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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除(chú)号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来(lái)，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句位置，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位(wèi)置的(de)转移，将要转移(yí)的(de)部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间(jiān)应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的(de)地(dì)方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头，是(shì)表示移(yí)至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐(qí)。

　　在(zài)行列中不齐(qí)的(de)字句上下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方(fāng)画出三角符(fú)号，并(bìng)在(zài)原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号：表明(míng)在字与字或(huò)行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字(zì)之间的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号(hào)：表明(míng)字(zì)与字，行与行之(zhī)间减空。

兰州大学电子邮箱地址，兰州大学邮箱入口　　符号(hào)使用(yòng)方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明(míng)空(kōng)一(yī)字(zì)距;表明空(kōng)1/2字距;表明(míng)空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以(yǐ)分开外文(wén)字(zì)母。

小学修改符号的(de)用(yòng)法(fǎ)及(jí)画法

　　小学修改符号(hào)的用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文(wén)章中，不必要的多(duō)余的词(cí)语和(hé)句子。

　　替边号，替(tì)换句(jù)子或者文章中(zhōng)表达不正确的形容词(cí)或(huò)者主体。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号(hào)：补边称充句(jù)子或者文章中(zhōng)缺失(shī)的(de)主语或者(zhě)内容。

　　对调号对(duì)调句子或(huò)文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样，但是调(diào)换的位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示(shì)陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓(huǎn)的(de)祈使句(jù)棚数森感叹(tàn)句末尾的(de)停顿。

　　例(lì)春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末(mò)尾的兰州大学电子邮箱地址，兰州大学邮箱入口停(tíng)顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静(jìng)的一片(piàn)原(yuán)野，世界(jiè)上哪(nǎ)有不(bù)包含矛盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之间的停顿，有分清分(fēn)句层次的(de)作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能很(hěn)清(qīng)楚地(dì)表示层(céng)次的地方(fāng)就用分(fēn)号。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕态，再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明(míng)词(cí)语位置的转移(yí)，将(jiāng)要链亩转移的(de)部分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之(zhī)间应接排，不(bù)需另(lìng)起(qǐ)一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明(míng)要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至(zhì)开(kāi)口处两(liǎng)短直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的(de)字句上下或(huò)左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上方(fāng)或下方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条短线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之(zhī)间的(de)上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左右处。

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