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保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次

保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么(me)负(fù)负(fù)得正怎么(me)推理,乘法为什么负负得正是(shì)根据(jù)相反数的定(dìng)义,如果一个数与a的和为(wèi)0,那(nà)么这(zhè)个数就(jiù)叫做a的相反数,记(jì)作(zuò)-a的。

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为(wèi)什么(me)负负得(dé)正怎么推理(lǐ),乘法(fǎ)为什(shén)么负负得正

  根据(jù)相反数(shù)的定(dìng)义,如(rú)果一(yī)个数与a的(de)和为0,那么这(zhè)个数就叫做a的相反数,记作-a保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次

  即(jí)-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和(hé)乘法满足交换(huàn)律、结合律以及(jí)分(fēn)配(pèi)律,等式还满(mǎn)足等量加等量(liàng)和相等,等量(liàng)减等量(liàng)差相等的规律(lǜ)。

  两个正数的积还(hái)是正数。

乘法负负得正的原因

  1、美国(guó)数学史(shǐ)bai家du和数学(xué)教育家M·克莱因通zhi过负债(zhài)模型解决(jué)了“两负数相(xiāng)乘得(dé)正(zhèng)”的问(wèn)题:

  一人每天(tiān)欠(qiàn)债(zhài)5元(yuán),给定日期(0元)3天后(hòu)欠债(zhài)15元。

  如(rú)果将5元的宅记(jì)作-5,那么“每天(tiān)欠债5元、欠债3天”可以用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人每(měi)天欠债5元,那么(me)给定日期(qī)(0元)3天前(qián),他(tā)的财产比给定(dìng)日期的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前(qián),用-5表示每天欠(qiàn)债,那么(me)3天前他的经济(jì)情况课表示(shì)为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他的相反数,所得的积(jī)就是原来的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得到15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即付(fù)罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元3次,即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即得到15美元。

为(wèi)什么负(fù)负得正

  13世纪末由数学(xué)家朱士(shì)杰给出,在《算学启(qǐ)蒙(méng)》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明乘除法,同名相乘得正,异(yì)名相乘得负”。

在数学乘法中为什么负负得正(zhèng)

  在数学(xué)乘法中负负得正的原因(yīn)解释(shì)有:

  1、美国数学(xué)史(shǐ)家(jiā)和数学教(jiào)育家(jiā)M·克莱因通过负债模型解(jiě)决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问(wèn)题(tí):

  一人每天欠债5元,给定日(rì)期(qī)(0元)3天后(hòu)欠(qiàn)债15元。

  如迟吵搭果将5元的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可(kě)以用数(shù)学(xué)来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi)天欠债5元,那么给(gěi)定日(rì)期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给定(dìng)日(rì)期的财产多15元。

  如(rú)果我们用(yòng)-3表示(shì)3天前,用-5表示每天欠(qiàn)债,那么3天前(qián)他的经济情况课表(biǎo)示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以,把一(yī)个因数换成他的相(xiāng)反(fǎn)数,所得的(de)积就是原(yuán)来的积(jī)的相反数,故(gù)(-5保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著(zhù)名(míng)数(shù)学家盖(gài)尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金(jīn)15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到(dào)5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚(fá)金3次,即得(dé)到15美元(yuán)。

  上述内容(róng)参考《数(shù)学阅(yuè)读精粹(第一册)》,江苏凤凰教育出版社(shè)出(chū)版,2016年6月。

  原载于《数学文化透视》,上海科学(xué)技术出(chū)版社出(chū)版(bǎn)。

  扩展资(zī)料(liào):

  负数概念最早出现在中国,在碰衡《九章算术》中方程章给出(chū)正负(fù)数的(de)加减(jiǎn)运(yùn)算法则,而负负(fù)得正直(zhí)到13世(shì)纪末才由数学家朱士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出(chū):“明乘(chéng)除(chú)法,同名(míng)相乘(chéng)得正,异(yì)名相(xiāng)乘(chéng)得负”。

  公元7世(shì)纪,印(yìn)度(dù)数学(xué)家婆罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负数概念,及其(qí)四则运算法则(zé):“正负相乘得负(fù),两负数相(xiāng)乘(chéng)得正,两正数得(dé)正。

  ”

  参考资(zī)料来源:百度(dù)百科-负(fù)数

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