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42周是几个月,42周是几个月保质期 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

  音读训读的解释是什么,音读训读的解释是问什么是音(yīn)读(dú)?什么是(shì)训读?答简单来(lái)说,每个汉(hàn)字一(yī)般(bān)都会(huì)有(yǒu)两(liǎng)种读法,一种叫做“音读”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训(xùn)读”(訓(xùn)読(dú)み/くんよみ)的(de)。

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音(yīn)读训读的解释是什么,音读训读的解释(shì)

  问什么是音读(dú)?什么是(shì)训读?答简(jiǎn)单来(lái)说,每个汉字一般都会有两种读法,一种叫(jiào)做“音读”

  (音読み/おんよみ),另一种叫做(zuò)“训读”(訓読み/くんよみ)。

  “音读”模仿汉字的读音,按(àn)照这个汉字从中国传入日本(běn)的时候的读音

  来发音。

  根据汉字(zì)传入的时代和来源地的不同,大致可以分(fēn)为“唐音”。

  “宋音”和“吴音”等几种(zhǒng)。

  但是,这些汉字的(de)发音和(hé)现代(dài)汉语中同一(yī)汉字

  的发(fā)音(yīn)已经有所不同了。

  “音(yīn)读”的词汇(huì)多(duō)是汉语的固有词汇(huì)。

  “训读”是按照日(rì)本固有的(de)语言

  来读(dú)这个汉字时的读法(fǎ)。

  “训(xùn)读”的词(cí)汇多(duō)是表达日本(běn)固有事物的(de)固有词汇等。

  有不少汉(hàn)字具有两

  种(zhǒng)以上的“音读”音和“训读”音(yīn)。

  例(lì)音读:青年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(liàn)(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和(hé)音读是什么意思(sī)?

  训读(日语:训読み/くんよみ),是日文所(suǒ)用汉字的一种(zhǒng)发音方式,是使用该等汉字之(zhī)日本固有(yǒu)同义(yì)语(yǔ)汇的读音。

  所(suǒ)以(yǐ)训读(dú)只(zhǐ)借用汉字的形和义,不采用汉语的音。

  音读(dú)(音(yīn)読み/おんよみ)即汉(hàn)字在(zài)日语中按(àn)照日语(yǔ)对汉语的译(yì)音读出来(lái),叫音(yīn)读(dú)同一个(gè)汉(hàn)字在(zài)日(rì)语(yǔ)中(zhōng)可能有不止一(yī)种读法,是由于其在不同时期(南(nán)北(běi)朝(cháo)、隋唐、宋等)吸收了当(dāng)时汉字的发音。

  每个汉字一般都会(huì)有两种读法,一种叫做(zuò)“音(yīn)友慎春读”(音読(dú)み/おんよみ),另一种叫做(zuò)“训(xùn)读”(训読み/くんよみ)。

  有不少汉字具有(yǒu)两(liǎng)种(zhǒng)以(yǐ)上的“音(yīn)读”音(yīn)和“训读(dú)”音。

  日语和韩(hán)语中的训读

  1、日(rì)语

  在日语里,训读(训(xùn)読)是以日语固有(yǒu)的发音来读出汉(hàn)字,与该汉字本身的(de)好(hǎo)耐字音(吴音、汉(hàn)音、唐(táng)音等)有(yǒu)很(hěn)大的(de)不同。

  例:“金”训读为“かね”(kane42周是几个月,42周是几个月保质期),是(shì)和语固(gù)有之说法,与字音(yīn)“きん”(kin)并无关联。

  2、韩语

  一般认(rèn)为现代“韩语不存在训读”。42周是几个月,42周是几个月保质期>

  但近代以前曾有(yǒu)乡(xiāng)札、吏读、口诀(jué)等(děng)类似(shì)日(rì)本万叶假名(míng)的标(biāo)记(jì)法存在(zài),充分利(lì)用这些(xiē)汉字(zì)的训读(dú)。

  使用类似于(yú)和(hé)训(日(rì)本(běn)的(de)训读)的韩训。

  对某些的汉字,这意味(wèi)着相关“汉(hàn)语传入以前的朝鲜的孝(xiào)哪固(gù)有(yǒu)语”的韩训。

  现如今除了在语言学与语源论等进行讨论以外,日常言语已经不再使用。

  但是“串”“钊”等为例外存在的训读。

  “串”读(dú)作“”的情况(kuàng)下意思为“海角”,“钊(zhāo)”读作“”的情况下意思为“生铁(tiě)”,“串(chuàn)”“钊(zhāo)”并不使(shǐ)用本来的(de)意思,这类的韩语类似(shì)于日文的“国训(xùn)”。

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