考高中历史教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些科目(mù)，历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容是在笔试(shì)环节的考(kǎo)试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等学(xué)校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标准解读》的。

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考高中历史教师资格(gé)证需要考哪些(xiē)科(kē)目，历史(shǐ)教师资格证需要(yào)考哪(nǎ)些(xiē)科目和内容

　　1、在笔试(shì)环节的考试科目是一样的，具体如下：非统考地(dì)区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《学(xué)生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专(zhuān)业(yè)标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初级中学：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概(gài)论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保教知识与能力小学(xué)：综合素质+教育教学知识与(yǔ)能(néng)力中学：综合素质(zhì)+教(jiào)育知识与能力+学科知识与能力2、报考条件：报考条(tiáo)件(jiàn)：大三(sān)及(jí)以上(其(qí)中(zhōng)山东、浙江只(zhǐ)有毕(bì)业班可以参加)报(bào)考(kǎo)对象：师范生、非师(shī)范生、已毕业社会人员具有所报(bào)教师资格种类的相应(yīng)学(xué)历：幼儿教师(shī)：具备幼儿师范(fàn)学校毕业或大专以(yǐ)上学历小学教师：具(jù)备(bèi)大学专(zhuān)科毕(bì)业及(jí)其以上学历(lì)初(chū)中教师：具(jù)备(bèi)大学本科毕(bì)业(yè)及其以上学历高中教师：具备大(dà)学本(běn)科(kē)毕业(yè)及(jí)其以上学历中职教师：具备大学本科(kē)及以上学历参(cān)加(jiā)教育学、心理(lǐ)学理(lǐ)论(lùn)考试并获得合格(gé)成绩；

　　通过国家语委的(de)普通话(huà)测试（二级(jí)乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技(jì)能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资格证(zhèng)考试科目与内容(róng)

　　高中历史分别考(kǎo)综合(hé)素质（中学）、教(jiào)育知识与能力、历史学科知识(shí)与教学能力（高级中学）。

　　报考高中(zhōng)历史教师资格证必须具备高等师范(fàn)本科院(yuàn)校(xiào)或者其他(tā)大学本科毕(bì)业(yè)及其(qí)以上学历。

　　中学历史教(jiào)师资格证考试比较简(jiǎn)单，中学历史教师资格证笔试考试科(kē)目是综(zōng)合(hé)素质、教育知识与能力、学科(kē)知识与教学(xué)能(néng)力(lì)这三门(mén)科(kē)目(mù)。

　　一般教师资格中学历史的考点(diǎn)是：重(zhòng)大的历史事件(jiàn)、重要的历史(shǐ)人物；中(zhōng)国传统(tǒng)的天文历(lì)法、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历史学科知识考历(lì)史学科的知识与能力。

　　掌握历(lì)史(shǐ)学科(kē)的基本理论(lùn)和(hé)基础知识(shí)，了解认(rèn)识(shí)历史的(de)基(jī)本(běn)方法，并能够在(zài)高中历史教学中有效地(dì)运(yùn)用这些理论、知识(shí)及方(fāng)法(fǎ)等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备(bèi)考要提(tí)前两个月，大学里平(píng)时要(yào)上课和各种事情，前(qián)一个月主(zhǔ)要梳理一遍所有科(kē)目(mù)的重难(nán)点(diǎn)并整理出来，可以单独弄成电子稿(gǎo)，然后打印出来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特是(shì)教育知识与(yǔ)能力，理(lǐ)论多，需要(yào)花时间(jiān)处理繁杂的信息，还有(yǒu)备考文史类的(de)，最好早点复习专业知(zhī)识点(diǎn)。

　　（2）考前一个月(yuè)主要(yào)是背诵。

　　督促自(zì)站姐主要是做什么的，站姐是什么干什么的己尽(jǐn)量每天7:00左(zuǒ)右(yòu)起床去图书馆背书，然(rán)后下午没事(shì)又没课也(yě)可以背(bèi)诵，晚(wǎn)上就(jiù)写写(xiě)真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可(kě)以梳理(lǐ)了重难(nán)点后，放在最(zuì)后(hòu)背，只(zhǐ)需要背学生观、教师(shī)观、教师职业(yè)道德规范，历年真题材料分析题部分都只考这(zhè)些方面(miàn)。

　　选(xuǎn)择题方面，比(bǐ)较有难度的是涉(shè)及法律法规这一块，包括教(jiào)师法、义务教(jiào)育法(fǎ)、未成年人(rén)保护法(fǎ)、预防未成年人犯(fàn)罪法等，考(kǎo)前要多(duō)熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为范围太(tài)广的，可能个人知识(shí)广度有限(xiàn)，我是觉得比较(jiào)难。

　　作(zuò)文的话，一定要写满1000个(gè)字，要有结束语，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概括(kuò)性语句(jù)。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这(zhè)一科，我认为是多背多熟(shú)悉知识(shí)点迅(xùn)歼(jiān)就(jiù)好了，答主(z站姐主要是做什么的，站姐是什么干什么的hǔ)观题注意辩证思维和适当拓(tuò)展(zhǎn)来写。

　　重难点(diǎn)、高频考(kǎo)点(diǎn)我从头到尾整体地背了有(yǒu)3遍(biàn)，因为后(hòu)来我做(zuò)题时(shí)又补充了不(bù)少知识(shí)点(diǎn)，又得(dé)牢固(gù)新记忆(yì)的信息，避(bì)免(miǎn)知识(shí)遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备(bèi)考时，要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识(shí)，配(pèi)合中(zhōng)公教材(cái)或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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