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说明方法(fǎ)有哪些及作用答题格式,三(sān)年级说(shuō)明方法有哪些及(jí)作(zuò)用

  说明(míng)方法(fǎ)及作用:

  1、举(jǔ)例子:

  举出实际事例来说明事(shì)物,使(shǐ)所要说明的(de)事物(wù)具体化,以便读(dú)者理解,这种(zhǒng)说明方法叫举例子。

  运用举事例的说明方法(fǎ)说明(míng)事物或事理,一要注意例(lì)子的代(dài)表性(xìng),二(èr)要注(zhù)意例子的适量(liàng)性。

  作用:使文章(zhāng)表达的(de)意思更明确,读者更(gèng)能理解,具体地(dì)说明(míng)了说明对象的特点。

  例句:云能(néng)预示天(tiān)气。

  比如(rú),在某某地区(qū),出现云就代表(biǎo)将要下雨。

  ——《看云识天气》(根据大的范围列(liè)举相(xiāng)应的例(lì)子)

  举了具体的例子,真实具体(tǐ)有力地说明了……,使文(wén)章(zhāng)更具有说(shuō)服(fú)力。

  2、引(yǐn)用:

  为了使说明的内容更充实(162邮箱怎么登陆,162邮箱登录登录入口shí)具体,更具说服力,可(kě)以引用一(yī)些文献资料、诗词、俗语、名(míng)人名言等。

  引(yǐn)用(yòng)的(de)范围很(hěn)广(guǎng),可以(yǐ)是经典(diǎn)著(zhù)作,名家(jiā)名言,公式定律,典故谚(yàn)语等。

  作用:使文章更具(jù)说服(fú)力(lì)。

  体现说明(míng)文语言(yán)的准确(què)性。

  如引用古(gǔ)诗:使说明文更具诗情画意;

  引用故事(shì)使文(wén)章具(jù)有趣味性。

  例句:唐朝的张(zhāng)嘉贞(zhēn)说(shuō)它“制(zhì)造奇特,人(rén)不知其所以为”。

  ——《中(zhōng)国石拱桥》(可(kě)以增加文章的说服力)

  用(yòng)作引用的说明方法能够简(jiǎn)洁,有力地说明事物的……特征,既增强了说服力,又增(zēng)强了趣味(wèi)性。

  3、作比较:

  作(zuò)比较是将(jiāng)两种类别相(xiāng)同或不同的事物(wù)、现(xiàn)象加以比较来说明事物特征的说明方(fāng)法。

  说明某些抽象的(de)或者是人们比较陌生的事物(wù),可以用具体的或者大家(jiā)已经熟悉(xī)的事(shì)物和它比较,使读者通过比(bǐ)较得到(dào)具体而鲜明的印象(xiàng)。

  事物的特征也(yě)往往(wǎng)在比(bǐ)较中显现出(chū)来(lái)。

  在(zài)作比较的时候,可以是同类相比,也可以是(shì)异类(lèi)相比,可以对事物进(jìn)行“横比”,也可以对事物进(jìn)行(xíng)“纵比”。

  作(zuò)用:把……与……进行比较,突(tū)出(chū)强(qiáng)调了说明对象的特点。

  例句:永定河发水时,来(lái)势很猛,以前(qián)两岸河堤常被(bèi)冲毁,但是(shì)这座桥却(què)从(cóng)没出过事(shì),足见(jiàn)它的(de)坚固。

  ——《中国石(shí)拱桥》(突出被说明对象的特点)

  4、列数字:

  为了使所要说(shuō)明的事物具体化,还可以采(cǎi)用列数字的方法,以便读者理解。

  需(xū)要(yào)注意的是(shì),引(yǐn)用较多的数字,一定(dìng)要准确无误,不准确(què)的数字(zì)绝对不能用,即使是估计的数字也(yě)要有可靠的根据,并力求近似。

  作用:用列(liè)数字(zì)的方(fāng)法(fǎ)进行说明,既能准确(què)客(kè)观地反映事实(shí)情(qíng)况,又有较强的说(shuō)服(fú)力。

