在软件的学(xué)习上不会(huì)太过强求，更(gèng)偏向于音乐的创造(zào)性。

　　研(yán)究的(de)很多方面也是(shì)现代流行(xíng)音(yīn)乐方面(miàn)的(de)风格、创作方式等。

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