1955年(nián)4月(yuè)15日(rì)，一(yī)位老人因为腹中的(de)剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉(mài)已经(jīng)扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血夺走了(le)当时人(rén)类(lèi)最伟(wěi)大(dà)的科学家的生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时(shí)负责尸(shī)检的病理学家(jiā)托马斯哈(hā)维其实并不(bù)关心爱因(yīn)斯坦的真正死因(yīn)，而是十分好奇他为什么会(huì)这(zhè)样聪明。面对着当(dāng)时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维(wéi)开始(shǐ)纠结(jié)起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就(jiù)会(huì)被火(huǒ)化。而此时摆在他(tā)面(miàn)前的是(shì)一个千载难逢(féng)的(de)机会，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪(cōng)明的大佬(lǎo)，如(rú)果(guǒ)能够取得成果，不(bù)但名利双收，还(hái)会颠覆整个医学界(jiè)。烧(shāo)掉它，实在是太(tài)可惜(xī)了。巨大的好(hǎo)奇(qí)和(hé)探究欲(yù)最(zuì)终战胜了哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)并藏了起来。然(rán)而哈维只是(shì)一个病(bìng)理学家，对大脑和神(shén)经系统的研(yán)究一(yī)窍不通(tōng)，所以哈(hā)维在面对(duì)爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也(yě)做不了(le)。

现在人(rén)类成(chéng)年男(nán)性的大脑平(píng)均质(zhì)量(liàng)是(shì)1350克，而(ér)哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑质量是1230克(kè)，比正常(cháng)人(rén)还少了足足二两(liǎng)半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗可怜(lián)的(de)大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人(rén)们(men)一直(zhí)在(zài)不(bù)断的探索其中的(de)奥(ào)秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱(ài)因斯坦大脑中的(de)神经(jīng)角质细胞(bāo)，比普通人多出(chū)73%，在2012年(nián)的(de)研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人(rén)大了(le)15%，后(hòu)来(lái)人(rén)们把(bǎ)焦点又放在(zài)了偏执体(tǐ)上(shàng)等(děng)等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域都不是(shì)爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此(cǐ)这些(xiē)理论都没(méi)法让大多(duō)数的(de)人所信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的，世界上(shàng)大(dà)部分的人都开始相信(xìn)这(zhè)样(yàng)一种说(shuō)法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般的存在了，而爱(ài)因斯坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这个(gè)理论的基(jī)础上(shàng)，一些研究远古(gǔ)地外文明(míng)的人认为(wèi)，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部的(de)开发利用，是因(yīn)为基因中的某些部分已经(jīng)被远(yuǎn)古时期造访地球的(de)高智能生命锁死(sǐ)，目(mù)的(de)是为了防止人类的科技发(fā)展过(guò)快。这个理论也(yě)为各种科(kē)幻电(diàn)影提(tí)供了(le)基础素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至让(ràng)很(hěn)多人(rén)都相信，如果大(dà)脑(nǎo)潜(qián)能开(kāi)发超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超(chāo)能(néng)力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源(yuán)自一位智商比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节(jié)这一(yī)天，世界(jiè)上智商(shāng)最(zuì)高(gāo)的人出(chū)生在一(yī)个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫(jiào)做(两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃zuò)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯，他6个月开(kāi)始说(shuō)话(huà)，18个月就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候自(zì)学成了解(jiě)剖学和(hé)逻辑(jí)学(xué)，还可以通过自创的对数算出历(lì)史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语(yǔ)，而且还自创(chuàng)了一(yī)门(mén)语言。11岁时被哈(hā)佛大学破格(gé)录(lù)取，成了当(dāng)时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛(fú)不到一年(nián)，希(xī)德(dé)斯就在(zài)高等数(shù)学领域有了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授(shòu)和(hé)学生(shēng)的面前(qián)进(jìn)行了关于思(sī)维体的(de)讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为(wèi)世界上最伟(wěi)大的数学家之一。在希德斯的天赋(fù)面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们(men)推测他的(de)智(zhì)商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和(hé)他(tā)的(de)父(fù)母是分(fēn)不开的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯(sī)西德斯(sī)。鲍(bào)里斯希德(dé)斯(sī)是一位(wèi)来自乌克兰(lán)的(de)犹(yóu)太(tài)移民(mín)，同样是一个智商极高(gāo)的天(tiān)才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成为了美国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的(de)关门(mén)弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自(zì)己(jǐ)儿子的(de)教(jiào)父，还直接将孩子(zi)的名字(zì)命名为导师的名字。威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩子(zi)出生之前就已经下定决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表了一个(gè)机会，这个机会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的(de)导师曾经(jīng)提出(chū)的一(yī)项理论(lùn)。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只使用了一小部分的身心资源，并发(fā)表在了1907年的科(kē)学(xué)杂志上的一篇文章当中。