高考小说标题的作(zuò)用的答题(tí)模(mó)式，小说标题的作用的答题(tí)模式和例题是小说标题的作用：情节上，点明中心(xīn)事件或关键人、物，成(chéng)为全(quán)文的线(xiàn)索；人(rén)物上，突出(chū)人物形象或品质；主(zhǔ)题上，揭示(shì)(暗示)主旨；表(biǎo)达(dá)上，比喻象征的运用，形(xíng)象而(ér)又(yòu)有生(shēng)动，吸引读者的阅(yuè)读兴趣的。

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高考小说标题(tí)的作用的(de)答题(tí)模式，小说标题的作用的答题(tí)模式和例(lì)题(tí)

　　小说标题的作用：情节上，点明中心事件或(huò)关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突(tū)出(chū)人物形象(xiàng)或品质；

　　主题(tí)上(shàng)，揭示(暗示(shì))主旨；

　　表达上，比喻象征的运(yùn)用(yòng)，形象而又有生动，吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

　　文章情节(jié)即围绕这一线(xiàn)索展开，使文章结构(gòu)完整严谨。

　　文章的写作线索大(dà)致可(kě)分为六大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的(de)主(zhǔ)要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基(jī)调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以某(mǒu)物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之(zhī)情为线索。

　　判定标准：标题中出现具体事物、或(huò)具体情感(gǎn)，就答(dá)这一点。

　　1、点(diǎn)明了本(běn)文的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索(suǒ)是什么(me)：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索带(dài)来的(de)结构作用(yòng)：贯穿全文，使文章结构完(wán)整。

小说标题的作用的答题模式(shì)是什么?

　　小说标(biāo)题作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含(hán)义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引(yǐn)申义(yì)、比(bǐ)喻义(yì)、象征(zhēng)义(yì)）；人物(wù)与人物的关系(xì)（表明(míng)人物性格、表明作者的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭(jiē)示(shì)）。

　　标题的(de)作用的答(dá)题(tí)格(gé)式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标(biāo)题字词。

　　就是从(cóng)理(lǐ)解(jiě)文(wén)章(zhāng)标题(tí)关(guān)键(jiàn)词的本(běn)义(yì)，字面义入手(shǒu)，联系文章内容，得出标题(tí)的深层含义(yì)或作(zuò)用(yòng)。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解文章标(biāo)题的修辞手法入手(shǒu)，联系文章的人物形象及隐含(hán)的情感来理解标(biāo)题的含义或作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主题思想入(rù)手，分析标题揭示的(de)思(sī)想内容(róng)。

　　标题(tí)的常见(jiàn)作用：

　　1、概括(kuò)文(wén)章的主要内容。

　　2、作为文章线(xiàn)索（文(wén)章情(qíng)节围绕(rào)这一线索展开）。妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思p>

　　3、作(zuò)者感情的(de)出发点。

　　4、具有象征意(yì)义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的(de)“文眼(yǎn)”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作(zuò)对象(xiàng)；关联(lián)主要情节；贯穿全(quán)文线(xiàn)索；透(tòu)露情感主旨。

　　此(cǐ)外(wài)还有作用：寓意含蓄(xù)，引人深思；制贺橡造悬(xuán)念，激发(fā)读者(zhě)的阅(yuè)读兴趣。妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思>

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