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  1、文献法

  文(wén)献法是(shì)一种既陈旧,又赋(fù)有生命力的科(kē)学(xué)研讨办法(fǎ)。

  不管哪(nǎ)一种社会(huì)活动想要留(liú)下永久的痕(hén)迹都离不开各种(zhǒng)文献。

  人类活动(dòng)与知道的无(wú)限(xiàn)性和个别生命与知道(dào)的有限(xiàn)性的对立,决议了咱们(men)在(zài)研(yán)讨逝(shì)去的事(shì)实时(shí)有(yǒu)必要借助于文献。

  2、比较研讨法

  作(zuò)为一种(zhǒng)思想办法,比(bǐ)较研讨(tǎo)贯穿(chuān)于(yú)教(jiào)育研讨的全过程。

  不管在科学实(shí)验(yàn)的过(guò)程中,或是在(zài)理论(lùn)研讨中(zhōng),比较研讨都是不可或(huò)缺的基(jī)该办法。

  3、_D是什么意思,_3是什么意思概括综合法(fǎ)

  概括(kuò)综(zōng)合(hé)法的根本(běn)办法有两(liǎng)种。

  一种是实(shí)例法,借助(zhù)于给出的一组输入/输出实例(lì)逐渐导出适于一类问(wèn)题的程序;

  另一种是“轨道”法,经过所给(gěi)实例(lì)的履行轨道,逐渐导出程序(xù)。

  4、实证研讨法

  其依据现有(yǒu)的科学(xué)理论和实践的(de)需求,提出规划,使用科学仪器和设备,在天然条(tiáo)件下(xià),经过(guò)有意(yì)图有(yǒu)步(bù)骤地操作,依据调查(chá)、记(jì)载、测定与此相_D是什么意思,_3是什么意思随(suí)同的现(xiàn)象(xiàng)的改变来确认条件与现(xiàn)象之间的因(yīn)果联系。

  5、定量分析法

  经过定量分析(xī)法可以使人们对研讨目标(biāo)的知道进一步准确化,以(yǐ)便(biàn)愈加科学地提_D是什么意思,_3是什么意思醒(xǐng)规则,掌握实质,理清联(lián)系(xì),猜(cāi)测事(shì)物的(de)发展趋势(shì)。

汉语言(yán)文(wén)学毕业论文研(yán)讨办(bàn)法都(dōu)有哪些

  调查(chá)法, 比照(zhào)法, 文献研讨法, 跨科学研讨法, 描述性研讨法……

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