后来(lái)随(suí)着天才少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯(sī)坚信他的儿(ér)子(zi)被培养成了(le)不(bù)世(shì)出的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导(dǎo)师的(de)理(lǐ)论(lùn)。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资(zī)源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但(dàn)是(shì)为(wèi)什么后来却(què)出现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生理学(xué)家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食(shí)物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮层(céng)，然后再与(yǔ)之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开(kāi)始切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到(dào)什么(me)影(yǐng)响，依然可以按照训练(liàn)找到食(shí)物。于(yú)是他就一(yī)直(zhí)切一直切，切(qiè)到一半以后，老鼠似(shì)乎依然没(méi)有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时(shí)，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的(de)大，卡尔把这个区域(yù)归结为(wèi)“活(huó)性(xìng)区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现(xiàn)，他(tā)对活性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠(shǔ)就会(huì)变得越傻，找不到(dào)食物。因此很(hěn)多人认为这就是(shì)因(yīn)为(wèi)老鼠(shǔ)大(dà)部(bù)分的大脑是没有被开发利用的，所以(yǐ)即(jí)便是被(bèi)切(qiè)除(chú)掉，也(yě)对(duì)老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年(nián)，奥地利(lì)的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山(shān)理(lǐ)论，说人(rén)的意识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分才能被(bèi)别人(rén)和(hé)自(zì)己看见，可还有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人们不能(néng)轻易看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除(chú)的(de)实验，人(rén)们就将(jiāng)冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经(jīng)开发的脑潜能，而另外的绝大部分则(zé)被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版(bǎn)了著(zhù)名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有(yǒu)这样(yàng)一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随(suí)着(zhe)人性的弱点在全(quán)球热销传(chuán)遍了全(quán)世(shì)界(jiè)。10%这个(gè)数字(zì)也印在了(le)大多数(shù)人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名(míng)的小白(bái)鼠切脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传(chuán)说(shuō)就这(zhè)样(yàng)席(xí)卷了全(quán)世(shì)界(jiè)。根据调查，世界上相(xiāng)信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本身也(yě)许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还(hái)是基因突变，物种进化的(de)本质都是自然选择的结果。在这个(gè)过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法则，使(shǐ)用(yòng)或者(zhě)是失去。也(yě)就是说，如果有机(jī)体停止使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直到消(xiāo)失。比如(rú)洞(dòng)穴(xué)鱼在暗(àn)无天日的(de)地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动物的(de)大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选择不(bù)断(duàn)进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据(jù)着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复(fù)杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养(yǎng)上的(de)消(xiāo)耗是巨大的，就算是(shì)你坐(zuò)在那里(lǐ)休(xiū)息(xī)，什么(me)都(dōu)不想，它(tā)也依(yī)然需要整个人体20%的能量来维(wéi)持(chí)所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层(céng)不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控(kòng)制语言的最高级中枢，同(tóng)时又具(jù)有(yǒu)抑制整合(hé)情(qíng)绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备着进行(xíng)应(yīng)急反射。比如一(yī)个人(rén)喊你一(yī)声的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意(yì)识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都是(shì)大脑时刻(kè)在运转的结果。相(xiāng)比(bǐ)之(zhī)下(xià)，许多脊椎动物物种的(de)成年(nián)大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维(wéi)持整个(gè)大(dà)脑的功能，对于进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率(lǜ)更高的(de)大脑(nǎo)，才(cái)能(néng)更加(jiā)的凸(tū)显出生(shēng)存的优(yōu)势。所(suǒ)以从(cóng)进化(huà)上来说，大(dà)脑(nǎo)是(shì)不可能(néng)仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实在当(dāng)时(shí)，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除的(de)部(bù)分脑区(qū)其实(shí)是属于初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越(yuè)严重，小老(lǎo)鼠的(de)视野范围会(huì)变得越来越(yuè)小，慢慢的看(kàn)不见，最终导致(zhì)了(le)寻找食物变得越来(lái)越困难(nán)。随(suí)着科学的发展，我们已经可以通过正(zhèng)电子发(fā)射、断层扫描和功能性的磁共(gòng)振(zhèn)成(chéng)像技术来监测大脑的活动。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的每个部分的功能(néng)都是(shì)不(bù)可或缺的，当一个人在(zài)做(zuò)特定的任务(wù)时，大脑(nǎo)的不同部(bù)分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活(huó)动一下手指(zhǐ)，也(yě)是上亿个神(shén)经元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处在一(yī)个(gè)不断(duàn)活动的状态。