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  考高中历史教师资格证需要(yào)考哪些科目,历史(shǐ)教师资格证需(xū)要考哪些(xiē)科(kē)目和内(nèi)容是在笔试环节的考(kǎo)试科目是一样的,具体如(rú)下(xià):非(fēi)统考地区:高等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职坏垣是什么意思啊,破屋坏垣适合装修吗(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》的。

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考高(gāo)中历史教师资格证需要(yào)考哪些科(kē)目,历史教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目和内容

  1、在笔试环(huán)节的(de)考试科目是一样的(de),具体如下:非(fēi)统考地(dì)区(qū):高等学(xué)校(xiào):《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《职(zhí)业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

  中(zhōng)等职业学校:《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  高级中学、初级(jí)中学:《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解读》。

  小学(xué):《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教坏垣是什么意思啊,破屋坏垣适合装修吗育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专业标准解读》。

  统(tǒng)考地区:幼儿园(yuán):综合素(sù)质+保教(jiào)知(zhī)识与能力小(xiǎo)学:综合素质+教育教学知(zhī)识与能力中(zhōng)学(xué):综合(hé)素质(zhì)+教育知识与能力+学科知识(shí)与能力2、报考(kǎo)条件:报考条(tiáo)件(jiàn):大三及以(yǐ)上(其(qí)中山东、浙江只有毕(bì)业班可以参加)报考(kǎo)对象(xiàng):师范生、非师范生、已毕业社会人员(yuán)具有(yǒu)所报教师(shī)资(zī)格种类(lèi)的相应学历:幼(yòu)儿教(jiào)师:具(jù)备幼儿师范学校(xiào)毕业或(huò)大专以上(shàng)学历小(xiǎo)学(xué)教师:具备大学专科毕业及(jí)其以(yǐ)上学历(lì)初中教师:具(jù)备大学本科(kē)毕业及(jí)其以上学历高中教师:具备(bèi)大学(xué)本科毕业及其以上学历中职(zhí)教师:具备大学本科及以上学历参加(jiā)教育学、心理学(xué)理论(lùn)考(kǎo)试并获得(dé)合(hé)格(gé)成(chéng)绩;

  通过国家语委的普(pǔ)通话测试(二级(jí)乙等以(yǐ)上);

  通(tōng)过课堂教学技能测(cè)试;

  体检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格证考(kǎo)试科目与内容

  高中历(lì)史分别(bié)考综(zōng)合素质(中学(xué))、教(jiào)育知识与(yǔ)能力、历史学(xué)科知识与教学能力(高(gāo)级中学)。

  报考高中历史教师资格证必须具备高等师(shī)范本科院校或者其(qí)他大学本科毕业及其以上(shàng)学历。

  中(zhōng)学(xué)历(lì)史教师资格证考试比较(jiào)简单,中学历史教师资格证笔试考试(shì)科目是综合素(sù)质、教育知识与(yǔ)能力、学科(kē)知(zhī)识与(yǔ)教学能力(lì)这(zhè)三门(mén)科目。

  一般教师资(zī)格中学历史的(de)考(kǎo)点(diǎn)是:重大的(de)历史事件、重要的历史人物;中国传统的天文历法、汪搜思想文化以及(jí)民俗节日等等。

  历史学科知识(shí)考(kǎo)历史(shǐ)学(xué)科的知识与(yǔ)能力。

  掌握历史(shǐ)学科的(de)基本(běn)理(lǐ)论和基础知识,了解认识历(lì)史的基本方法,并能(néng)够在(zài)高中(zhōng)历史(shǐ)教学中有效地运用这些理论、知(zhī)识及方法等等。

  经验总结

  (1)备考要提前两个(gè)月,大学里平时要上课和各种事(shì)情,前(qián)一个月主要梳理一遍(biàn)所有科(kē)目(mù)的重难点并(bìng)整(zhěng)理出来(lái),可以(yǐ)单独(dú)弄成电子稿,然后打印(yìn)出来。

  同时边背诵知识点,特是(shì)教育知识与能力,理(lǐ)论(lùn)多,需要花时(shí)间处理繁杂的信息,还有备考文史类(lèi)的,最好早点复(fù)习专(zhuān)业知识点。

  (2)考前一个月主要是背诵。

  督(dū)促自己(jǐ)尽量(liàng)每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书,然后下午没(méi)事又(yòu)没(méi)课也可以背诵,晚(wǎn)上就写写真题。

  (3)综(zōng)合素质(zhì)这(zhè)一科,可以梳理了(le)重(zhòng)难点后(hòu),放在最(zuì)后(hòu)背,只需要(yào)背学生观(guān)、教师观、教(jiào)师职业道德规(guī)范,历(lì)年真题材料分(fēn)析题部分都只考这些方面。

  选择题方面,比较有难(nán)度的是涉(shè)及法(fǎ)律法规(guī)这坏垣是什么意思啊,破屋坏垣适合装修吗一块,包括教(jiào)师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯(fàn)罪法等,考前(qián)要(yào)多熟悉。

  还有一块是文化常识,因为范围太广的,可能个人知识广度有(yǒu)限,我是觉得比(bǐ)较(jiào)难(nán)。

  作(zuò)文的话,一定要写满1000个字,要有结束语,“总之(zhī)……”这类概括性语(yǔ)句。

  (4)教育知识与能力这一科,我认为是(shì)多背(bèi)多熟(shú)悉知识点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了,答主观题(tí)注意(yì)辩证(zhèng)思(sī)维(wéi)和适当拓展来写。

  重(zhòng)难点、高频(pín)考点我从头到尾整(zhěng)体地背了有(yǒu)3遍,因为后来我做(zuò)题(tí)时又补充了不少知(zhī)识点(diǎn),又得牢固新记(jì)忆的信息,避免知识遗(yí)忘(wàng)或混淆。

  (5)非(fēi)历(lì)困昌历史学专业备考(kǎo)时,要(yào)总体熟悉下高(gāo)中历史知识,配(pèi)合中公教材或网(wǎng)课强化记忆。

  最后,祝成功。

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