橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月15日,一位老人因为腹中的(de)剧(jù)痛(tòng)被送往普林斯(sī)顿医(yī)院,此(cǐ)时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天(tiān)后(hòu),由此(cǐ)引发的脑溢血(xuè)夺走(zǒu)了当时人类最(zuì)伟大的科学(xué)家的(de)生命,阿尔伯特爱(ài)因斯(sī)坦,享年(nián)76岁。当(dāng)时负责尸检的(de)病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因,而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时(shí)世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸(shī)体,哈维开始纠(jiū)结(jié)起来,他当(dāng)时(shí)想,如果按照爱(ài)因斯(sī)坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出病因之(zhī)后就会(huì)被火(huǒ)化。而此时摆在(zài)他面(miàn)前的是一个千(qiān)载难逢的(de)机会,他可以零(líng)距离(lí)的研究(jiū)世界上最(zuì)聪明的大佬,如(rú)果能够(gòu)取得(dé)成果,不但名利双收(shōu),还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它,实(shí)在(zài)是太可(kě)惜了。巨大的(de)好奇(qí)和探究欲最(zuì)终(zhōng)战胜(shèng)了哈维的(de)理智,在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时之后,哈(hā)维悄悄地锯开了他(tā)的颅(lú)骨(gǔ),完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学(xué)家,对大脑和神经(jīng)系(xì)统(tǒng)的研究(jiū)一窍不通,所以哈维在(zài)面对(duì)爱因斯坦的大脑(nǎo)时(shí),除了称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类(lèi)成(chéng)年(nián)男性的大脑平均质量是1350克,而哈维测量的结果显示(shì),爱(ài)因斯坦的大脑质量是1230克,比正(zhèng)常人还少了足足二两半。如此(cǐ)看来(lái),人类的聪(cōng)明程度与(yǔ)大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切(qiè)成了240块。在(zài)半(bàn)个多世纪以来(lái),人们一直在(zài)不断的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘,在1980年(nián)代的研究发现(xiàn),爱因(yīn)斯坦大脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞(bāo),比普(pǔ)通(tōng)人多出73%,在2012年的研究(jiū)又发现,爱因(yīn)斯坦的大脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常(cháng)人大(dà)了15%,后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上(shàng)等等。可是大脑这些(xiē)部分(fēn)所控制的区(qū)域都(dōu)不是爱(ài)因斯坦的强项所在,因(yīn)此这些理论都没法让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的,世界上(shàng)大(dà)部(bù)分的人都开始相信(xìn)这样一种说法(fǎ),人类(lèi)的大脑只开发了不到10%,大多数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%,如果能够使用大脑超过7%,就已经(jīng)是天才般的存在了,而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础上(shàng),一些研(yán)究(jiū)远(yuǎn)古地外(wài)文(wén)明的人认为(wèi),人(rén)类的大脑之(zhī)所以没有被全部的(de)开发利用,是因为(wèi)基因中的(de)某些部分已经被远古时期造访(fǎng)地球的(de)高智能生命(mìng)锁(suǒ)死,目的是为了防止人类的科技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了(le)基础素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的科幻(huàn)电影渲染(rǎn)之(zhī)后,甚至让很多人(rén)都相信,如果大脑潜能开发超过(guò)50%,就(jiù)可以唤(huàn)醒人类的(de)超(chāo)能(néng)力(lì),如(rú)果达(dá)到(dào)100%,就(jiù)等同于神一般的(de)存在。对(duì)于这样的说(shuō)法,你觉得可信吗?这个科学界最大的都市(shì)传说(shuō)源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一(yī)个层次的天才。事情要从120年(nián)前(qián)说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天,世(shì)界上智商最(zuì)高的人出生在一(yī)个犹(yóu)太家(jiā)庭当中,这个人叫做威廉詹姆斯希德斯,他6个月开始说(shuō)话,18个(gè)月就可以阅读纽约时报,6岁的时候自学成了解剖学和逻(luó)辑(jí)学,还(hái)可以通过自创的(de)对数(shù)算出历史上任意一天是星期几。