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小学修改符号的画(huà)法ppt,小学修改符号的画法及(jí)参考资料(liào)
1.改正号:表明(míng)需要改正错误,把错(cuò)误之(zhī)处圈起(qǐ)来,再用引线引(yǐn)到空白处改正。2.删除号:表(biǎo)示删除掉。
2021泰安中考成绩查询入口网站,2021泰安中考成绩查询入口在哪>文字少时加圈(quān),文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。
3.增补号(hào):表(biǎo)明增(zēng)补。
文字少时加圈(quān),文字多时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。
4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的字句位置,三曲线的(de)中(zhōng)间部(bù)分不调整。
修改符号的(de)作用和画(huà)法1.改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用引线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白(bái)处(chù)改正。
2.删除号(hào):表示(shì)删(shān)除掉。
文字(zì)少时加圈(quān),文字多时(shí)可加框打叉。
3.增补号(hào):表明增(zēng)补。
文字(zì)少时加圈,文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的(de)范(fàn)围(wéi)。
4.对调号(hào):表明调整或颠倒的字句位(wèi)置(zhì),三曲线的中间部分不调(diào)整。
5.转移(yí)号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位。
6.接排号:表明两行文字之间应接排,不需(xū)另(lìng)起(qǐ)一行(xíng)。
7.另起号(hào):表明要另起一段。
需(xū)要另起一段的地(dì)方(fāng),用引线向左延伸到起段的位置。
8.移位号(hào):表明移(yí)位(wèi)的方向(xiàng)。
用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭(jiàn)头(tóu),是表示移至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线2021泰安中考成绩查询入口网站,2021泰安中考成绩查询入口在哪,是表示把符号内的(de)文字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。
9.排齐号:表明(míng)应排(pái)列整齐。
在行(xíng)列中不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。
10.保留号:表明改(gǎi)错或(huò)删错后(hòu)需(xū)保留原(yuán)状。
在改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号,并在原(yuán)删除符号(hào)上(shàng)画两(liǎng)条短线。
11.加空号:表明在字(zì)与字或(huò)行与行之间加空。
符号画在字与字之(zhī)间的上方,行(xíng)与行之间的左右(yòu)处。
12.减空号:表明字(zì)与字,行(xíng)与行之间减空(kōng)。
符号(hào)使(shǐ)用(yòng)方法同上。
13.空字号:表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。
14.角码(mǎ)号:用(yòng)以改正(zhèng)上下角码的位(wèi)置(zhì)。
15.分开(kāi)号:用以(yǐ)分开外文字母。
修改(gǎi)符号画法图片小学修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法
小学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画法详细介绍如下:
一(yī)、小学(xué)修改符号的(de)用法
1、删除号(hào):用(yòng)来删(shān)除(chú)句子或(huò)者文章中(zhōng),不必要的多(duō)余的词语和(hé)句子。
替(tì)边号,替换(huàn)句子(zi)或者文章中表达不(bù)正确的(de)形容词或者主体。
2、补充号:补边称(chēng)充句(jù)子或者文(wén)章中缺(quē)失的主语或者内容(róng)。
对调号对调句子或文章中错乱的(de)语序。
调(diào)遣号用法跟对调号(hào)一样,但是调换的位置比对(duì)调号要灵(líng)活。
3、句(j2021泰安中考成绩查询入口网站,2021泰安中考成绩查询入口在哪ù)号:表示陈(chén)述句末(mò)尾(wěi)的(de)停顿(dùn)或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)。
例(lì)春天的(de)百花(huā)送来(lái)了浓(nóng)香,请你再(zài)说一遍,谁不知道这(zhè)件(jiàn)事是他做的(de)呢。
4、叹号:表示(shì)感叹句(jù)末(mò)尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使(shǐ)句反(fǎn)问句末尾的停顿。
这(zhè)是多么(me)平静的一(yī)片原野,世界上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物(wù)。
5、分号:表(biǎo)示复句(jù)中(zhōng)并列(liè)分(fēn)句之(zhī)间的停顿,有分清分句层次(cì)的作用。
凡(fán)是(shì)复句中用逗号不能(néng)很清楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用分号。
他(tā)身材很高大,青白脸色(sè),皱纹间夹些伤痕,下巴上有一(yī)把乱蓬(péng)蓬(péng)的花(huā)白的胡(hú)子。
二、小学修改符号(hào)的画法
1、改正(zhèng)号:表明需要(yào)改正错误,把错误之(zhī)处圈起来毕态,再(zài)用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正。
删除号:表示(shì)删除掉(diào)。
文字少时加(jiā)圈,文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉(chā)。
增(zēng)补号:表明(míng)增补。
文(wén)字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可用线画清增补的范(fàn)围。
对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置,三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整。
2、转(zhuǎn)移(yí)号(hào):表(biǎo)明词语位置的转移(yí),将要链(liàn)亩转移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。
接(jiē)排号:表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。
另起号:表明要另起一段(duàn)。
需(xū)要(yào)另起一段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到起(qǐ)段的(de)位置(zhì)。
3、移(yí)位号:表明移位的方向。
用箭头或凸曲线表示,使(shǐ)用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号(hào)内(nèi)的文(wén)字移至开(kāi)口处两短直线的位置。
排齐号:表(biǎo)明应排(pái)列整齐,在行(xíng)列中不(bù)齐的字(zì)句(jù)上下或左右画出(chū)直线。
4、保留(liú)号(hào):表明改错或删错后需保(bǎo)留(liú)原状。
在改错或删错处的上(shàng)方(fāng)或(huò)下方画出三角符号,并在原(yuán)删除符号上画两条短线。
加空号:表明在字与字(zì)或行(xíng)与行(xíng)之间加空。
符(fú)号画在(zài)字(zì)与(yǔ)字之间的上方,行与行之间的左右处(chù)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了