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没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间

没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的(de)争议。

郑强老师目前担任太原(yuán)理工(gōng)大学的党(dǎng)委书记,职位(wèi)已(yǐ)经不小。

他多(duō)年(nián)前已(yǐ)经(jīng)是教育界的名人,所到之(zhī)处,人流涌动,他就代(dài)表着人(rén)气。

同时,由于(yú)郑(zhèng)强老师为(wèi)人直爽,说话一针(zhēn)见血,不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角,他的每(měi)次(cì)发言大都会(huì)引发一定的热(rè)议(yì)。

前(qián)不久,郑强老师受(shòu)邀去青岛大学演(yǎn)讲,庆祝青岛(dǎo)大学建校百年。

这是件好(hǎo)事,学校邀请郑强(qiáng)去演讲(jiǎng),必然也(yě)是看中了郑强在教育(yù)界举足轻重的地位以及颇高(gāo)的人气。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是(shì)他的面子(zi)重要(yào)还是领导时(shí)间(jiān)重要?看法有争(zhēng)议(yì)_黑料正能量

青岛(dǎo)大学的百年校庆,举办(bàn)得(dé)相当隆重,受邀的不仅有(yǒu)郑强,还有(yǒu)青岛的官员(yuán)、代表校友(yǒu)、社会各界人(rén)士等。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲中,恰好(hǎo)炮轰了受邀而来的官员,使得此次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过(guò)程中(zhōng),有些(xiē)青(qīng)岛的官(guān)员离席了(le),整个演(yǎn)讲席(xí)的前排空出了不少位置。

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郑强慧眼如(rú)炬,大(dà)概(gài)看(kàn)出了这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离席(xí)的官员领导:“不要以为是你们给大学面子,邀请你(nǐ)们来,是大学给(gěi)你们面子。”

郑强(qiáng)认为(wèi)他们身上存在(zài)官僚(liáo)主义,来(lái)听演讲(jiǎng),就是走个过场(chǎng)。

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郑强(qiáng)老师的话,有人支持,有(yǒu)人反对。

支持者认(rèn)为,郑强老师(shī)说的对。

教育最(zuì)重要,领导都(dōu)来听演(yǎn)讲了,应(yīng)该给(gěi)学生树(shù)立(lì)好(hǎo)榜样,认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不(bù)久离席,是对(duì)他人的(de)不尊重。

郑强老师公开批(pī)评(píng)这些人,是知识分子的(de)风骨。

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反对者(zhě)则认为,领导(dǎo)过去就(jiù)是出(chū)席开(kāi)幕(mù)式而已,又不(bù)是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要,哪有时间(jiān)听你讲(jiǎng)话,郑强还是感觉自己被怠慢了,面子(zi)上过(guò)不去罢了,哪(nǎ)里(lǐ)是(shì)为百姓(xìng)发声。

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公说公有理,婆(pó)说婆有理,各方各执一词(cí),互不相让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场,是在乎(hū)面子(zi)?

中途离场的领(lǐng)导,到底对或者不对呢?

具体问题,具(jù)体分析,不可一(yī)概而论。

领导一般(bān)行程忙,事多,如果(guǒ)真有急事,中途(tú)离场,也情有(yǒu)可原。

但(dàn)如果领导们是对演(yǎn)讲内容(róng)不感冒,不想(xiǎng)坐在(zài)台下听演(yǎn)讲内容,所(suǒ)以溜之(zhī)大吉,那就(jiù)无法(fǎ)令(lìng)人赞同了。

毕竟领导还是要做好学(xué)生(shēng)的表率(lǜ)和带头(tóu)作用,如(rú)果领导一言不合(hé)都提前走,那年轻(qīng)的学子(zi),相对(duì)来说更加心浮气躁,哪还有心思听下去呢(ne)。

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做任何事(shì),都(dōu)需要耐心和恒心。

年(nián)轻(qīng)学子如果养成随(suí)性而(ér)为的习惯,那做任何事都(dōu)可能是一时热(rè)度,难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成(chéng)其他的(de)演讲者,看到有(yǒu)人中途(tú)离席,必(bì)然当作没(méi)有任何(hé)事发(fā)生,若无其事地继续(xù)提前准备好的演讲内容。

但郑(zhèng)强偏不,他(tā)要将(jiāng)这种他看来不好的现象说(shuō)出(chū)来,加以批评。

无论他批评的对与错,这种敢于说出自(zì)我想法的老师(shī),值得肯定。

大学,非有大楼之(zhī)谓也,有大师之谓也。大学真正的(de)目的(de),是培没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间养学生(shēng),是教书育人,是产(chǎn)生更(gèng)多的大(dà)师。

郑强对官僚主义的批(pī)评,是否有助于(yú)大(dà)学的进步(bù),学生(shēng)的培(péi)养,仁(rén)者见仁,智者见智。

个(gè)人看来,高(gāo)校中(zhōng)有(yǒu)郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人,能发(fā)自内心,不怕得罪人地说(shuō)出心中想法,对高校是件好事。对很多事情意(yì)见均一致(zhì)的(de)高校,大抵是没有太大(dà)的创新力的。

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