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分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例 重庆红衣小男孩真相大白 案件凶手是他母亲吗

重(zhòng)庆红衣小男(nán)孩(hái)真相大白,案件凶手是他(tā)母亲(qīn)吗?当然(rán)不是,真(zhēn)相大白就是自(zì)杀,即(jí)使官方已经(jīng)给了一个(gè)结(jié)果,但是很多人对这个(gè)结果还不是十分满(mǎn)意,因为这个孩子有很(hěn)多行(xíng)为实在(zài)是没有办法解(jiě)释。如果是窒息的话他(tā)是怎么把自己的双手吊着绑(bǎng)起来(lái)的,死者双手、双脚有非常专业(yè)的打结,很难想(xiǎng)象(xiàng)是死(sǐ)者(zhě)自己做(zuò)到(dào)的(de)。但(dàn)是现场没有(yǒu)作案痕迹,除了多处(chù)深深的勒痕外(wài),几乎(hū)没有外伤。

重庆红衣小男孩真相大白(bái) 案件(jiàn)凶手是他(tā)母亲吗

2009年11月5日中午12时许,一名(míng)13岁男童匡志(zhì)均在巴南区东泉镇双星村(cūn)高石坎的家中死亡,警方也在(zài)调(diào)查这(zhè)件事(shì)情,但是始(shǐ)终都(dōu)没有(yǒu)找到线索,法医也(yě)进行了解剖,认为这(zhè)是(shì)窒息(xī)死亡的案件(jiàn),最后(hòu)认(rèn)定,红衣男(nán)孩是自杀。孩子的父母始(shǐ)终(zhōng)都不愿意相信孩子是自杀的(de),因(yīn)为他们和孩(hái)子相处中(zh分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例ōng)一切都是正常的(de),孩(hái)子从来都没有表现出自杀(shā)的迹象。

重庆红衣小(xiǎo)男孩真相大白 案件凶手(shǒu)是他母亲吗

匡志(zhì)均是54岁(suì)的农民工匡(kuāng)纪(jì)绿的(de)独子,匡纪绿在41岁的时(shí)候才有(yǒu)了儿子,儿(ér)子就(jiù)是全家人的一切。为了能够挣到更多的钱,匡纪(jì)绿(lǜ)和老婆(pó)一起(qǐ)在外打(dǎ)工,平时(shí)的时间都是儿子(zi)一个人在家,每个周末儿子都回江北(běi)和他们(men)在一起。因为匡纪(jì)绿的手机(jī)坏了(le),有好几天没有和孩子联系(xì)。2009年11月5日中午12时许(xǔ),匡纪(jì)绿从(cóng)江北赶回巴(bā)南区东泉镇双星村高石(shí)坎,为给住读(dú)的儿子送钱。

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匡纪绿回到家,发(fā)现(xiàn)家里(lǐ)正门、侧门紧闭,平时从来(lái)不开(kāi)的后门却虚掩着(zhe)。当匡纪绿从后门进去,眼前(qián)一幕(mù)让他(tā)大(dà)惊失色:儿(ér)子身穿红色的花裙(qún)子,双手、双脚分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例(jiǎo)被绳(shéng)子结结实实地捆(kǔn)着,脚上还吊(diào)着(zhe)一个大秤(chèng)砣,双手(shǒu)被挂在屋梁上,早已死亡。匡志均(jūn)的遗(yí)体摆在堂屋正中,身上盖(gài)着一床红(hóng)被子(zi)。除了一间正(zhèng)屋,还有两间偏房(fáng)和一间灶屋。后门(mén)就在(zài)灶屋里。孩子平分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例时在楼(lóu)下正屋大(dà)床上睡(shuì)觉,床旁的屋梁,竟是孩子的最后归宿。

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唯(wéi)一能(néng)够解释匡志均行为的就是,匡志均有异装癖,经(jīng)询问其父母亲(qīn)得知,不(bù)久前曾见死者(zhě)身穿表姐的(de)衣物,现场死者也为女(nǚ)性衣着,有假乳;同时现场床上蜡烛及泳衣上(shàng)蜡烛滴痕(hén)分析(xī),死(sǐ)者(zhě)还有一定(dìng)程度的自虐倾向(xiàng)。尽管匡志均还只有13岁零13天,但是孩子的心也也许有(yǒu)心(xīn)事,只不过这些(xiē)事情他从(cóng)来都没(méi)有(yǒu)讲过,其(qí)他人(rén)也都不知道的(de)。

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