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先公四岁而孤全文翻(fān)译及注释,先公四岁而孤全文(wén)翻译(yì)答案

  《先公(gōng)四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父(fù)亲就(jiù)去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

  太夫人用芦苇秆在(zài)沙地上写画,教(jiào)给他写字。

  还教给他(tā)诵读(dú)许多古人的篇章。

  到他年龄大些(xiē)了,家(jiā)里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有(yǒu)时(shí)接(jiē)着进行抄写。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书。

  从小写的(de)诗(shī)、赋文字,下笔就(jiù)有成人的水平,那样高(gāo)了。

  原文:先公四岁而孤,家贫无资。

  太夫人以(yǐ)荻画地,交易书字。

  多(du两个字的励志词语精选,两个字的励志词语有内涵,有深度ō)诵(sòng)古人(rén)篇章。

  使(shǐ)学为诗。

  及其(qí)稍(shāo)长,而家(jiā)无书读,就闾里士(shì)人家借而读之,或因而抄录(lù)。

  抄录未毕,已能诵其(qí)书,以至昼夜忘(wàng)寝食,唯读(dú)两个字的励志词语精选,两个字的励志词语有内涵,有深度书是务(wù)。

  自幼(yòu)所(suǒ)作(zuò)诗赋文字,下(xià)笔以(yǐ)如成(chéng)人(rén)。

  出自《祭欧阳(yáng)文忠公》,王安石和苏轼所写(xiě)的两(liǎng)篇祭(jì)文(wén), 总(zǒng)结、评(píng)论(lùn)、赞美欧(ōu)阳(yáng)修一生人品功(gōng)业。

  文章立意超卓, 笔力雄(xióng)健,为(wèi)唐宋八(bā)大家(jiā)古文中(zhōng)的(de)名篇。

先公四(sì)岁而孤的(de)全文翻译是什么(me)?

  【先公四(sì)岁而孤】翻译(yì)

  欧阳(yáng)修(xiū)先生四岁时父亲就去世(shì)了,家境贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的(de)母(mǔ)亲(qīn)就用芦苇秆在沙地上写画,教给(gěi)他(tā)写(xiě)字。

  还教给(gěi)他(tā)诵读许多古人的篇章,并(bìng)开始学写诗。

  到他年龄(líng)大些了(le),家里没有书可(kě)读(dú),便(biàn)就(jiù)近到读(dú)书人家(jiā)去(qù)借书来读,有时进行抄写。

  抄写还没完成,就可以(yǐ)背诵这(zhè)本书了(le)。

  就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食,只(zhǐ)是(shì)致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成人(rén)的水平,那样(yàng)就高了(le)。

  

  【原文】

  先公四岁(suì)而孤,太(tài)夫人(rén)以荻画地,教以书字。

  多诵(sòng)古人篇章,使学为诗。

  及稍(shāo)长,而家贫无书读,就闾里(lǐ)士人家借而读(dú)之,或(huò)因(yīn)而抄录。

  抄(chāo)录未(wèi)必(bì),而已能诵其书。

  以至昼(zhòu)夜(yè)忘寝食,惟读书(shū)是务(wù)。

  自幼(yòu)所作诗赋文字(zì),下(xià)笔已如成人。

  出处:北(běi)宋欧阳修的《欧(ōu)阳公事(shì)迹》


  【注释】

  先公:指(zhǐ)欧阳修

  孤:失去(qù)父亲

  荻:指(zhǐ)芦苇一类(lèi)的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵(sòng)古人篇(piān)章)朗诵

  使:让

  为:做

  及两个字的励志词语精选,两个字的励志词语有内涵,有深度:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士人(rén):读书人(rén)

  或:有(yǒu)的时(shí)候

  因(yīn):趁机


  【作(zuò)者简(jiǎn)介(jiè)】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔(shū),自号醉翁,晚(wǎn)年号六一居士(shì),谥号文忠,世称(chēng)欧阳文忠公(gōng),吉安永(yǒng)丰(fēng)(今属江西)人[自称(chēng)庐陵人],汉族,因吉(jí)州原属庐陵郡(jùn),出生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学家(jiā)和诗人。

  与唐韩(hán)愈,柳宗(zōng)元,宋(sòng)王安石,苏(sū)洵(xún),苏(sū)轼(shì),苏辙(zhé),曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐宋(sòng)八大家”。

  他领导(dǎo)了北宋诗(shī)文(wén)革(gé)新(xīn)运动(dòng),继(jì)承并(bìng)发(fā)展了韩愈的古(gǔ)文(wén)理论。

  其散文(wén)创(chuàng)作的高度(dù)成就与(yǔ)其正确的古(gǔ)文理论相(xiāng)辅相成(chéng),从而开(kāi)创(chuàng)了(le)一代(dài)文风。

  欧阳修在变革文(wén)风的同时,也对(duì)诗风、词风(fēng)进行了革新。

  在史学方面,也有较高成(chéng)就,他(tā)曾主修(xiū)《新唐书》,并(bìng)独撰《新五(wǔ)代史》,有《欧阳文忠(zhōng)公集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳修(xiū)是“唐(táng)宋(sòng)八大家”之(zhī)一。

  虽然(rán)家里(lǐ)贫穷,但他克服此升弯重(zhòng)重困难,勤学苦(kǔ)读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉(sù)我们(men),只要有着远(yuǎn)大志向和吃(chī)苦精(jīng)神,就一定会成功。

  欧阳修刻苦学习的精神值得我(wǒ)们赞赏和(hé)学习(xí)。

  欧阳修的成(chéng)功,除了他自身(shēn)的努力之(zhī)外,还(hái)有(yǒu)一个促进他(tā)成(chéng)长的原因是:家长的善于教育,严格要求(qiú)。

  欧阳修四岁丧(sàng)父,家贫(pín),其祖母以荻画地,教他写字(zì)。

  他四岁而孤,随叔(shū)父在(zài)现湖(hú)北随州长大,幼(yòu)年家(jiā)贫无资,祖母(mǔ)以荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼(yòu)酷(kù)爱读(dú)书,常从城(chéng)南(nán)李家借书抄读,他(tā)天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已能成诵。

  少(shǎo)年习(xí)作诗赋文章(zhāng),文(wén)笔老练,有如成人,其(qí)叔由此看(kàn)到了家族振兴的希望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无(wú)以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以(yǐ)大(dà)吾(wú)门,他日必名重当(dāng)世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李(lǐ)家(jiā)得唐《昌黎先(xiān)生(shēng)文集》六(liù)卷,甚(shèn)爱其(qí)文(wén),手不释卷,这为日后(hòu)北宋诗文革新运动播下(xià)了种子。

  仁宗天圣八(bā)年(1030)中(zhōng)进士。

  次年任(rèn)西(xī)京(今洛阳(yáng))留守推(tuī)官,与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交,互(hù)相切(qiè)磋诗文。

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