小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考资料是改正号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来，再用引线引到空(kōng)白处改正的(de)。

　　关于小学(xué)修改符号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改符号的(de)画法及(jí)参(cān)考(kǎo)资(zī)料以及小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法(fǎ)图片，小学修改符号的画法及(jí)参考资料，小(xiǎo)学修改符号的画法恢(huī)复(fù)号，小学修改符号(hào)的画法有哪些(xiē)等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用(yòng)引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清增补的20mm等于多少厘米 20mm是多大范(fàn)围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的(de)地方(fāng)，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号(hào)内的文字(zì)移至(zhì)开口处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明应排(pái)列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删(shān)错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或(huò)下方画出(chū)三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在(zài)字(zì)与字(zì)或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行(xíng)之间(jiān)减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字(zì)号：表明(míng)空一字(zì)距;表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号(hào)：用(yòng)以改正上(shàng)下(xià)角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分(fēn)开外文(wén)字母(mǔ)。

小学修改符号(hào)的(de)用(yòng)法及画(huà)法

　　小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法及(jí)画法详(xiáng)细(xì)介绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修改符号(hào)的(de)用法(fǎ)

　　1、删除号(hào)：用来删(shān)除句子或者文章中，不必要的多余的(de)词语(yǔ)和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正(zhèng)确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章(zhāng)中缺失(shī)的20mm等于多少厘米 20mm是多大(de)主语或者内容。

　　对调号对调句(jù)子(zi)或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用(yòng)法跟对调号一(yī)样(yàng)，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿或语(yǔ)气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森(sēn)感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是他做的(de)呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问(wèn)句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原(yuán)野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复句中并列分句之(zhī)间(jiān)的(de)停顿，有分清分(fēn)句(jù)层次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能(néng)很清楚地表示层(céng)次(cì)的地方(fāng)就(jiù)用分号(hào)。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白(bái)的(de)胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)毕态(tài)，再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。20mm等于多少厘米 20mm是多大

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的(de)转移，将要链亩转移(yí)的部分圈起来(lái)，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一(yī)段的(de)地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号(hào)：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是(shì)表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内(nèi)的文(wén)字(zì)移至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错(cuò)后(hòu)需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删除符(fú)号上(shàng)画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间的(de)上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 20mm等于多少厘米 20mm是多大