因此(cǐ)，与大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前(qián)人类还没(méi)有找到一个(gè)完全不(bù)活跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有一(yī)个(gè)非常现实(shí)的原因，那就是(shì)利益。成为绝顶(dǐng)聪明的(de)天才是每个人所(suǒ)希(xī)望的事儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠实(shí)验、超高(gāo)智商的天才培养、冰山理论以及卡内基(jī)著作(zuò)的畅销(xiāo)都成了营(yíng)销(xiāo)故(gù)事当中(zhōng)最好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相(xiāng)信了这个都市(shì)传说(shuō)。这也意(yì)味着更多(duō)的人(rén)期待一种尖端的技(jì)术或(huò)者神(shén)奇的药物可(kě)以解锁它，让他(tā)们在(zài)一夜之(zhī)间(jiān)成为超(chāo)级天才。所以当有(yǒu)人告(gào)诉你可以利用剩余的大脑潜力来(lái)提高智慧，你(nǐ)要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧的(de)捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的差距，人与人之间的(de)大(dà)脑相似(shì)度(dù)高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确(què)实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率(lǜ)的(de)不足(zú)，而是在于(yú)神(shén)经元的数量以及单个(gè)神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神(shén)经(jīng)元之(zhī)间并不(bù)会(huì)直接相连(lián)，而是会形成一种叫做突触(chù)的结构，可以(yǐ)通过神经(jīng)递质将神经元(yuán)之间的(de)电信(xìn)号进行传(chuán)递。我们任何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者是知识点(diǎn)在大脑(nǎo)当中都(dōu)是一个(gè)信号，那么你的知识越多(duō)，想法越多，所形成的突触就会(huì)越多(duō)，而当你(nǐ)的知识越牢固(gù)，想法越熟练，突(tū)出的结构就会变得(dé)越强大。反过来，这(zhè)个知识(shí)点或者(zhě)是想法的突出结(jié)构越强大，意味着知识点的记(jì)忆越深(shēn)刻，想法和动(dòng)作就(jiù)越娴熟，每(měi)一个神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发(fā)出的连一(yī)半都达不到(dào)。比如(rú)张三的大脑有900亿个(gè)神经元，每个神经元平均有5000个(gè)突触(chù)链接，那么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五(wǔ)十万亿(yì)个，而李四的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经元，每个(gè)神经元(yuán)平均有2000个突触链接，那么(me)李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然(rán)这是(shì)为(wèi)了(le)让大家(jiā)能更好地理解所做出(chū)的(de)一种量化比喻，但是两个人的知识量(liàng)差(chà)距确实是(shì)巨大的。我们在每天的所有活动与思(sī)考时，在大(dà)脑里(lǐ)面(miàn)实际上就只发(fā)生(shēng)这(zhè)两(liǎng)类活动，一个就是在(zài)强化已(yǐ)经形成的突出(chū)，另(lìng)一个(gè)就是在(zài)形成新的(de)突出，也(yě)就(jiù)是学习(xí)到(dào)新的知识(shí)。而这(zhè)些突(tū)出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联系就越(yuè)紧(jǐn)密(mì)，那么在同样(yàng)的工作要求之(zhī)下，大脑(nǎo)就可以更快(kuài)的调(diào)集更多的神经(jīng)元(yuán)，进入到活跃(yuè)状态。大脑传(chuán)递信息的(de)效率就会更高，那么外部表现出(chū)来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑调集活跃的神经(jīng)元数(shù)量过少，大脑传递的(de)信(xìn)息效(xiào)率就会(huì)低(dī)，外部(bù)的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引发(fā)连锁反应，那么这就赋予了人(rén)类大脑更强的一种(zhǒng)联合(hé)能力(lì)。

由一(yī)个神经元受(shòu)到刺激，最多(duō)可以发(fā)出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识(shí)点它(tā)又激活(huó)了(le)8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发出8000个(gè)知识(shí)点链接，就(jiù)意味着最初的一(yī)个知识(shí)点会产生的连(lián)锁反应，而激发(fā)出无数的念头(tóu)和联(lián)想，我(wǒ)们的创造(zào)力就这样产生了。但是人(rén)脑(nǎo)的神经元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在(zài)一(yī)生(shēng)当中(zhōng)，平均每个神(shén)经元所拥(yōng)有的(de)链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本质上就是增加(jiā)神(shén)经元(yuán)的(de)数量和增(zēng)加(jiā)突出的(de)数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以(yǐ)产生大约700个(gè)新的神经元，除了自然生长(zhǎng)的神(shén)经元，也可以(yǐ)通过学(xué)习、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新(xīn)的神两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃经元生成(chéng)，而压力(lì)、睡眠(mián)不足和酒精(jīng)则会(huì)阻碍(ài)新神(shén)经(jīng)元的生(shēng)成。而增加(jiā)突(tū)触的数量，就是通过主动的学(xué)习或者(zhě)是(shì)思考(kǎo)，不(bù)断产生新的突触(chù)，然(rán)后再强化它们。这(zhè)就是为什么善于主动(dòng)学习和勤于(yú)思考的(de)人往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更(gèng)多的时间去思考问题而已。另外，突(tū)触还有这(zhè)样一(yī)个(gè)特点，它是(shì)动态形成(chéng)与动态削减的，用的多的突触就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化，甚至会被(bèi)消除，或(huò)者是(shì)被(bèi)其(qí)他的(de)信息占用。外(wài)部的表现就是遗(yí)忘和记(jì)忆衰退。这(zhè)一(yī)点(diǎn)在进化方式上和洞(dòng)穴是(shì)一(yī)样的(de)，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得(dé)动(dòng)脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候，大脑就处在一个被动接(jiē)受信息(xī)的状态(tài)，是得不到主动信息(xī)刺激的(de)，那么这种就基本(běn)不(bù)会(huì)形成有(yǒu)效(xiào)的新(xīn)的突出(chū)，所以封锁人(rén)类大脑(nǎo)的不(bù)是外(wài)星(xīng)人，而是我们自己。

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