开(kāi)学报(bào)道还是报(bào)到，开学报道和(hé)开学报到的区别是开学是用“报到(dào)”的。

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开学(xué)报道还是报到，开学(xué)报道(dào)和开学(xué)报到的区别(bié)

　　“报到”通常指的是(shì)参加会(huì)议(yì)的(de)人到达会场办理的手续，或(huò)者告(gào)知自己到(dào)了，因此开学用(yòng)“报到”比较合适。

　　报道和报到(dào)的区(qū)别(bié)有：意思不同(tóng)、使用场(chǎng)合不(bù)同、两者词性(xìng)不同、近(jìn)义词不同。

　　一(yī)、意思不(bù)同。

　　1、报(bào)道：用书面或(huò)广播、电视形式(shì)发(fā)表(biǎo)的新闻稿。

　　例句：新闻报道(dào)必须真(zhēn)实(shí)，不许有半点虚假。

　　2、报到：向组织报(bào)告自己(jǐ)已经来到。

　　例句：新生(shēng)报到意思(sī)说准备在这个学校上学的学生来报到了。

　　二、使用场合不(bù)同(tóng)。

　　1、报道(dào)：报道是向人群、向社会(huì)通报情况，其(qí)内容广(guǎng)泛受体较众，影响较大，知晓率较高(gāo)。

　　例句：报刊上常有不明飞行(xíng)物的报道，我对这件事半(bàn)信半疑(yí)。

　　2、报到：报到是向某个(gè)人或某个(gè)单位(wèi)报(bào)告你(nǐ)已到达指定现场，内容是单一的，相对来说，其(qí)范围和(hé)影响(xiǎng)都(dōu)比较小。

　　例(lì)句(jù)：我(wǒ)当初来此报到时(shí)，人地生疏，形单影只(zhǐ)，生活颇(pǒ)感寂寞。<湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少/p>

　　三(sān)、两(liǎng)者词(cí)性不同(tóng)。

　　1、报(bào)道(dào)：有多(duō)种词性，可以作为动词(cí)、名词，适用(yòng)于不同的(de)语(yǔ)境。

　　例(lì)句：对社(shè)会上的丑恶现象，新闻报道给予了有(yǒu)力的(de)鞭挞。

　　2、报到：只作(zuò)为(wèi)动词，语(yǔ)境(jìng)单一。

　　例句：我来报到了，贝(bèi)格欠起身子(zi)，惟妙惟肖(xiào)地(dì)行举手礼；

　　难以(yǐ)表现(xiàn)出(chū)更加恭敬和得意(yì)的样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报(bào)道的近(jìn)义词(cí)可以同报导(dǎo)，均是指(zhǐ)对(duì)新闻(wén)等(děng)的报(bào)告传播。

　　例句：看(kàn)了一篇新闻(wén)报道后，脑子(zi)里(lǐ)第一反应(yīng)就是我要(yào)听到你的(de)声音，让(ràng)我知道现(xiàn)在的(de)你安然无恙。

　　2、报到：而报(bào)到(dào)没有近(jìn)义(yì)词。

　　例句：到展(zhǎn)览会(huì)参(cān)观的人都必(bì)须先到总服务台(tái)报到。

开学是(shì)报道还是报到 二者的区别

　　 开(kāi)学报到。

　　报(bào)道和报到两者意思不同、词性不同、近(jìn)义词不同、所用对(duì)象不(bù)同。

是报(bào)道还是报到的不同

　　 1、两者意思不同(tóng)

　　 报道：利用某种工具(jù)对某事或(huò)物进行解释(shì)说明(míng)，使人们清楚了解(jiě)。

　　报到：通常指的是(shì)参加会议的人到达会场办理的手续,或者告知(zhī)自己(jǐ)到(dào)了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道(dào)有多种词性，可(kě)以作为动词、名词，适用(yòng)于不(bù)同的语境。

　　而报到只作为动词(cí)，语境(jìng)单一(yī)。

　　 3、两者近义词(cí)不(bù)同

　　 报道的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报(bào)告传播。

　　而报(bào)到没有近(jìn)义词。

学生报到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆(lù)喊缺思是(shì)学生去新学校办的(de)手续，告知自己到了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组(zǔ)织报告自己(jǐ)已(yǐ)经(jīng)来到(dào)：新生(shēng)今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报(bào)到，未刻方出中(zh湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少ōng)书，会早辩岁大热，特渗虚许公(gōng)(赵普)纔(cái)午归第，遂为永(yǒng)制。

　　”

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