  更(gèng)体(tǐ)现了说(shuō)明文的准确性,准确地(dì)说(shuō)明了说明对(duì)象的(de)特(tè)点。

  例句(jù):赵(zhào)州桥非常(cháng)雄(xióng)伟(wěi),全长50.82米,两端宽(kuān)9.6米,中部略窄,宽9米。

  和(hé)全桥(qiáo)只有(yǒu)一个(gè)大(dà)拱,长达37.4米(mǐ)……——《中(zhōng)国石拱桥》(体(tǐ)现准确性)

  5、分类别(bié):

  说(shuō)明(míng)事物的特征(zhēng),往往从单方面不易说清(qīng)楚,可以根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物(wù)分成若干类,然后依(yī)照类(lèi)别逐一加以说明(míng)。

  这种说明方法,叫分类别。

  作用:条(tiáo)理清晰(xī),层(céng)次清晰,一目了然。

  清晰地说明了说明对象的特点(diǎn),使文章更具(jù)有说(shuō)服(fú)力。

  例句:按屏(píng)的建(jiàn)造材料(liào)极其装饰的华丽程度,分为金屏、银(yín)屏、锦屏、画屏、石屏(píng)、木屏、竹屏等,因(yīn)而在艺术(shù)上(shàng)有雅俗之别,同时也显露了使用人不(bù)同的(de)经济与文化水平(píng)。

  ——《说“屏”》(使读(dú)者(zhě)明白屏的(de)种类)

  6、打比方:

  利用两种不(bù)同事物之间的相似之处作比(bǐ)较(jiào),以(yǐ)突出事物的(de)形状特点(diǎn),增强说明的形象性和(hé)生动性的(de)说明方法叫做打比方。

  说明文中的打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)的说明方法,同修辞格上的比喻还有(yǒu)联想是一致的。

  不同的是,比喻修辞(cí)有明(míng)喻、暗喻和借喻,而(ér)说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜(yí)使用。

  作用:把……比(bǐ)作……,生动形象地(dì)说明了说明对象的特点,使说明更通俗易懂。

  例句:石拱(gǒng)桥的桥洞成弧形(xíng),就像虹。

  ——《中国石拱桥》(可以使(shǐ)要说明的对(duì)象(xiàng)形象生动(dòng))

  7、摹状貌(mào):

  为了使被说明对象更形象、具体,可以进(jìn)行(xíng)状貌摹写(xiě)。

  作用:描(miáo)摹(mó)了(le)……的……特点,生动形象详细具体(tǐ)地(dì)说明了……,使被(bèi)说明对(duì)象(xiàng)更(gèng)准确更(gèng)详尽更162邮箱怎么登陆,162邮箱登录登录入口生动(dòng)。

  例句:这些石刻石狮子,有的母子(zi)相抱,有的交(jiāo)头接(jiē)耳(ěr),有的(de)像倾听水声,有的(de)像注视(shì)行人,千态万状,惟妙惟肖(xiào)。

  ——《中国石拱桥》(使被说(shuō)明更具(jù)体,更形象(xiàng))

  8、下定义(yì):

  用简(jiǎn)明的(de)语言、科(kē)学的术语对某一概念的本(běn)质特征作规定性的说明叫下定义。

  下定义(yì)能准(zhǔn)确揭示事(shì)物(wù)的本(běn)质(zhì)。

  作用:使人(rén)们在阅读(dú)时对抽象的字词能够(gòu)更加明白、理解。

  例句(jù):统筹方法,是一种安排工(gōng)作进程的数学方法。

  ——《统筹方法》(能准(zhǔn)确揭示事物(wù)的(de)本质(zhì))

  9、作诠释:

