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  悲守穷(qióng)庐(lú),将复何(hé)及(jí)的意(yì)思(sī)是只(zhǐ)能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其(qí)时悔恨(hèn)又怎么(me)来得及?这句话(huà)出自(zì)诸葛亮的(de)《诫子书》。悲(bēi)守穷(qióng)庐将复何及的(de)意思

  悲(bēi)守穷(qióng)庐,将(jiāng)复何(hé)及的全句是“年(nián)与时驰,意(yì)与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接世(shì),悲守穷庐,将复何及。

  ”意思是年华随时光而飞驰,意志随岁(suì)月而流(liú)逝。

  最终枯败零落,大多不接触(chù)世事、不为(wèi)社(shè)会(huì)所用,只能悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨又(yòu)怎么(me)来得及?

  悲守穷庐,将复何及:穷庐(lú):穷困潦倒(dào)之人(rén)住的陋室。

  将复何及(jí):又怎么来(lái)得及。

悲(bēi)守穷庐将复何及的出(chū)处

  悲守穷(qióng)庐,将复何及出自诸葛亮的《诫子书(shū)》。

  原(yuán)文如(rú)下:夫君子(zi)之(zhī)行,静以(yǐ)修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志(zhì),非(fēi)宁静无以(yǐ)致远。

  夫学须静也(yě),才(cái)须学也,非学无以(yǐ)广才,非志无以(yǐ)成学。

  淫慢则不能励精,险躁则不能治(zhì)性。

  年与时驰,意(yì)与日(rì)去(qù),遂(suì)成(chéng)枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何(hé)及!

  翻(fān)译为:君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养(yǎng)自己的品(pǐn)德。

  不恬(tián)静寡欲无法明确(què)志向,不排除(chú)外来干扰(rǎo)无法达(dá)到远大(dà)目标。

  学习必(bì)须静心专一,而才干来(lái)自学习。

  所(suǒ)以不学习就无法增(zēng)长才干,没有志向就无法使(shǐ)学习有所成就。

  放(fàng)纵(zòng)懒散就无法振奋(fèn)精神(shén),急躁冒险就不能陶冶(yě)性情。

  年华随时(shí)光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最终枯(kū)败零(líng)落,大(dà)多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀(āi)地坐守着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨(hèn)又怎么(me)来得及?

悲守(shǒu)穷庐将复何及意思是什么

   “悲(bēi)守穷庐,将复何及”的意思是(shì)悲(bēi)哀地坐守着那(nà)穷困(kùn)的(de)居舍,又怎(zěn)么来得及呢?这句(jù)话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》是诸葛亮临终前(qián)写给他儿子诸葛瞻嫌扒的一封家书。

悲守埋春穷庐(lú)将复何及的意(yì)思

   及(jí):来得及,赶(gǎn)上(shàng)。

  悲哀地(dì)坐守着那穷困的(de)居舍,又怎么(me)来得(dé)及呢(ne)?

   这句话出自《诫子书》,《诫子书》是三国(guó)时期政治家诸葛亮临终前写给他儿(ér)子(zi)诸葛瞻(zhān)的一封(fēng)家书(shū)。

  从文中可以看作出诸葛亮是(shì)一位(wèi)品格高(gāo)洁(jié)、才学渊博的父亲(qīn),对儿子的殷殷教(jiào)诲与(yǔ)无(wú)限期望尽在(zài)此(cǐ)书中。

《诫(jiè)子书》全文

   夫(fū)君(jūn)子之(zhī)行,静以修(xiū)身,俭以(yǐ)养(yǎng)德。

  非淡泊无以明志,非(fēi)宁静无以致远。

  夫学(xué)须静也,才(cái)须学也(yě)。

  非学无以广(guǎng)才,非志无以成学。

  慆慢则不(bù)能励精(jīng),险躁则(zé)不(bù)能治性。

  年(nián)与(yǔ)时驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复(fù)精益求精下一句是什么意思,精益求精下一句是什么德何及!

   翻译: 君(jūn)子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自(zì)己的品德。

  不恬静寡欲无法明确志向(xiàng),不(bù)排除外(wài)来干扰(rǎo)无(wú)法达到远大目标。

  学习(xí)必须静心专一,而才干(gàn)来自(zì)学习。

  所以(yǐ)不(bù)学习就(jiù)无法增长才干,没有志(zhì)向就无(wú)法使学习(xí)有所成就。

  放纵懒散(sàn)就(jiù)无法(fǎ)芹液昌振奋精神,急躁冒险就不(bù)能陶冶性情。

  年华随时光而飞驰(chí),意(yì)志随岁月而(ér)流逝。

  最(zuì)终(zhōng)枯败(bài)零落(luò),大多(duō)不接触(chù)世事(shì)、不为社会所用,悲(bēi)哀地(dì)坐守(shǒu)着那穷困的居(jū)舍,又怎么来得及呢?

《诫子书》的启示

   1.修身(shēn)养性(xìng)贵在“静(jìng)”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”,告诉(sù)人们只有(yǒu)宁静才能够修养身心,静思反省。

  “俭以养德”,告(gào)诉我们生(shēng)活(huó)务必要节俭,并以此培养自己(jǐ)的(de)德行。

   2.只(zhǐ)有淡泊、宁静,才(cái)能做到(dào)志存高远。

  内心宁(níng)静才能戒骄(jiāo)戒躁,内心淡泊才(cái)能含英咀华,内(nèi)心开阔才能登高望远。

  无论工作还是生活,只有(yǒu)静下(xià)心(xīn)来才能更好的(de)谋(móu)划未来、计划将来。

   3.要勤于(yú)学习,善(shàn)于思考。

  “夫学须静也”、“才(cái)须学也”,告诉我(wǒ)们学习既(jì)要(yào)有精益求精下一句是什么意思,精益求精下一句是什么德宁静的学习环境更要有专注、平(píng)和的学习心境!“非学无(wú)以(yǐ)广才”、“非志无以(yǐ)成学”,则进一步阐述了学习的增值力量。

  立志是(shì)成(chéng)学的前提,不努力(lì)学习,就不能(néng)增加(jiā)自己的才(cái)干;但在(zài)学习的过程中(zhōng),决心和毅力非(fēi)常重要,缺(quē)乏了意志(zhì)力,就会半(bàn)途而废。

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