小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的(de)画法及参考资料是(shì)改正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误(wù)，把(bǎ)错误之(zhī)处(chù)圈起(qǐ)来，再(zài)用引线引到空白处改正的。

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小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及(jí)参(cān)考资料

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来，再(zài)用(yòng)引线引(yǐn)到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移，将要转(zhuǎn)移(yí)的(de)部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字(zì)之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　8.移(yí)位号：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐(qí)。

　　在行列中(zhōng)不(bù)齐的字句(jù)上下(xià)或(huò)左右画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处(chù)的上方(fāng)或下方画出三角符号，并在原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明(míng)字与字(zì)，行与行之间(jiān)减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明空一字(zì)距;表明空(kōng)1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上(shàng)下(xià)角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母。

小(xiǎo)学修改(gǎi)符号(hào)的用法及(jí)画法

　　小(xiǎo)学(xué)修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法详(xiáng)细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或(huò)者(zhě)文(wén)章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句(jù)子(zi)或者文(wén)章中表达不正确的形容词或(huò)者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或(huò)者文章中缺失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号(hào)对调句子(zi)或文章中错(cuò)乱的语序(xù)。

　　调遣号用(yòng)法跟对(duì)调(diào)号一样，但是调换的位置(zhì)比(bǐ)对(duì)调号(hào)要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气(qì)舒缓的祈使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天(tiān)的百(bǎi)花送来(lái)了浓(nóng)香，请你再说一遍(biàn)，谁不知(zhī)道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感叹(tàn)句末尾的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问(wèn)句末尾(wěi)的(de)停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原野，世界(jiè)上哪(nǎ)有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层次(cì)的(de)地方就用分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子(zi)。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来毕态(tài)，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改(gǎi)正。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可(kě)用线画(huà)清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表(biǎo)明词语(yǔ)位置(zhì)的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不(bù)需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列(liè)整齐(qí)，在行列中不齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画(huà)出三(sān)角符号，并在(zài选择复句例子十个，选择复句例子5个)原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明在字(zì)与(yǔ)字选择复句例子十个，选择复句例子5个(zì)或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上(shàng)方，行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间的(de)左(zuǒ)右处。

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