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太监割掉的是哪些部位,太监为什么割掉的是哪些部位

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  带符号(hào)搬家法

  当一个(gè)计算题(tí)只有同一级(jí)运算(只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减运算)又(yòu)没有括(kuò)号时,我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时,括号(hào)前是加(jiā)号(hào),括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时(shí),括号前是乘号,括号里不(bù)变(biàn)号,括号前(qián)是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

太监割掉的是哪些部位,太监为什么割掉的是哪些部位>  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

  一位数(shù)中,那(nà)两个数(shù)相加等于(yú)10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等于(yú)10,我们(men)把他们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

破十(shí)法

  加法学会了,现在(zài)我们(men)来(lái)看(kàn)一下减(jiǎn)法吧~

  计算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝儿们(men)都知(zhī)道(dào)15是一个两位数(shù)。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇(yù)到减法(fǎ),先用(yòng)小(xiǎo)数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果。

三年(nián)级数(shù)学快(kuài)速口算方(fāng)法

  只要熟(shú)练掌握(wò)计算法则和运算顺序(xù),根据题目本身的特点,使(shǐ)贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法,化繁(fán)为(wèi)简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先为(wèi)大(dà)家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当(dāng)一(yī)个计算题只有同一(yī)级运算(只有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算(suàn))又没有(yǒu)括号时,我们可(kě)以“带(dài)符(fú)号(hào)搬家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号(hào)前是加号,括号(hào)里不(bù)变(biàn)号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时(shí),括号前(qián)是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去(qù)括号(hào)时,括号(hào)前是(shì)加(jiā)号,去掉括号不变(biàn)号,括(kuò)号前是减号,去(qù)掉括号要(yào)变号(原来括(kuò)号里的加(jiā),现在要变为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中去括号时,括号前是(shì)乘号,去掉括号不(bù)变号,括号前是除号,去(qù)掉括号要变(biàn)号(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变(biàn)为除(chú);原来是除,现在就(jiù)要变为乘(chéng)。

  )

  例(lì)如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法

  括(kuò)号里是(shì)加或减运算,太监割掉的是哪些部位,太监为什么割掉的是哪些部位与另一个数(shù)相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意(yì)相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑(còu)整法

  看到名字,就(jiù)知道这(zhè)个方法的含义。

  用此方法时(shí),需要注意观察,发现规(guī)律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分(fēn)法

  拆(chāi)分(fēn)法就是(shì)为了方便计算,把一(yī)个数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握(wò)一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要(yào)注意不要改变数的(de)大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用(yòng)速算方法,需(xū)要通(tōng)过持之以恒的练(liàn)习,提升计算能简(jiǎn)液(yè)力,这样(yàng),无论(lùn)平时做作(zuò)业还是考试都能(néng)游刃有余。

  建议家(jiā)长每天抽出5分(fēn)钟时间(jiān),帮助孩子进行口算练习,培养孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

  在练(liàn)习过程中,也(yě)要记(jì)录(lù)好(hǎo)用时,做完后(hòu)马上核对正误(wù),并分析做错的原因(yīn)。

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