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科兴是美国的还是中国的

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学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些呢,学好英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文(wén)

  初中生学习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己(jǐ)的学习方法,下面为(wèi)大家(jiā)总结了初中生(shēng)学(xué)好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法,仅供大家参(cān)考。朗诵、背诵(sòng)英(yīng)语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英语(yǔ),每天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇(piān)文章连续(xù)朗诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍朗(lǎng)诵(sòng),都(dōu)要非常投入,就假装自己是美(měi)国(guó)或英国的电视台主持人在(zài)主持节目和主播,你不是在读(dú)英语(yǔ)而(ér)是在(zài)用(yòng)心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一(yī)遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的(de)好(hǎo),这个(gè)可以快(kuài)速培(péi)养你的英(yīng)语语感。

注重时(shí)态和(hé)语态的运用

  初中(zhōng)英语学习(xí)八大时态(tài),但(dàn)是(shì)重点(diǎn)考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时(shí)、现在(zài)进行时、现在完(wán)成时。

  语态(tài)分为主(zhǔ)动语态(tài)与被动语态,难点在于被动(dòng)语态的学习。

  中考主要考察一般(bān)现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和(hé)含有情态动词的被动语态。

  学习(xí)方法:理解概念(niàn),牢(láo)记(jì)公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前先(xiān)复习

 科兴是美国的还是中国的 在初中英语(yǔ)学习中(zhōng),做(zuò)作业(yè)之前先(xiān)复习也很重要。

  复习能巩固之前学(xué)过的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课之(zhī)后,对于老(lǎo)师布置(zhì)的(de)作业,先(xiān)不要急着(zhe)去做(zuò),而是要先将当天老(lǎo)师讲过的(de)知识(shí)点以及(jí)课本上(shàng)的内容仔细复(fù)习(xí)一遍(biàn),然后再去(qù)做(zuò)作业。

  这样不仅能让做作(zuò)业的(de)正(zhèng)确(què)率增高(gāo),同时也达到了(le)温故知新的效果(guǒ)。

课下进行大量阅(yuè)读

  要(yào)具备(bèi)一定的英语听(tīng)、说、读(dú)、写(xiě)能力,首先要掌握一定(dìng)的词(cí)汇量。

  快速(sù)扩大词汇(huì)量的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

  理(lǐ)解和(hé)速度是(shì)阅读(dú)的两项基(jī)本功(gōng),两(liǎng)者缺一不可(kě)。

  语(yǔ)言学家(jiā)和心理(lǐ)学家的研究证(zhèng)明:加深理(lǐ)解可以加快读速;反过来,读速(sù)的加快也能加深(shēn)理解。

  两(liǎng)者是(shì)相互促进的。

怎样学好英语最有效的(de)方法有哪(nǎ)些?

  综述(shù):学习英科兴是美国的还是中国的语最最重要的就是(shì)词汇量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最关(guān)键的就(jiù)是单词了,毕竟英语词句是有多个单词组成的,所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以通过(guò)阅(yuè)读、生词记忆(yì)等方式来增加新词汇量,如果(guǒ)出现(xiàn)无法记忆(yì)的新单(dān)词或者(zhě)难度较(jiào)大的(de)单词记得记(jì)录(lù)一下(xià),并不断的(de)去使用(yòng)新(xīn)单词(cí),这(zhè)样总归比你不断的通过(guò)脑(nǎo)力去记忆(yì)好很多的(de)。

  2.培(péi)养自己的(de)解决问题(tí)思路(lù)

  在学(xué)槐坦铅英语的(de)过(guò)程当中(zhōng)相信每(měi)一个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题,而(ér)这些难题有些(xiē)人则选择(zé)逃避,有些人则(zé)选择直视,所以(yǐ)要学会信(xìn)或如(rú)何去(qù)解决问(wèn)题(tí),养成解决(jué)问题的思维方(fāng)式(shì),要想(xiǎng)培养自己解(jiě)决问(wèn)题的能(néng)力最好的方法(fǎ)就(jiù)是不断的给(gěi)自己制造一些(xiē)新的问题,由简入难(nán)的创(chuàng)造。

  3.学习互(hù)动分(fēn)享

  要说英语学(xué)习的最终(zhōng)目的就是(shì)交流,因(yīn)而要(yào)想从根本(běn)上学好英语,交(jiāo)流就是必不可(kě)少(shǎo)的,所以学要学会如(rú)何将自(zì)己学到的通过交流分享出去,与别人多多互动(dòng)交流,一方面对自己(jǐ)的(de)英语思维方(fāng)式有好处,一(yī)方面也可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交流的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容易形(xíng)成肌肉记忆(yì)的(de)。

  4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

  需(xū)要为自(zì)己建(jiàn)立一(yī)个固定(dìng)的语言学(xué)习环境。

  在这样(yàng)一个语言学习环(huán)境中(zhōng),我们会慢慢(màn)自(zì)然科兴是美国的还是中国的地学习它。

  如果(guǒ)一(yī)个根本(běn)不会(huì)说英语的人被扔到(dào)国外(wài),即使他的英语水平(píng)更(gèng)差,当他回来的时(shí)候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心

  学习(xí)中最(zuì)忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学习的(de)过(guò)程中。

  我们必须学会(huì)树立学(xué)习的自信,并不断地告诉自己(jǐ),我(wǒ)们可以做到(dào)。

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