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东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故

东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句(jù)有什么作(zuò)用呢?春天的声音排比句可以使春(chūn)天的声音更加形象、具(jù)体,更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机(jī)勃勃,表现出对春(chūn)天的(de)喜爱的。关于春天的声音(yīn)排比句有什么(me)作(zuò)用呢(ne)以及(jí)春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢,春(chūn)天(tiān)听到了什么(me)声音排比句,春(chūn)天还是什么用排(pái)比句,春天(tiān)的气息的排比句(jù),用排比句来描写春天的(de)句子等问题,农商网将为你整理以下的生活知(zhī)识:

春(chūn)天(tiān)是几月(yuè)到几月(yuè)

  春天是3月到(dào)5月的。

  在北半(bàn)球春天是3-5月,中(zhōng)国农历的1-3月为春(chūn)季,南(nán)半球的季节与北半球相反,春天是9-11月。

  季节(jié)一共(gòng)有四季,分(fēn)为:春、夏(xià)、秋、冬(dōng),夏(xià)季为6-8月,秋季为9-11月,冬季为12-次(cì)年2月。

春天的声音排比句(jù)有什么作用呢

  春天的声音排比句可以使春(chūn)天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体,更加强烈(liè)的表现出(chū)春天(tiān)声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃,表现出对春天的(de)喜爱。

  排比句,是修(xiū)辞手法之一,指(zhǐ)使用排比修辞方(fāng)法,把三(sān)个或(huò)以上(shàng)意义相关或相近(jìn)、结(jié)构相同(tóng)或相似、语气(qì)相同的词组或句子(zi)并排在(zài)一起组(zǔ)成的句子。

  有(yǒu)时(shí)候(hòu)两个句子或以上的(de)并列句子也可以(yǐ)称为排比句(jù)。

  一般(bān)使用(yòng)排比(bǐ)句来说理,可收到条理分明(míng)的效果。

  用排(pái)比来(lái)抒情,节奏和谐,显(xiǎn)得感情洋溢(yì)、气势(shì)更为强烈。

  用排比来叙事(shì)写景,能(néng)使层次清(qīng)楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效。

“春天的(de)声(shēng)音”运用了哪(nǎ)些修辞手法?

  “春天的(de)声(shēng)音”运用了拟人的

  修(xiū)辞手(shǒu)法

  。

  春天是一个季节,不会说话(huà),而人才会(huì)有(yǒu)声(shēng)音(yīn),把春天拟(nǐ)作人才会(huì)发出(chū)声音。

  这样写(xiě)可以让春(chūn)天(tiān)的描写更(gèng)加生动、形象(xiàng)、具体(tǐ),既(jì)能生动形(xíng)象地(dì)写出(chū)春天的(de)特点,又有了(le)拟人化之后春天的活泼。

  例(lì)如:

  春天的声音是春雨润(rùn)物的(de)声音;是(shì)白云(yún)轻轻飘过声(shēng)音;是春风拂柳的声音东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故;是候鸟回(huí)归的(de)鸣叫声音;是孩子在春天里嬉戏的声音……

  这句话除了运用了拟(nǐ)人(rén)的(de)修辞手(shǒu)法(fǎ),还(hái)用了排比的修辞(cí)手(shǒu)法。

  可以使春天的(de)声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ),更加强烈的表现出春天(tiān)声音的(de)美妙,春(ch东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故ūn)天(tiān)的生机勃勃,表(biǎo)现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

  扩(kuò)展资(zī)料(liào)

  修(xiū)辞手法是(shì)为提(tí)高表(biǎo)达效果,用于(yú)各种文章或应用文,在语言写(xiě)作时(shí)

  表达(dá)方(fāng)法

  的(de)集(jí)合。

  修(xiū)辞手法一共(gòng)有(yǒu)63大类,78小类。

  通过修饰、调整语句,运用特定(dìng)的表达(dá)形式以提高语言表达作用(yòng)的方(fāng)式。

  常用的修(xiū)辞手法有:比喻、拟人(rén)、夸张、排(pái)比、对(duì)偶、反复、设问、反问。

  1、比喻(yù):即(jí)表(biǎo)示两种(zhǒng)不同程度的事(shì)物,彼此之间(jiān)有相似点(diǎn),使(shǐ)用(yòng)一事物来比方另一事物的(de)

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当作人来写,赋予物以人的言(yán)行或思想感情,用描写人(rén)的词来(lái)描写(xiě)物(wù)。

  3、夸张:为了达(dá)到某(mǒu)种表达效果(guǒ),对事物的形象、特征、作用、程(chéng)度等(děng)方面着意扩大或缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

  4、排比:把(bǎ)三个(gè)或(huò)以上(shàng)结构和长(zhǎng)度均类(lèi)似(shì)、语气一致(zhì)、意义相关或相同的(de)句子(zi)排列起来。

  5、对偶:字(zì)数相等,结构形式相(xiāng)同或基本相同(tóng),意(yì)义(yì)对(duì)称的一对短(duǎn)语或句子,表达两个相对或(huò)相近的意思(sī)。

  6、反(fǎn)复:为(wèi)了突出某(mǒu)个意思,强调(diào)某种感情,有意重复(fù)某个词语(yǔ)或(huò)句子。

  7、设问:为(wèi)了(le)引起别(bié)人的注(zhù)意,故意先提出问题,然后(hòu)自己回答。

  强(qiáng)烈情感。

  8、反问:又称(chēng)激问、反诘(jí)、诘问。

  用(yòng)疑问形式(shì)表(biǎo)达确定(dìng)的意思,用(yòng)肯定形式反问表(biǎo)否定,用否定形式反问表肯定,只问不答(dá),答案(àn)暗含在

  反问(wèn)句

  中。

  参(cān)考资料

  百度百科

  -修辞(cí)手法

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