认真地还是认(rèn)真的写(xiě)作(zuò)业，认真的(de)与(yǔ)认真地是认真的和认真地的区(qū)别(bié)在于用(yòng)法不同，认真(zhēn)“的”后面(miàn)接名(míng)词的。

　　关(guān)于认真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业，认真(zhēn)的与(yǔ)认真地以及认真地还是(shì)认真的写作业，认真地和认真的有什么区(qū)别，认(rèn)真的与(yǔ)认真(zhēn)地，认真的还是认真地(dì)？，认真的与认真地区(qū)别(bié)等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

认真(zhēn)地(dì)还是认真的写(xiě)作(zuò)业，认真的(de)与(yǔ)认真地

　　认真的和认(rèn)真地的区作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出别在(zài)于用法不同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名词。

　　例(lì)如：认真的学习；

　　认真“地(dì)”后面(miàn)接动(dòng)词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意(yì)思(作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出sī)是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不(bù)要好高骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作(zuò)非常认真，生怕出现(xiàn)什(shén)么差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲(jiǎng)，不要(yào)三心二(èr)意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论(lùn)并(bìng)且一致通过了决议(yì)。

认真地还(hái)是(shì)认真的写作(zuò)业(yè)，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认真地(dì)做作业”用地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽(bì)蔽告特点也(yě)必须和(hé)它前面的词和词组构成一种(zhǒng)特有形式来为它(tā)后面的动词服宏明务(wù)，构(gòu)成“状(zhuàng)动关系”。

　　如(rú)：他(tā)认(rèn)认(rèn)真真地写。

　　此处的“地(dì)”便(biàn)为(wèi)状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接受了(le)这(zhè)件(jiàn)礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的(de)结构特点是(shì)必须和它前面的词构成一种固(gù)有的“的字(zì)结构(gòu)”形式(shì)来修饰(shì)、限制和说明(míng)后(hòu)面的名词(cí)或并(bìng)首(shǒu)代词，使前(qián)后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学(xué)校就是残(cán)疾人(rén)培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结(jié)构助词时，必须用在动词或形容词之(zhī)后，带着它后面的作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出词语为其前的(de)动词或(huò)形(xíng)容词服务，即作(zuò)动形谓(wèi)语(yǔ)的补语。

　　如(rú)：看得(dé)清清楚楚(chǔ)；白(bái)得(dé)刺眼。

　　此处的“得(dé)”便为补语的标志，应(yīng)读de。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出