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rest和break可数吗(ma),break可数(shù)吗做休息的时(shí)候

  Break,名(míng)词(cí)、动词,作名(míng)词时意为“间歇;

  课间休息;

  间(jiān)断;

  插播广(guǎng)告的间隙(xì);

  短期(qī)休假(jiǎ);

  (非正式)机会;

  破裂(liè);

  接(jiē)发球得(dé)分(fēn);

  接连击中”。

break用(yòng)法

  1.break是一个(gè)常用词,基本意思是突然地施加一个力(压力或拉力等)使之“破(pò)”或“碎”(从一个裂纹到七零八落(luò))。

  引申可指(zhǐ)事物部(bù)分地(dì)或全部破坏(huài)、瓦解、崩溃。

  2.break既可用作及(jí)物动词,也可用(yòng)作不及(jí)物动词。

  用作及物动词(cí)时,除作“弄断(duàn)”“弄碎”等解,还可(kě)作“透露”解(主要是美国口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配(pèi)时,还可作“违背,违(wéi)犯(fàn)”解。

  可接简单宾语(yǔ),也可(kě)接以(yǐ)形容词(cí)或介词(cí)短语充当补足语(yǔ)的复合宾语。

  用作不及物动词时,主动形(xíng)式可表示(shì)被动意义,其主语通常是表(biǎo)示(shì)无生命的东西。

  3.break用作名词的基本意思是“裂(liè)口,裂缝;

  破裂”,也可(kě)指旧方式(shì)或生(shēng)活习惯的“改变”或(huò)“中断(duàn)”,是可数名词。

  4.break作“休息”解时(shí)既可用作可(kě)数名词,也(yě)可用作不可数名(míng)词(cí)。

  5.break在口语(yǔ)中有时作“机会(huì)”解,美国俚语中(zhōng)还作“运气”解,是(shì)可数名(míng)词。

break可(kě)数吗

   Bre中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜ak,名词、动(dòng)词,作名词时意为“间歇;课间休息;间断;插播广(guǎng)告的间隙;短期休假;(非正式)机会;破(pò)裂;接发(fā)球得分;接连击中”。

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break用法

   1.break是一个常用词,基本意(yì)思是突然地施(shī)加(jiā)或(huò)旁一个力(压力(lì)或拉力等)使之“破”或“碎”(从一(yī)个裂纹到七零(líng)八(bā)困团桐落)。

  引申可(kě)指事物部(bù)分地或全(quán)部(bù)破坏、瓦解、崩溃。

   2.break既(jì)可用作及物动词,也可(kě)用作不及(jí)物动词。

  用作及物动(dòng)词时(shí),除作(zuò)“弄断(duàn)”“弄(nòng)碎”等(děng)解,还可作“透露”解(主要是美国口语(yǔ)),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时,还可作“违背,违犯(fàn)”解(jiě)。

  可接简单宾语,也可接(jiē)以形容词或介(jiè)词(cí)短语充当补足(zú)语的复合宾(bīn)语(yǔ)。

  用作不及(jí)物动词时(中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜shí),主动形式可表示(shì)被动(dòng)意义,其主语通常是表示(shì)无生(shēng)命的东西。

   3.break用(yòng)作(zuò)名词的基本(běn)意思是“裂(liè)口,裂缝;破(pò)裂(liè)”,也(yě)可指旧方式(shì)或(huò)生活(huó)习惯的“改变”或“中断”,是可数名词。

   4.break作“休息(xī)汪坦”解时既可用(yòng)作(zuò)可(kě)数名(míng)词(cí),也可用作不可(kě)数名词。

   5.break在口(kǒu)语中有时(shí)作“机会”解,美国(guó)俚(lǐ)语(yǔ)中(zhōng)还(hái)作(zuò)“运气”解,是可数名词。

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