应反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别用气象学是干(gàn)什么的(de)，应用气象学是干(gàn)什么的工作(zuò)是(shì)应用气象学专(zhuān)业可以(yǐ)在政府、事业类(lèi)单位(wèi)从事气象监测、农(nóng)业设施环(huán)境调控(kòng)、环(huán)境(jìng)保护、防汛抗旱与农(nóng)业减灾、农业区划与资源(yuán)利用等工作，也(yě)可(kě)以在高(gāo)新技(jì)术(shù)类企业从事生(shēng)态(tài)环境建(jiàn)设、生态(tài)环(huán)境监(jiān)测调控、信息技术应用(yòng)、环境评价(jià)等工作的。

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应(yīng)用气象学专业(yè)的(de)就业方向是什么

　　　　在高考填报志愿选(xuǎn)择专(zhuān)业时，很多考生和家长(zhǎng)对(duì)应(yīng)用气象学专业就业方向是(shì)什么的问题非常(cháng)关注，我(wǒ)收集(jí)了具体信息，大家快来了解一下详(xiáng)细厅袜情况吧。

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　　 　　应用(yòng)气象学专业的(de)就业方向是卜睁什么主要(yào)面向气象行(xíng)业，在气象探(tàn)测、公(gōng)共气象服务、农业气象服务岗位群，从事地面测报、农业气(qì)象测报(bào)、人工影响天气、气象灾害预报预(yù)警信息制作和发布、公共气象服务、农业气象服(fú)务等工作(zuò)。

　反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别　 　　本专业学生毕业后可在农业气象及生态环境监(jiān)测(cè)调控(kòng)、信息(xī)分析(xī)处理、资源开发利用和反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别防灾减灾等科研(yán)、教学(xué)和业务部门工(gōng)作(zuò)。

　　 　　政府(fǔ)、事业类单位：气象监(jiān)测(cè)、农(nóng)业(yè)设(shè)施环境调(diào)控、环境(jìng)保护(hù)、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与资源(yuán)利用;高新技(jì)术类企业：生态环境建设、生态环境监测调(diào)控、信息技术应用、环境(jìng)评(píng)价。

　　 　　目前(qián)来讲，主要是(shì)到中国气象局下属(shǔ)的比如说各省、地(dì)、县(xiàn)，这样一些气(qì)象部(bù)门，特别是到(dào)气象(xiàng)台工(gōng)作(zuò)，另外(wài)就是到民航系统的(de)气(qì)象台，为航(háng)空方面提(tí)供气象保障。

　　再一(yī)个就是到(dào)部(bù)队去，为部队比如说特别(bié)是(shì)空军，几乎(hū)每一(yī)个空军基地的话，都有飞机场，这个飞机场(chǎng)都有气象台，还有的一部分同学(xué)，就(jiù)是到环保部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象学专业学(xué)什么课程应用气(qì)象学(xué)主(zhǔ)要研究(jiū)气象学(xué)的基本知识(shí)和技能(néng)，继(jì)而将气象学的原理、方法(fǎ)和成果应用于(yú)农业(yè)、水(shuǐ)文、航海(hǎi)、航空(kōng)、军(jūn)事、医疗等领域，解决相关领域的气象(xiàng)问题，例如：气象(xiàng)防震抗洪(hóng)减灾对策(cè)、生态环境调控(kòng)、气候资源开发利(lì)用(yòng)等。

　　 　　主(zhǔ)要课程(chéng)：《边界层气(qì)象学》、《大气(qì)科学基础(chǔ)》、《大(dà)气探测学》、《天气学原理(lǐ)》、《产业(yè)工程气象学》、《气(qì)象(xiàng)信息服务(wù)》、《应用气象学方(fāng)法》、《农(nóng)业气象学》。

　　 　　主要(yào)实(shí)践性教学环节：学年论文(wén)、科(kē)技创新实践、天气(qì)学分析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要(yào)专业实验：大气探(tàn)测实(shí)验、天气预(yù)报实(shí)验、应用气象学实验(yàn)、农业气象学实验。

　　 　　部(bù)分高(gāo)校(xiào)按以下专(zhuān)业方向培养：型(xíng)伏岁(suì)公共气象服务。

　　 　　本专业学生主要学习应用气象学(xué)的基本理论和基本(běn)知识，接受(shòu)大气科学(xué)及相关学科领域的科学思(sī)维和实验(yàn)实践的基本训(xùn)练，具备应用气(qì)象业务、研究和开(kāi)发的基本能力(lì)。

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