8岁学(xué)会了包(bāo)括拉(lā)丁语(yǔ)、希伯来语、俄语(yǔ)等(děng)的8门外语,而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大(dà)学破格录取,成(chéng)了(le)当(dāng)时哈(hā)佛有(yǒu)史以来最年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年,希德斯(sī)就在(zài)高等数学领(lǐng)域有(yǒu)了很高的(de)造诣,并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前进行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前(qián),IQ测试的数值已经(jīng)爆表,人们推测他的智(zhì)商(shāng)至少(shǎo)在(zài)260到300之间,相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养成和他的(de)父母是分不(bù)开的,尤其是(shì)他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希(xī)德斯是(shì)一位来自乌克兰(lán)的犹太移民,同样是(shì)一个智商极高的(de)天才,曾经在七年之(zhī)内(nèi)获得了哈佛(fú)大学(xué)四(sì)个学(xué)位,其中最让(ràng)他引(yǐn)以为傲的是成为了美(měi)国心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇拜,不(bù)仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了(le)自己儿(ér)子(zi)的教父,还(hái)直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德斯在孩(hái)子(zi)出生(shēng)之前(qián)就已经下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力(lì),因为他认为年幼的儿子(zi)代表了一个机会,这个(gè)机会(huì)就是在(zài)现(xiàn)实(shí)的世界(jiè)当中(zhōng)检验他的导师曾(céng)经提(tí)出的一项理论。美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的身心资源(yuán),并发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇文章(zhāng)当(dāng)中。后来随着天才(cái)少年被媒体(tǐ)的大肆报(bào)道,父亲鲍(bào)里斯坚(jiān)信(xìn)他(tā)的儿子被(bèi)培(péi)养成了不世出的天才少年(nián),印证了他(tā)最崇拜的导(dǎo)师的(de)理论。可是人们(men)没有注(zhù)意到的是(shì)詹姆斯(sī)所(suǒ)说的,其(qí)实是身心资(zī)源,而并非大脑,也没有提及任(rèn)何(hé)的百分(fēn)比(bǐ)。但是为什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利用(yòng)率,同时又和大脑联想(xiǎng)在一起呢?1920年美国生理学家卡(kǎ)尔(ěr)拉什利(lì)训练小老(lǎo)鼠走迷宫,然后去(qù)寻(xún)找食物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以后,卡尔就(jiù)会切掉他(tā)们的一部分脑皮层,然后再与之前进行对比。卡尔发(fā)现(xiàn)开始切除的时候(hòu),老鼠并没有受(shòu)到什么影响,依然可(kě)以按照训练找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切,切到一半以后,老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没有受(shòu)到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了(le)一个脑区时,发现这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大,卡(kǎ)尔把这个区域(yù)归结为“活性区(qū)域”,而其(qí)他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大的脑区则(zé)归结(jié)为“非活性的区(qū)域”。而且(qiě)卡尔发现,他对活性脑(nǎo)区切除的越多(duō),小老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻,找不到食(shí)物(wù)。因此(cǐ)很多(duō)人(rén)认为这(zhè)就是因为(wèi)老鼠大部(bù)分的大脑是没有(yǒu)被开发利(lì)用(yòng)的,所以即便是被(bèi)切除(chú)掉,也对老鼠没有什(shén)么(me)影(yǐng)响。1923年,奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰(bīng)山理论,说(shuō)人的意识就像冰山一样,只有露出(chū)表面的部(bù)分才能被别人和自己(jǐ)看见,可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分(fēn)是人们不能(néng)轻易看到(dào)的,也就是“潜意识”。但是(shì)结(jié)合老(lǎo)鼠大脑切除的实验,人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜(qián)能的开(kāi)发程度,把表面的小部分理解为已经开(kāi)发(fā)的(de)脑潜(qián)能,而另外的绝(jué)大(dà)部分则被认为没有开发出(chū)来。

后来(lái)在1936年,卡耐(nài)基出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》,在(zài)罗(luó)尔(ěr)托(tuō)马斯为这(zhè)本书写的序言当中有这样一(yī)句话,哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去(qù)常说(shuō),一般(bān)人只(zhǐ)使用了他潜在(zài)心(xīn)智能力(lì)的(de)10%,这句话随着人性的(de)弱点(diǎn)在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也(yě)印在(zài)了大(dà)多数人的脑海当(dāng)中(zhōng),再配上那场著名的小白鼠切脑实验,人类大脑最多只能开发使用10%的(de)都(dōu)市传说就这样席卷了(le)全世界(jiè)。根据调查,世界上相(xiāng)信(xìn)这个理(lǐ)论的人类超过了(le)65%,相比之(zhī)下,直到2016年,相信进化论(lùn)的人(rén)才只有(yǒu)54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起(qǐ),进化论本身也许不够完善,还(hái)存在着某(mǒu)些(xiē)争(zhēng)议(yì),但无论是(shì)遗传还是(shì)基(jī)因突变(biàn),物种(zhǒng)进化(huà)的本质都(dōu)是(shì)自然(rán)选择的结果。