音读训读(dú)的解(jiě)释是(shì)什么(me),音读训读的解释是问什么是音(yīn)读(dú)?什么是(shì)训读(dú)?答(dá)简单来说,每个汉字一般都(dōu)会有(yǒu)两(liǎng)种读法,一种(zhǒng)叫(jiào)做“音读(dú)”(音読(dú)み/おんよみ),另(lìng)一种叫做“训读”(訓読み/くんよみ)的(de)。
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音读训读的解释是(shì)什么,音读训读的解(jiě)释
问(wèn)什么(me)是音(yīn)读(dú)?什么是训读?答简(jiǎn)单(dān)来(lái)说(shuō),每个汉字一般(bān)都(dōu)会有两种(zhǒng)读法(fǎ),一种叫做(zuò)“音读”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训(xùn)读”(訓読み/くんよみ)。
“音(yīn)读”模仿汉字的(de)读音,按照这个汉字从中国传入日本(běn)的时(shí)候的读音
来发音。
根据(jù)汉字(zì)传(chuán)入的(de)时代和来源地(dì)的不同,大致(zhì)可以分(fēn)为“唐音”。
“宋音”和“吴音”等几(jǐ)种。
但(dàn)是,这(zhè)些汉字的发音和现代(dài)汉语(yǔ)中同(tóng)一汉字(zì)
的发音已经(jīng)有所不(bù)同(tóng)了(le)。
“音读”的词汇(huì)多是汉语(y电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗ǔ)的固有词汇。
“训(xùn)读”是按照(zhào)日本(běn)固有的语言
来读这个(gè)汉字时的读法。
“训读”的(de)词汇多是(shì)表达(dá)日本固有事物(wù)的固有(yǒu)词汇等。
有不少汉字具(jù)有两
种以上的“音读”音和“训(xùn)读”音(yīn)。
例(lì)音电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗读:青年(せいねん)、技(jì)術(ぎじゅつ)、恋愛(ài)(れんあい)。
読書(どくしょ)、幸福(fú)(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。
人(ひと)、幸せ(しあわせ)
训读和音读是什(shén)么意思?
训读(dú)(日语:训読み/くんよみ),是(shì)日(rì)文所用汉字的(de)一种发(fā)音方(fāng)式,是(shì)使(shǐ)用该等汉字之日本固有同义语汇的读音。
所(suǒ)以训读只借用汉(hàn)字的形(xíng)和义,不(bù)采用汉语的音。
音(yīn)读(dú)(音読み/おんよみ)即汉(hàn)字在日语中按照日语(yǔ)对汉语的译(yì)音读出(chū)来,叫音读(dú)同一个汉字在(zài)日语中可能有不止一种读法(fǎ),是由于(yú)其在不同(tóng)时期(qī)(南北朝、隋唐、宋等)吸收了当时汉(hàn)字的发音(yīn)。
每个汉字一般都会(huì)有两种读法,一种叫做“音友慎春(chūn)读(dú)”(音読み/おんよみ),另一种叫做(zuò)“训读”(训読み/くんよみ)。
有(yǒu)不少汉字具有两种以上的“音读”音(yīn)和“训读”音。
日(rì)语和韩语中的训读(dú)
1、日语
在日语里(lǐ),训(xùn)读(训(xùn)読)是以日(rì)语固有的发音来读出汉字,与该汉字本(běn)身的好耐字音(吴音、汉(hàn)音、唐音等)有很大的不(bù)同。
例(lì):“金”训读为“かね”(kane),是和(hé)语(yǔ)固有之说(shuō)法,与字音(yīn)“きん”(kin)并无(wú)关联。
2、韩(hán)语
一般认为现代“韩语(yǔ)不存在(zài)训读”。
但(dàn)近代以前曾有(yǒu)乡札、吏读、口(kǒu)诀等(děng)类似日(rì)本万叶假名的标记法存在,充分利(lì)用这些汉字的训读。
使用(yòng)类似于和训(日本的训读(dú))的韩训。
对(duì)某(mǒu)些的(de)汉字(zì),这意味着(zhe)相关“汉语传入(rù)以前的朝鲜的孝哪固(gù)有语”的(de)韩训(xùn)。
现如今除了(le)在语(yǔ)言(yán)学与(yǔ)语源(yuán)论等进(jìn)行(xíng)讨(tǎo)论(lùn)以外,日(rì)常言语已经不再使用。
但是“串”“钊”等为例外(wài)存(cún)在的(de)训(xùn)读。
“串”读作“”的情况下意思为“海角”,“钊”读作“”的情(qíng)况下意思为“生(shēng)铁”,“串”“钊”并不使用本来的意思,这类的(de)韩语类似于日文的“国训”。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了