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长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的

长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的 王府学校 景山,北京景山学校 分校

  王府学校(xiào) 景山,北(běi)京(jīng)景山学校 分(fēn)校是景(jǐng)山(shān)学校分校是北京景山学(xué)校的(de)寄宿部,与景山学校是同一法(fǎ)人(rén)的。

  关(guān)于王(wáng)府学校 景(jǐng)山,北京景山学校 分校以及王府学校 景(jǐng)山,景山小(xiǎo)学好还是(shì)府学小学好,北京景(jǐng)山(shān)学校 分校,北京景(jǐng)山学校分部(bù),北京(jīng)景山学校北校等问题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识:

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  实行小(xiǎo)学、初中(zhōng)、高(gāo)中“五、四、三(sān)”学(xué)制。

  它(tā)于1996年(nián)成(chéng)立(lì),现有小学20个班、中学20 个(gè)班(bān),1200多名学生,200多位(wèi)教职工。

  分校位于(yú)北(běi)京市(shì)昌(chāng)平区平西府王府社区,交通方便(biàn),环(huán)境优(yōu)雅。

  校园占地150亩,总(zǒng)建筑面积(jī)80000平方米,建设有科技办公(gōng)楼、小学楼、中学(xué)楼、实验楼、图书(shū)馆、综合(hé)楼、标准 体育场(chǎng)、学生和老(lǎo)师(shī)公寓等。

   分校由景(jǐng)山学(xué)校统一领导(dǎo),同时拥有(yǒu)一支业务(wù)能力强,经验丰富,爱岗(gǎng)敬业的(de)师资队伍,这(zhè)支(zhī)队伍主要是(shì)景山(shān)学(xué)校的骨干教师,另外(wài)聘请了外籍教师(shī)及退休的(de)优秀(xiù)教师。

   1983年邓小平(píng)同志为景山学(xué)校题词:教育要“面向现代化(huà)、面向世界、面向未来”。

  该校(xiào)一贯坚持以这一(yī)思想来指导(dǎo)学(xué)校(xiào)的(de)教(jiào)育教改(gǎi)试验。

   二(èr)十一世纪(jì)学校的办学思想是:以“三个面(miàn)向”为指针,继承(chéng)、借鉴(jiàn)、创新(xīn),全(quán)面发展打基(jī)础,发展个性育人才。

  长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的 学校的发展目标(biāo)是:建成国际一(yī)流的现代化的科学知识(shí)的摇篮(lán),文学艺术的(de)花园,社会(huì)正气的堡垒,身心(xīn)健康的乐园。

   教育(yù)理念是:以育(yù)人为(wèi)本,以学生发展为中心,为(wèi)学生的一生发展和终身发展奠定坚(jiān)实(shí)的(de)基础。

   校(xiào)训是:“明(míng)理、勤奋、严谨、创(chuàng)新”。

   明理:明中国共产(chǎn)党基本(běn)路线之理;

  明“面(miàn)向(xiàng)现代化、面向世界、面向未来” 之(zhī)理(lǐ);

   明爱国、建国、报效祖国之理 勤奋:学(xué)而不厌、刻苦不懈、善于(yú)思(sī)考(kǎo)。

   严谨:严格认真、求实求真、一丝不(bù)苟。

   创新:钻研探索、求新开拓(tuò)、不倦进取。

  

  学校地址:北京市(shì)石景(jǐng)山(shān)区鲁谷东街(jiē)22号

  学校(xiào)性质(zhì):公办

北(běi)京景山学校分校的介绍(shào)

  景(jǐng)山学校分校(xiào)是北京景(jǐng)山学(xué)校(xiào)的寄(jì)宿部,与景山学校是同(tóng)一(yī)法(fǎ)人。

  位于北京市昌平(píng)区(qū)平西(xī)府(fǔ)王府(fǔ)社(shè)区,交晌(shǎng)颂(sòng)通方便,环境优雅(yǎ)。

  校(xiào)园占地150亩,总建筑面积80000平(píng)方米,建设有科技办(bàn)公(gōng)楼(lóu)、小学(xué)楼、中学楼、实验(yàn)楼(lóu)、图书(shū)馆、综合楼、标准(zhǔn) 体育场坦谨凯(kǎi)、学生和老(lǎo)师公寓等。

  由景山让(ràng)唤学校统一领导

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