在这个过程中(zhōng),物种都会遵守这样一(yī)个法则,使用或(huò)者是(shì)失去。也就(jiù)是说,如果有机体停(tíng)止使用某些器(qì)官,它(tā)们就会慢慢地(dì)适(shì)应(yīng),之后退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下世界生活了千百万(wàn)年之后,眼睛(jīng)已经完(wán)全消失(shī)了,而(ér)动(dòng)物的大脑同样是(shì)经过数(shù)百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形成(chéng)的,虽(suī)然(rán)人类的大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重的2%,但(dàn)是作为世界上最复杂(zá)的结构,大脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上(shàng)的(de)消耗是(shì)巨大(dà)的(de),就算是你坐在那里休息,什么都不想,它也(yě)依然(rán)需要整个人体20%的能量来(lái)维持所有(yǒu)的(de)大(dà)脑功能正常运转。因为大脑皮(pí)层不但会调(diào)节躯体运动,整合各种感觉、控制语(yǔ)言的(de)最高级中枢,同时(shí)又具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪的功能(néng),甚至(zhì)还在时刻准(zhǔn)备(bèi)着进行应(yīng)急(jí)反射。比如一个(gè)人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹果,正常人就会下意识(shí)的接住,而不是(shì)无动于(yú)衷,这(zhè)些都是大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之(zhī)下,许多脊椎动(dòng)物物种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着,如果我们真的(de)只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)我们潜在(zài)脑(nǎo)力进化的10%,贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能,对于进化(huà)来说是一(yī)种(zhǒng)极(jí)大的(de)浪费,拥(yōng)有一个(gè)体积(jī)更小,效(xiào)率更高的大脑(nǎo),才能更加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说,大脑是不(bù)可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢?其实在当时,由于相关的知识盲区(qū),卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其实(shí)是(shì)属于初级的视觉皮层,当(dāng)他被切掉的越多,导致(zhì)的视觉受(shòu)损就越(yuè)严重,小老(lǎo)鼠的视(shì)野范围会变得(dé)越来越小,慢慢的看不见,最(zuì)终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着科(kē)学(xué)的发展,我们已(yǐ)经可(kě)以通过正电子发(fā)射(shè)、断层扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术来监测大(dà)脑的(de)活动(dòng)。研究发现,大脑的每个部分的(de)功能都是不可或缺的,当一个人在做(zuò)特定(dìng)的任务时,大(dà)脑的不同部(bù)分(fēn)是在协同(tóng)工(gōng)作的,哪怕只是活动(dòng)一下手指,也是上(shàng)亿(yì)个(gè)神经元协调工作的结果。即(jí)便是在(zài)睡(shuì)觉的时候,大脑也会处(chù)在一(yī)个不断(duàn)活动的状态(tài)。因此,与大脑开(kāi)发10%的都市传说(shuō)恰恰相反,目前人类还没(méi)有(yǒu)找到一个完全不(bù)活(huó)跃的大脑区(qū)域,这意味着人类的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实(shí)的原因,那就是利益。成(chéng)为(wèi)绝(jué)顶聪明的(de)天才是每(měi)个人所(suǒ)希望的(de)事儿,所以小白鼠(shǔ)实验(yàn)、超高智商的天才(cái)培(péi)养、冰山理论(lùn)以及卡(kǎ)内基著作的畅(chàng)销都(dōu)成了营(yíng)销(xiāo)故(gù)事当中(zhōng)最(zuì)好的素材,再加上(shàng)一些相关科(kē)幻电影(yǐng)的(de)渲染,使得(dé)更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意(yì)味着更多(duō)的人期待一种尖端的技(jì)术或(huò)者神奇的药物可以(yǐ)解锁它,让他们在一(yī)夜之(zhī)间成为(wèi)超级天才。所(suǒ)以当有人告(gào)诉(sù)你(nǐ)可以利用(yòng)剩(shèng)余的大脑潜(qián)力来提(tí)高智慧,你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实(shí)你的(de)大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大(dà)的差距,人与人(rén)之间的大脑相似(shì)度高达(dá)94%,但(dàn)是人(rén)与人之间的(de)理(lǐ)解能力、记忆(yì)能力以及创造力确实存(cún)在(zài)着巨大的差(chà)异,这(zhè)并(bìng)不(bù)是因为大脑使用率的不足,而是(shì)在(zài)于神经元的数量(liàng)以(yǐ)及单(dān)个神经元的(de)链接数。人类的大脑大(dà)概有800亿(yì)个神(shén)经元,神经元与神经元(yuán)之(zhī)间(jiān)并不会直(zhí)接相连,而是会形(xíng)成一(yī)种叫做突(tū)触的(de)结构,可以通过神经递质(zhì)将神经元之(zhī)间的电信号进行传递。