  从一个侧面,在事物的某(mǒu)一个(gè)特点(diǎn)做(zuò)些一般性的解释。

  作用:使读(dú)者在阅(yuè)读时对抽象的字词能(néng)够(gòu)更加明(míng)白,更(gèng)易理解。

  例(lì)句:大拱(gǒng)的两肩上,各有两个小拱。

  这个创造性的设计,不(bù)但节(jié)约(yuē)了石料(liào),减(jiǎn)轻了桥(qiáo)身的重量,而且在(zài)河水(shuǐ)暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水(shuǐ)量,减轻(qīng)洪水对(duì)桥身的冲(chōng)击。

  同时,拱上加拱,桥(qiáo)身也(yě)更美观。

  ——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》(使读者明白这个设计的(de)巧(qiǎo)妙之(zhī)处)

  10、列(liè)图表(biǎo):

  为(wèi)了把十分复杂的事(shì)物说清楚,就可以(yǐ)采用图(tú)表法,来(lái)弥补单用(yòng)文字表达的缺欠,对某些事物解说(shuō)更(gèng)直接、了当。

  作用:使(shǐ)人看(kàn)了一目了(le)然。

  条理清晰,直接地(dì)说(shuō)明了说(shuō)明对象的特(tè)点。

  11、作假设:

  作(zuò)假设是用(yòng)假(jiǎ)设的想法表示出(chū)将来会出现的(de)情(qíng)况。

  作(zuò)用(yòng):用(yòng)假设的(de)环境来(lái)预设将(jiāng)来可能要出(chū)现的状况。

  例句:我(wǒ)们只有一个地球,如(rú)果它(tā)被(bèi)破(pò)坏了(le),我们(men)别无去(qù)处。

  ——《只(zhǐ)有一个地球》

说明方法有哪些及作(zuò)用(yòng)答题格式

  说明方法(fǎ)及(jí)其作(zuò)用答题格式(shì)如下:

  1、举例(lì)子 :具体真切地说明了事(shì)物的××特点。

  2、分类别:条理(lǐ)清楚地说明了事物的××特点。

  对事(shì)物的特征(或事理)分门别类(lèi)加以说明,使说明更(gèng)有(yǒu)条理性。

  3、汪(wāng)宽(kuān)打比方:生动形象地(dì)说明该(gāi)事物的××特点,增强了文章(zhāng)的趣味性。

  4、列(liè)数字(zì):具体而准(zhǔn)确地说明该(gāi)事物的(de)××特点.使说明更(gèng)有说服力。

  5、作比较:突出强调了被说明对象(xiàng)的××特(tè)点(地位、影响(xiǎng)等)。

  6、下定义(yì):用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加(jiā)以揭(jiē)示,从(cóng)而更科学、早陵(líng)做更(gèng)本质、更概括地(dì)揭示(shì)事物的特(tè)征(zhēng)(或事理)。

  7、列(liè)图表:直观形象地说明了事物(wù)的××特点(diǎn)。

  8、引(yǐn)用法:用(yòng)引用(yòng)的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚(yàn)语、俗话.引(yǐn)用说明在文章开头,还起(qǐ)到引出(chū)说明对象的作用。

  9、摹状貌:对事物(wù)的(de)特(tè)征(或事(shì)理(lǐ))加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

  10、作(zuò)诠释(shì):对事物的特征(或事(shì)理)加(jiā)以具体的(de)解释说明,使说明更通(tōng)俗易懂。

  11、引用(yòng)说明:引用(yòng)说明有以下几种形式(shì)—陆衡—A、引用具体(tǐ)的事例;(作(zuò)用同举例子(zi)) B、引用(yòng)具体(tǐ)的数据;(作用同(tóng)列数字)C、引用名言、格言、谚(yàn)语;作用(yòng)是使(shǐ)说明更有说服(162邮箱怎么登陆,162邮箱登录登录入口fú)力(lì).D、引用(yòng)神话传说、新闻(wén)报道、谜语、轶事趣闻等.作用是(shì)增(zēng)强说明的趣味性(xìng).(引用说明(míng)在文(wén)章开头,还起到引出说明对象的(de)作用(yòng))。

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