小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是(shì)小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界面相对(duì)较硬(yìng)du或粗(cū)糙(cāo)的物体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大(dà)，说(shuō)明(míng)写出的字越黑(hēi)越(yuè)软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一(yī)半(bàn)，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来(lái)定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔芯中石墨的(de)份(fèn)量来(lái)划(huà)分。

　　一(yī)般划分(fēn)为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其(qí)中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度(dù)适中，适(shì)合一(yī)般(bān)情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器可识(shí)别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写(xiě)字与其他(tā)作业(yè)联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让(ràng)人(rén)受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字实际也是一种行(xíng)为(wèi)规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头，在学习(xí)中，如果让(ràng)孩子一边学习好功课，一边进行抄写练(liàn)习，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形(xíng)成了行为规(guī)范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学(xué)习(xí)课文，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶(yě)孩子(zi)们(men)的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人(rén)很重要、很(hěn)基本(běn)的一项技能，当然有很(hěn)多人认(rèn)为(wèi)现在可以(yǐ)用打字(zì)机(jī)代(dài)替(tì)写字，写(xiě)字教学不必再强调了，但(dàn)日(rì)常生活中更多时候还(hái)是不(bù)能不靠手写的(de)。

　　人与人(rén)的交流(liú)，缺少不了写字，而写字(zì)对于培养一个(gè)人(rén)的耐心、恒心(xīn)有着很大的助(zhù)益(yì)。

　　《语文课(kè)程标准》亦(yì)指出：“识字(zì)写字是(shì)阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与(yǔ)他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来(lái)说，字(zì)写得工整、美观的学(xué)生，他在学习时(shí)也比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其学习也(yě)比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾国藩(fān)先生(shēng)认为“唯读书(shū)与写字可以(yǐ)变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿子的(de)习字非(fēi)常(cháng)重视，在家书(shū)中对于习字方面有(yǒu)很(hěn)多的论述(shù)。

　　曾有教(jiào)育(yù)前(qián)辈说过(guò)致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大(dà)事，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家最(zuì)小的一个侄子就要上小学了(le)。

　　而(ér)用什么样的(de)铅笔，则是首(shǒu)先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一(yī)下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都(dōu)知道小(xiǎo)孩子(zi)的(de)东西(xī)总是(shì)容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅(qiān)笔的H和B的(de)含义(yì)，虽然(rán)大部(bù)分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首(shǒu)字母(mǔ)）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越(yuè)大铅(qiān)笔就越(yuè)黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就(jiù)越硬(yìng)颜(yán)色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经(jīng)验的老(lǎo)司(sī)机(jī)，初学写字(zì)的(de)小朋友用什(shén)么铅笔(bǐ)，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子(zi)写(xiě)字普遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的(de)解释(shì)是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而(ér)皮圆很多写(xiě)字本的颜色(sè)本身(shēn)又佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗>不是太白，为(wèi)了让(ràng)写(xiě)出来的(de)字能够(gòu)看(kàn)清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力量(liàng)大(dà)到第(dì)二页，甚至于第(dì)三页都留有很深的印记，导致下一页不(bù)光(guāng)滑(huá)，影响(xiǎng)写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时(shí)，用力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳(láo)。

　　并(bìng)且，还(hái)有个更严重的问题，因(yīn)为孩(hái)子的(de)骨骼发(fā)育不全，为(wèi)了加大(dà)力量，只(zhǐ)能用错(cuò)误(wù)的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面图(tú)片(piàn)上(shàng)这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是为什么(me)一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势(shì)错误(wù)率很(hěn)高(gāo)的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写出(chū)来的字能够(gòu)看清楚就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来(lái)，没(méi)有拿过(guò)笔的(de)小朋友，如(rú)果直接用(yòng)2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别用力(lì)写字，执笔姿势自然(rán)也(yě)就(jiù)容(róng)易正(zhèng)确了。

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