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者(zhě)是知识(shí)点在大(dà)脑当中(zhōng)都是(shì)一个(gè)信号(hào),那么你的(de为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹)知识越多,想法越多,所形成的突触就会越多(duō),而当你的知(zhī)识越(yuè)牢固,想法(fǎ)越熟练(liàn),突出的结构就会变(biàn)得越强(qiáng)大。反过来(lái),这个知(zhī)识点或者(zhě)是想法的突出结构越强大,意味着知识点的记(jì)忆越深刻,想(xiǎng)法和动作就(jiù)越娴熟,每一个神经元最多可(kě)以发(fā)出8000个突(tū)出。但是,一般人实际发出的连(lián)一(yī)半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元,每个(gè)神经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突(tū)触链接(jiē),那么(me)张三的(de)知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百五(wǔ)十(shí)万(wàn)亿个(gè),而李(lǐ)四的大脑有800亿个神(shén)经元(yuán),每(měi)个神经元平均有2000个突触链接,那为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹么李四(sì)的(de)知识量(liàng)就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让大家能(néng)更(gèng)好(hǎo)地理解所(suǒ)做出(chū)的一种量化比喻(yù),但是两个人的知识量差距(jù)确实(shí)是巨大的。我们在每天的所有活动(dòng)与(yǔ)思考(kǎo)时,在(zài)大(dà)脑(nǎo)里面(miàn)实际上就(jiù)只发生这两类(lèi)活(huó)动,一(yī)个就是在强(qiáng)化已经形成的突出,另一(yī)个就是在形成新的突(tū)出,也(yě)就是学习到新的知识。而(ér)这(zhè)些突出的结(jié)构越强大,大脑(nǎo)神经元(yuán)之间的联系就越紧(jǐn)密,那么在同样的工作要求之下,大(dà)脑(nǎo)就可以更快的调(diào)集(jí)更多(duō)的(de)神经元(yuán),进入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递(dì)信息的效率就(jiù)会更(gèng)高,那么外部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟练。反之,大脑(nǎo)调集活跃的神经元数(shù)量(liàng)过少,大脑(nǎo)传递的信息效率就(jiù)会低,外部的表现就是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而我们大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通过(guò)信息刺激(jī)所产生的,产(chǎn)生之后又会引发连锁反应,那(nà)么这就赋予了人类(lèi)大脑(nǎo)更强(qiáng)的(de)一种联(lián)合能力。

由一(yī)个神经(jīng)元受到(dào)刺激,最(zuì)多可以发出8000个知识(shí)点(diǎn)的链(liàn)接,而这8000个知识点它又激活(huó)了8000个神经元,如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点(diǎn)链(liàn)接,就意味着最(zuì)初的一个知识点会(huì)产生的连锁反应,而激发出无(wú)数(shù)的(de)念头和(hé)联(lián)想(xiǎng),我们的创造力就(jiù)这样产生了。但(dàn)是人脑的神(shén)经元并不是(shì)天生(shēng)就(jiù)拥有(yǒu)8000个(gè)链(liàn)接的突触,多数的人在(zài)一生当(dāng)中(zhōng),平均每个神经元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的(de)一半都不到(dào)。因此,想让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪(cōng)明,本质上(shàng)就是(shì)增加神经元的(de)数量和增加突出的数量(liàng)。研(yán)究(jiū)发现(xiàn),大脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每天(tiān)可以(yǐ)产生大约700个新的(de)神经元,除了自然生长的神经元,也可(kě)以通过学习(xí)、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生成(chéng),而压力、睡眠不(bù)足和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的生成。而增加突(tū)触的(de)数量,就是(shì)通过主动的学(xué)习或者是思考,不断产生新(xīn)的(de)突触,然后再强化它们。这就是为(wèi)什么(me)善于主动学习(xí)和勤于(yú)思(sī)考的人往往会变得更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样(yàng)说,并不是因为我多聪明(míng),我(wǒ)只是比(bǐ)常人花更多的时(shí)间去(qù)思考问题而已。另外,突触还为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹有(yǒu)这样(yàng)一(yī)个特点(diǎn),它是(shì)动态形成与(yǔ)动(dòng)态削减的,用的(de)多(duō)的(de)突(tū)触就会被强(qiáng)化(huà),用的(de)少的就会被弱化,甚至会被消除(chú),或者是被其他的信息(xī)占用。外部的(de)表现就(jiù)是遗(yí)忘和(hé)记忆(yì)衰退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的(de),比如不(bù)喜欢主动思考,懒得动脑的人,整天(tiān)对着电(diàn)视或者是(shì)电(diàn)子(zi)设(shè)备的时候,大脑就处在(zài)一个被(bèi)动接受信息(xī)的(de)状(zhuàng)态,是得(dé)不到主动信(xìn)息刺激的,那么这种就基本不会形成有效的新(xīn)的突出(chū),所以封锁人类大脑的(de)不是外星人,而是我们自己(jǐ)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

评论

5+2=