画室 速写，画画速写教学视(shì)频是速写(xiě)培养敏锐的观察力和造型能力，不仅是基础训(xùn)练中贯穿始(shǐ)终的(de)课题，也是造(zào)型艺术中各专业的一门必修课(kè)程的。

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　　最初画速写一(yī)定要(yào)掌握结构(gòu)、比例、动态(tài)、重心。

　　一、结

　　速写培养敏锐的观察力和造型能(néng)力，不仅是基础训练中贯(guàn)穿始终的课题(tí)，也(yě)是造(zào)型艺术(shù)中各专业的一门(mén)必(bì)修课程。

　　最初画速写一定要掌握结构、比例、动(dòng)态、重心。

　　一(yī)、结构和比例

　　速写(xiě)的(de)目的在于培养正(zhèng)确的观察方(fāng)法及严格的造型能力。

　　写生者必须具(jù)备(bèi)扎(zhā)实、熟练(liàn)的人体(tǐ)解(jiě)剖知(zhī)识，这(zhè)样在写生中才能做到游刃有(yǒu)余，人体的内(nèi)部结构是没有(yǒu)变(biàn)化的，变化(huà)的只(zhǐ)有(yǒu)随秋处露秋寒霜降是指哪六个节气？ 秋处露秋寒霜降是哪首诗(suí)着人体运(yùn)动的动态、衣纹等。

　　因此，线(xiàn)的运用与结构(gòu)有着密不可分的关系，表(biǎo)现(xiàn)方法(fǎ)要为表现结构服务(wù)。

　　比例就是老师常说(shuō)：“立七坐(zuò)五蹲三半(bàn)”。

　　人体立姿为七个头高(gāo)（立七），坐(zuò)姿为五个头高（坐(zuò)五(wǔ)），蹲姿(zī)为三个半头高（蹲三半），立姿手臂下垂时，指尖位置(zhì)在大腿二分一处。

　　二、动态

　　速写人(rén)物有静、动两种姿势。

　　站(zhàn)、坐，属(shǔ)静态，走、跑，是动态。

　　画速写，能(néng)够(gòu)“首观动态”，画(huà)之前，就得对(duì)人(rén)体的各种动作规律(lǜ)，做到了如指掌，成竹在(zài)胸。

　　速写时才有(yǒu)底气。

　　临(lín)场时，才会忙而不乱，处而不惊。

　　若能这般，我看(kàn)关键是，在静态中(zhōng)要懂得稍息的(de)原理，在动(dòng)态中要掌握(wò)走动的规律。

　　还(hái)要(yào)明白(bái)，什么是重心(xīn)、重(zhòng)心线和支撑面。

　　速(sù)写要(yào)从大体出发，画(huà)人物，要(yào)化(huà)繁为简，学会简(jiǎn)笔画。

　　让线条概括、简约、整体。

　　看速写动态时(shí)要把握整个关系，画准动态主(zhǔ)线(xiàn)和支线。

　　三(sān)、重心(xīn)

　　重(zhòng)心：指的是人体(tǐ)平衡靠重心的(de)稳(wěn)定，重心是指物体的(de)重力的(de)中心。

　　人体站立的重心分为无(wú)外力情况(kuàng)和有外力(lì)情况(kuàng)。

　　在(zài)无外力的情况下，重心可以以(yǐ)锁(suǒ)骨窝为标准，在双脚着力(lì)的情况(kuàng)下(xià)，重心一般在两(liǎng)脚之间(jiān)或略偏(piān)脚着力重(zhòng)的(de)一边(biān);在单脚吃重的情况下，锁(suǒ)骨窝的垂直线会落在着(zhe)力脚(jiǎo)的内(nèi)侧脚踝。

　　速写人的身体形态是很有特(tè)点(diǎn)的。

　　要看模特整个身体姿态趋势。

　　(比如向(xiàng)左(zuǒ)倾(qīng)斜的(de)人，重心就在左腿，但是右腿是(shì)浮(fú)着的，那(nà)整个身体的重心绝对是落到着力的(de)那(nà)条(tiáo)腿上的）

　　人物的运动就是重(zhòng)心和着(zhe)力点的不(bù)断移动。

　　如(rú)果大家想表现出一定的动感，那就(jiù)要学会利用重心和着力点的理论。

　　从某(mǒu)种方面来说：当(dāng)人物的重心(xīn)落(luò)空时(就(jiù)是不(bù)在中心线上时)，人体会(huì)显得“不稳(wěn)”，如果(guǒ)大家能够利用好这种“不稳”，就会(huì)使人物的动感(gǎn)加强。

　　速写(xiě)的(de)技巧(qiǎo)提升需要长(zh秋处露秋寒霜降是指哪六个节气？ 秋处露秋寒霜降是哪首诗ǎng)期大(dà)量的(de)练习，多(duō)临摹，多借鉴。

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