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学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些呢(ne),学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英文

  初中生学习英语一(yī)定要注(zhù)意自己(jǐ)的(de)学习方法,下(xià)面(miàn)为大家总结了初中生学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法,仅供大(dà)家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在(zài)清(qīng)晨阅读英语(yǔ),每天就朗诵一篇文章即可。

  这一(yī)篇文(wén)章连续朗(lǎng)诵至少十遍(biàn)。

  但每一(yī)遍朗诵(sòng),都要非常投入,就假装自己(jǐ)是(shì)美(měi)国(guó)或英国的(de)电(diàn)视台主持人在主持节目和主播,你(nǐ)不(bù)是在读英语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你会(huì)发现你一(yī)遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好,这个(gè)可以快速(sù)培(péi)养你的英语语感。

注重时态和语态的运(yùn)用(yòng)

  初中英语学习八大时态,但是(shì)重点考察五(wǔ)大(dà)时态---一般将来时(shí)、一般现在(zài)时、一般过去时、现(xiàn)在(zài)进行时、现在完(wán)成时(shí)。

  语态(tài)分为主动语态与被(bèi)动语态,难点在(zài)于被动语态(tài)的学(xué)习。

  中考主(zhǔ)要考察一般现(xiàn)在时(shí)、一般(bān)将来时、一般过(guò)去时和含(hán)有情态动词(cí)的被(bèi)动语态。

  学习(xí)方法:理解概念,牢记(jì)公式,熟记标(biāo)志,准确运(yùn)用。

做作业(yè)之前(qián)先(xiān)复习(xí)

  在初中英语学(xué)习中(zhōng),做作业之前先复习(xí)也很(hěn)重要(yào)。

  复习能(néng)巩固之前学过的知识(shí),强化(huà)学习(xí)效果(guǒ)。

  每天上完(wán)英语课之后,对于老师(shī)布置的(de)作(zuò)业,先(xiān)不要急着去做,而是要先将当(dāng)天老师讲过的知识点(diǎn)以及课本(běn)上的内容仔细(xì)复(fù)习一遍,然(rán)后再去做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作业的正确率增高,同时(shí)也达到(dào)了(le)温故知新(xīn)的(de)效(xiào)果。

课下进行大量(liàng)阅(yuè)读

  要具备(bèi)一定的英语听、说、读、写(xiě)能力,首(shǒu)先要(yào)掌握一(yī)定的词汇量。

  快速扩(kuò)大(dà)词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就(jiù)是进行多种体裁(cái)文章的(de)大(dà)量阅读。

  理(lǐ)解和(hé)速度(dù)是阅读的两项基本功(gōng),两(liǎng)者缺一不(bù)可。

  语言学家和心理学(xué)家的研究证明:加深理解可以(yǐ)加快读(dú)速(sù);反过来(lái),读速的加(jiā)快(kuài)也(yě)能加深理(lǐ)解。

  两者是相互促进的(de)。

怎样(yàng)学(xué)好英(yīng)语最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综述:学(xué)习英(yīng)语最最重要(yào)的就(jiù)是词汇(huì)量。

  1.记忆单词的(de)方法

  学英语最关(guān)键的就是单词(cí)了,毕竟(jìng)英语词句是有(yǒu)多个单词组成的,所以(yǐ)要学会如何扩充自己单词量;大(dà)致可以通过阅(yuè)读(dú)、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量,如果出现无法记忆(yì)的(de)新单(dān)词或(huò)者难度较大的单词记得记录一下(xià),并不断的去(qù)使(shǐ)用(yòng)新单(dān)词,这(zhè)样(yàng)总(zǒng)归比(bǐ)你不(bù)断的通过(guò)脑力去(qù)记忆(yì)好很多(duō)的。

  2.培养自(zì)己的解决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程(chéng)当中相(xiāng)信每一(yī)个人都有遇到过难题,而这些难题(tí)有些人则选择逃避,有些人则选择直视(shì),所(suǒ)以要学(xué)会(huì)信或如(rú)何(hé)去(qù)解决问题(tí),养成解决问(wèn)题的思维方(fāng)式,要想培(péi)养自(zì)己解决(jué)问题的能力最好的方法就是(shì)不断的给自己制(zhì)造一(yī)些(xiē)新的(de)问题(tí),由(yóu)简(jiǎn)入难(nán)的(de)创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语学习的最终目(mù)的就是(shì)交(jiāo)流(liú),因(yīn)而(ér)要想从根本上学(xué)好英语,交(jiāo)流就是必不可少的,所以学(xué)要学会如何将(jiāng)自己学到的通过(guò)交流分享出去,与别人多(duō)多互动交流(liú),一方面对自己的英(yīng)语思维方式有好处(chù),一方面也可(kě)以突破自身英语交流(liú)的心(xīn)理(lǐ)障碍,时(shí)间一长也容(róng)易(yì)形(xíng)成肌肉记忆(yì)的(de)。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习(xí)环(huán)境(jìng)

  需要(yào)为自己建立一个固定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语言(yán)学习环境中,我们(men)会(huì)慢慢自然地学(xué)习(xí)它。

  如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到(dào)国外,即使他的(de)英语水平更差(chà),当他回来的时(shí)候(hòu),他的(de)英(yīng)语水平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英(yīng)语学习自信心

  学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所以(yǐ)在(zài)学习的过(guò)程中。

  我们必须(xū)学会树(shù)立学习(xí)的自(zì)信,并不断地(dì)告诉自己,我们可以(yǐ)做到。

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