春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢(ne)？春天的声音排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强烈(liè)的表现出(chū)春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱的(de)。关于春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什么作用呢以及春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么(me)作用呢，春天听到了什么(me)声音(yīn)排比句，春天还(hái)是(shì)什么用排比句(jù)，春天(tiān)的气(qì)息的排比句，用(yòng)排比句来描写春天的(de)句子等问(wèn)题，农商(shāng)网将(jiāng)为(wèi)你整理以下的生活知识：

春天(tiān)是几月到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在北(běi)半(bàn)球春(chūn)天(tiān)是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春季，南半球(qiú)的季节与北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季(jì)为12-次年2月。

春天的(de)声(shēng)音排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢

　　春天的(de)声音排比句可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出(chū)春(chūn)天(tiān)声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃(bó)，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞(cí)手法之一(yī)，指使用排比修(xiū)辞方法，把三个(gè)或以上意义相关或相(xiāng)近、结构相同或相似(shì)、语气(qì)相同的词(cí)组或句子并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有时(shí)候两(liǎng)个句子或以上的(de)并(bìng)列(liè)句子也可(kě)以称(chēng)为(wèi)排比句。

　　一般使(shǐ)用(yòng)排比(bǐ)句来说理，可收到条理分(fēn)明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻(nì)、形象生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的(de)声音”运用了(le)哪(nǎ)些修辞(cí)手法？

　　“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了拟人(rén)的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说(shuō)话(huà)，而人才(cái)会(huì)有声音，把春天拟(nǐ)作人才会发出声音。

　　这样写可以让春天的描写(xiě)更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出春天的特点，又有(yǒu)了拟人化之后春(chūn)天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是(shì)春(chūn)雨润物(wù)的声音；是(shì)白云(正方形的棱长是什么意思，正方形的棱长是什么什么叫棱长yún)轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了拟人的(de)修辞(cí)手法，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音的美妙，春天的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提高表(biǎo)达效果(guǒ)，用于各种(zhǒng)文(wén)章或(huò)应(yīng)用文，在语言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的(de)集合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过(guò)修饰、调(diào)整语句，运用特定(dìng)的(de)表达(dá)形(xíng)式以提(tí)正方形的棱长是什么意思，正方形的棱长是什么什么叫棱长高语言(yán)表达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同(tóng)程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物(wù)来比方(fāng)另一事物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人(rén):把物(wù)当作人来写，赋予物以人的言行或思想感(gǎn)情，用(yòng)描写(xiě)人(rén)的(de)词来描写物。

　　3、夸(kuā)张(zhāng)：为了达到某种表(biǎo)达效(xiào)果，对事(shì)物的(de)形象、特征、作(zuò)用、程度等方(fāng)面(miàn)着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以(yǐ)上结(jié)构和长(zhǎng)度均类似、语(yǔ)气一致(zhì)、意义相关或相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构(gòu)形式(shì)相同或基本相同，意义对(duì)称的一(yī)对短语或句(jù)子，表达两个相(xiāng)对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某(mǒu)种感情(qíng)，有意(yì)重复某(mǒu)个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别(bié)人的注意，故(gù)意先提出(chū)问题(tí)，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问(wèn)：又称(chēng)激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的意(yì)思，用肯(kěn)定(dìng)形式反(fǎn)问表否定，用否定形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞(cí)手法

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