工科(kē)与理(lǐ)科是(shì)什么意思，工科、理(lǐ)科是理科和工(gōng)科的区别总(zǒng)的(de)来说，理学研究(jiū)的是科学，工(gōng)学研(yán)究(jiū)的是(shì)技术；理学注(zhù)重(zhòng)理(lǐ)论研究(jiū)，工学注重实(shí)际应用；理学培(péi)养的目标是(shì)科学(xué)家(jiā)，工学的(de)培养目标是工程师的。

　　关(guān)于(yú)工(gōng)科(kē)与理科是什(shén)么意思，工(gōng)科、理科以(yǐ)及工科与理科是(shì)什么意(yì)思，工(gōng)科(kē)理科啥区别，工科、理科，什么叫工(gōng)科和(hé)理(lǐ)科的区别，工科和理科有何区别(bié)等问(wèn)题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

工科(kē)与理(lǐ)科是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的来说(shuō)，理(lǐ)学研(yán)究(jiū)的是科(kē)学，工学(xué)研究的是(shì)技术(shù)；

　　理学注重理论研究(jiū)，工(gōng)学注重(zhòng)实际应用；

　　理学培(péi)养的目标(biāo)是科学家(jiā)，工学(xué)的(de)培(péi)养目(mù)标是工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业如数学、物理学(xué)、声学(xué)、化学等(děng)；

　　典(diǎn)型的工(gōng)科(kē)专业(yè)如(rú)环境(jìng)科(kē)学与工程、电(diàn)子(zi)信(xìn)息工程、化学工(gōng)程、土木(mù)工(gōng)程(chéng)、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材(cái)料科学、计算机、信息(xī)、电(diàn)子(zi)、机械、电气(qì)、建(jiàn)筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽车、仪器(qì)等(děng)研究应用(yòng)技术和工(gōng)艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科学和(hé)技术的原理(lǐ)，来(lái)解(jiě)决问题”。

　　工程师(shī)通过(guò)想象，判(pàn)断和推(tuī)理，将科(kē)学(xué)、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程序(xù)的操作中。

　　在学校中，将自然科学(xué)原理应用至工业(yè)、农业各个生产部门(mén)所形成(chéng)的诸多(duō)工程学科也称为工(gōng)科(kē)或工学。

　　工科是应(yīng)用数学(xué)、物理学、化学等基础科学(xué)的(de)原理，结合生产实(shí)践所积累的(de)技术(shù)经验而(ér)发(fā)展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建类、水(shuǐ)利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电子信(xìn)息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工(gōng)科(kē)的培养目标是在(zài)相应的(de)工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择研究(jiū)和管理等方面工作的高(gāo)级工程技术人才。

　　主要是要培(péi)养实际应用能力(lì)的工作人(rén)员。

　　以上所述主要(yào)指传统(tǒng)工科(kē)，此外还有新型工科。

　　新型(xíng)工科是(shì)指为适应高技术发展的需要而(ér)在(zài)有关理(lǐ)科基(jī)础上发展起来的学科。

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