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悲守(shǒu)穷庐将复(fù)何及啥(shá)意思,悲守穷(qióng)庐将(jiāng)复(fù)何及表达了什(shén)么愿望(wàng)

  悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复何及(jí)的意思是只能悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍,其时(shí)悔恨又怎么来得及?这句话出自诸葛亮的《诫(jiè)子(zi)书》。悲守(shǒu)穷庐(lú)将复何及的意(yì)思

  悲守穷庐,将复何及的全句(jù)是(shì)“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世(shì),悲守穷庐,将(jiāng)复何及。

  ”意(yì)思是年(nián)华随时光而(ér)飞驰(chí),意志随(suí)岁月而流逝。

  最终枯(kū)败零落,大(dà)多(duō)不接触世事、不为社(shè)会所用,只能悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,其(qí)时悔(huǐ)恨又怎(zěn)么来得(dé)及?

  悲守穷庐(lú),将(jiāng)复何(hé)及:穷庐:穷困潦倒之人(rén)住的陋(lòu)室。

  将复何(hé)及:又(yòu)怎么来得及。

悲守穷庐将复何及的出(chū)处

  悲守穷庐(lú),将复何及(jí)出自诸葛亮的(de)《诫子书》。

  原文如下:夫君子(zi)之行,静(jìng)以修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志,非(fēi)宁静无以致远。

  夫学(xué)须静也,才(cái)须学也(yě),非学无以(yǐ)广才,非志无以成学。

  淫慢则不能励(lì)精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去(qù),遂(suì)成枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐,将复何及!

  翻译(yì)为:君子的行为操守,从宁静来提高(gāo)自(zì)身的修(xiū)养,以节俭来培养自(zì)己的品德。

  不(bù)恬(tián)静寡欲无(wú)法明(míng)确志向,不排除外来干扰无法达(dá)到远(yuǎn)大目标。

  学(xué)习必须静心(xīn)专一,而才干来自学习。

  所以不学习(xí)就无法增长才干,没有志向就无法使学(xué)习(xí)有所成(chéng)就。

  放纵懒散就无法(fǎ)振(zhèn)奋精神,急躁(zào)冒险就不(bù)能陶冶性情。

  年华随(suí)时光而飞驰,意志随岁月而流(liú)逝。

  最终枯败零落,大多不接触(chù)世事、不为社(shè)会所用,只能悲哀(āi)地坐(zuò)守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

悲(bēi)守穷庐将(jiāng)复(fù)何及(jí)意思(sī)是什么(me)

   “悲守穷庐,将(jiāng)复(fù)何及”的意思是悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,又(yòu)怎么来得及呢(ne)?这句话(huà)出自诸(zhū)葛亮的《诫子书》,《诫子书》是诸(zhū)葛(gé)亮临(lín)终前写给他(tā)儿子诸葛瞻(zhān)嫌扒的一(yī)封(fēng)家书。

悲守(shǒu)埋春穷庐(lú)将(jiāng)复何及的意思

   及:来(lái)得及,赶上。

  悲哀(āi)地坐守着那穷困的居(jū)舍,又怎么(me)来得及呢?

   这(zhè)句话出自《诫子书》,《诫(jiè)子书》是三国时期(qī)政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封(fēng)家书(shū)。

  从文中可以看作出诸葛亮(liàng)是一位品格(gé)高(gāo)洁、才学(xué)渊博(bó)的(de)父亲,对(duì)儿子的殷殷教(jiào)诲与无限期望尽在(一山放过一山拦全诗原版,一山放过一山拦全诗是什么诗zài)此(cǐ)书中。

《诫子(zi)书》全文(wén)

   夫君(jūn)子之(zhī)行,静(jìng)以修(xiū)身(shēn),俭以养德(dé)。

  非(fēi)淡泊无以明(míng)志,非(fēi)宁静无以致远。

  夫学须静也(yě),才须学也。

  非(fēi)学无以广才,非志(zhì)无以成学。

  慆慢则不能(néng)励精,险躁则不能治(zhì)性。

  年与时驰,意与(yǔ)日(rì)去,遂成枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐,将复何及!

   翻译(yì): 君子的行(xíng)为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自(zì)己的品德。

  不(bù)恬静(jìng)寡欲(yù)无法(fǎ)明确志向,不排除外来干扰无法达(dá)到远大目标。

  学习必须(xū)静心(xīn)专一,而才干来自学习。

  所以不学习就无法(fǎ)增长才干(gàn),没有志向就无法使学习有所成就。

  放纵懒(lǎn)散就无法芹液(yè)昌振奋(fèn)精神,急躁(zào)冒险(xiǎn)就不能陶冶性(xìng)情(qíng)。

  年(nián)华(huá)随时光而(ér)飞驰(chí),意志随岁月(yuè)而流逝(shì)。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不(bù)接触世(shì)事(shì)、不为社会所用,悲哀地坐守着那(nà)穷困的居舍(shě),又怎么来得及呢?

《诫(jiè)子书》的(de)启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭(jiǎn)”。

  “静以修身”、“非宁(níng)静无以致(zhì)远(yuǎn)”、“学(xué)须静也”,告诉(sù)人们(men)只有(yǒu)宁静才能够(gòu)修养(yǎng)身(shēn)心,静思反(fǎn)省。

  “俭以(yǐ)养德”,告诉我们(men)生活务必要节俭,并(bìng)以此(cǐ)培养自己的德(dé)行(xíng)。

   2.只有淡泊(pō)、宁静,才能做到志存高远。

  内心宁(níng)静才(cái)能戒骄(jiāo)戒躁(zào),内心(xīn)淡泊才能含英咀华,内心(xīn)开阔才(cái)能登高望远(yuǎn)。

  无(wú)论工(gōng)作(zuò)还是生活,只有静下心来才能更(一山放过一山拦全诗原版,一山放过一山拦全诗是什么诗gèng)好的谋划未来、计划将(jiāng)来。

   3.要勤于(yú)学习(xí),善于思考。

  “夫学(xué)须静也(yě)”、“才须学也”,告(gào)诉我们学习既要(yào)有宁静(jìng)的学习环境(jìng)更(gèng)要(yào)有专(zhuān)注、平和的学习心境!“非学无(wú)以广才”、“非(fēi)志无以成学”,则进(jìn)一(yī)步(bù)阐(chǎn)述了学习的增值(zhí)力量。

  立志是成学的前(qián)提,不努力学习,就不能增加(jiā)自(zì)己(jǐ)的才干;但在学(xué)习的过程中,决(jué)心和(hé)毅力非常重要,缺(quē)乏了意志力,就会半途(tú)而(ér)废。

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