线差法是什(shén)么意(yì)思，啥叫线差法(fǎ)是就是通过比(bǐ)较高校(xiào)实(shí)际(jì)录取线与省控一本线或二本线之差，来排除考(kǎo)试难(nán)度对录取线的影响(xiǎng)的。

　　关于线差法是(shì)什(shén)么意思，啥(shá)叫线(xiàn)差(chà)法以及(jí)线差(chà)法是什(shén)么意思，线差法(fǎ)具体步骤，啥叫(jiào)线差法，线差法如何(hé)使用，线差(chà)法(fǎ)有用吗等问题，小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

线(xiàn)差法是什么意思，啥叫(jiào)线差法

　　但是这种方法在考试难度变(biàn)动(dòng)太大的情况下还是会有较大误(wù)差，所以只建议在正式出(chū)成绩之前(qián)用来参(cān)考，正式(shì)出(chū)成绩后还是位(wèi)次法比较稳妥。

什么是线差法填报志(zhì)愿 如何用线差法报(bào)志愿(yuàn)

　　 在(zài)高考填报志愿前，很多(duō)学(xué)生都(dōu)想知道什么是线差法填(tián)报志愿，如何用(yòng)线差法报志愿，下面我为大家整理(lǐ)了相关内容，以供参考，一起来看看(kàn)！

什么(me)是线差法填(tián)报(bào)志彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方愿

　　 用线差法填彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方报志愿，考生(shēng)不仅(jǐn)要清(qīng)楚目标(biāo)院校往年(nián)录取平均线差(chà)，也要清楚投(tóu)档线差、最高(gāo)线差、最低线差。

　　 平行志愿(yuàn)下院(yuàn)校投(tóu)档线差与(yǔ)录取最低线差基本(běn)相同(tóng)，所以我们(men)将投(tóu)档线差(或最低线差(chà))与平(píng)均线差、最高线差结合使(shǐ)用，既有测算考生拟报院校(xiào)能(néng)不能投(tóu)档，也有测算进档考生(shēng)能不能按(àn)所报专(zhuān)业(yè)录取的优势。

　　 由于每年(nián)报考人(rén)数多少(shǎo)、高考(kǎo)试题(tí)难(nán)易程度都在(zài)变(biàn)化(huà)，而且每年(nián)招(zhāo)生政(zhèng)策、计划招生人数都有(yǒu)新(xīn)的调(diào)整。

　　 所以考生填报高考志愿时(shí)，不能(néng)仅仅(jǐn)参考和使用某一年(nián)的投档录取(qǔ)数(shù)据，而是要至少参考近2-3年院(yuàn)校投档(dàng)录取数据。

　　 同时也(yě)不(bù)能(néng)只参考院校往年(nián)录取平(píng)均线差，而(ér)是要将投档(dàng)线差及录取最高线(xiàn)差、最低线差结合(hé)参考(kǎo)。

　　学会对这些数据的灵活运(yùn)用，才能(néng)在不同招生年度都(dōu)具握祥(xiáng)盯有不同的(de)应对策(cè)略，从(cóng)而段和选择出考生心仪的(de)院校(xiào)和满意的专业(yè)。

线(xiàn)差法是什么意思

　　 线差法的“线”是指的(de)批次录取控制分数线(xiàn)，也叫省控线。

　　例如一本线，二本(běn)线等等。

　　线差法就是比较(jiào)考生(shēng)线差与院校线(xiàn)差来(lái)填报志愿的方法。

　　其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平(píng)均分与省控线之(zhī)间的差值。

　　为避免偶然性，专家建议中采用院(yuàn)校近几年的平均线差(chà)(即线差均值)代替某一年的院校线差来比(bǐ)较。

　　 考生的线差超过院校的线差均值(zhí)，则录(lù)取的几率就比(bǐ)较大。

　　线差法适合各个层次的考生(shēng)，不管是重点(diǎn)批次，还是普通批次都可以用线差法报考。

高考录(lù)取线差计算方(fāng)法

　　 某年录取线差=当年平(píng)均(jūn)录取分数-当(dāng)年相(xiāng)应批次控制分数线(xiàn)

　　 下面以某重点大学(xué)在北(běi)京招生情况为例，计算录取线差如下：

　　 例：某重点大学(理工类)在宴汪北京(jīng)近6年录取情况简单线差法分析(xī)示(shì)例：

　　 平均录(lù)取线(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据(jù)往年的情况来看，报考此大(dà)学平均需要(yào)65分的(de)线差，最高的年份需要(yào)70分的线(xiàn)差(chà)。

　　为保(bǎo)险起见，报考该校还必须根据录取分(fēn)数区间大小、录取人数在各分数段分(fēn)布情况留出足够的保险空间，建(jiàn)议考(kǎo)生至少(shǎo)要留10分(fēn)以(yǐ)上(shàng)的余地(即：高考分数值+65+10)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方