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怎样给青春期(qī)女(nǚ)孩心理(lǐ)疏(shū)导的话，怎样对青(qīng)春期女孩进行心理教(jiào)育

　　表彰(zhāng)鼓舞(wǔ)法(fǎ)

　　每个(gè)人都巴望得(dé)到他人的必定。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必定(dìng)、赞赏等鼓励方法教(jiào)学孩子，学(xué)会赏识孩子，学会(huì)换个视点看孩子;当然表彰孩子时要适时、适度，要(yào)真挚，不要夸张，不要过滥(làn)。

　　否(fǒu)则，就会走向反(fǎn)面。

　　充实学生(shēng)的业余生活

　　教师可以(yǐ)通过发挥(huī)特长(zhǎng)、培养(yǎng)兴趣爱(ài)好来丰(fēng)富学生的课余生活，从而转(zhuǎn)移注意力，使学生(shēng)把精(jīng)力用到其他方面去。

　　如(rú)参加体(tǐ)育运动，打(dǎ)羽毛(máo)球、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳(tiào)绳等，参加学校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队、美(měi)术小(xiǎo)组(zǔ)等，尽可(kě)能多地和同(tóng)性(xìng)朋(péng)友一起聊(liáo)天、游玩。

　　环境熏陶(táo)法

　　人(rén)是环(huán)境(jìng)的(de)产品 。

　　家庭的人文环境和(hé)自然环境对孩(hái)子起(qǐ)着(zhe)耳濡目染的熏(xūn)陶作用。

　　家(jiā)长在(zài)处理人与(yǔ)人之间(jiān)的(de)关系(xì)上，应表现出仁慈、大度、公正(zhèng)、进步、文明、达观(guān)、吃苦耐劳等思维质量和(hé)人格魅(mèi)力，形成杰(jié)出的家庭空气。

　　1)青(qīng)春期是一个反抗时(shí)期 ,要合(hé)理的(de)控制好(hǎo)自己(jǐ)的心情，不要对孩(hái)子乱发脾(pí)气，有事说(shuō)事。

　　不可以骂，打。

　　2)青春期(qī)是(shì)一(yī)个性冲动时期，主动学习一些关(guān)于(yú)性方面(miàn)的知识，正确明白认(rèn)清正(zhèng)视(shì)这个问题。

　　然(rán)后去(qù)引导(dǎo)青(qīng)春期孩子们的(de)心(xīn)理问题(tí)。

　　3）青春期是一个发育重要时期(qī)，各种生理(lǐ)，心(xīn)理都(dōu)在发生改变，注(zhù)意身(shēn)体，勤洗(xǐ)澡换衣，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻(duàn)炼身体。

　　告(gào)诉孩子(zi)们怎样才能更好的度过青春期。

青春期女孩怎(zěn)么进行(xíng)心理(lǐ)疏导

　　 青(qīng)春(chūn)期女孩怎么(me)进行(xíng)心理疏导

　　 　　青(qīng)春(chūn)期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心理疏(shū)导。

　　我们每(měi)个有都有青(qīng)春期，在青春期的时候我们会想很多东西，女孩更是(shì)如此，家长(zhǎng)一定要做好(hǎo)孩子的心理疏导，把孩(hái)子引向正途。

　　那么接下来我带大家一起详细了解下青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导。

　　青春(chūn)期女(nǚ)孩(hái)怎么进行(xíng)心(xīn)理(lǐ)疏导1

　　 　　 1、表彰鼓(gǔ)舞(wǔ)法(fǎ)

　　 　　每个人都(dōu)巴望得到他(tā)人的必定(dìng)。

　　家(jiā)长(zhǎng)要多用(yòng)表(biǎo)彰、鼓舞、必定(dìng)、赞(zàn)赏等鼓励方法教学孩(hái)子，学会赏识孩子，学(xué)会(huì)换(huàn)个视点看孩子;当然表彰孩子时要适时、适度，要真挚，不要(yào)夸(kuā)张，不(bù)要过滥。

　　否则，就会走(zǒu)向(xiàng)反面。

　　 　　 2、充实学生的业(yè)余(yú)生活(huó)

　　 　　教师(shī)可以通过发挥特长(zhǎng)、培养(yǎng)兴趣爱好来丰富学生的课(kè)余生(shēng)活(huó)，从而(ér)转移注意力(lì)，使学生(shēng)把精力用到其(qí)他(tā)方面去。

　　如参(cān)加体育运动，打(dǎ)羽毛球、踢毽子、打篮球、跳(tiào)绳(shéng)等，参加(jiā)学校各类兴趣(qù)小组，合唱(chàng)队、舞蹈(dǎo)队、美术小组等，尽可能多地和同性朋友一起聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环境(jìng)的(de)产品 。

　　家庭的人文环境和(hé)自然(rán)环境(jìng)对孩子(zi)起着耳(ěr)濡目染的熏陶(táo)作(zuò)用。

　　家长在处(chù)理人与(yǔ)人之(zhī)间(jiān)的关系上，应表现出仁(rén)慈(cí)、大度(dù)、公正(zhèng)、进步、文(wén)明、达观(guān)、吃苦耐(nài)劳等思(sī)维质量和人格魅力(lì)，形(xíng)成杰(jié)出的家庭空(kōng)气。

　　 　　 女孩(hái)子青(qīng)春期如(rú)何教育引导?

　　 　　1、青春期是一(yī)个反抗(kàng)时期 ,要合(hé)理的(de)控制好(hǎo)自己(jǐ)的心情，不要(yào)对孩子乱发脾气，有(yǒu)事说事。

　　不(bù)可以骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青春(chūn)期是一个性冲动(dòng)时期(qī)，主动学习(xí)一些(xiē)关于性方面的知(zhī)识，正(zhèng)确明白(bái)认清正视(shì)这个问题。

　　 　　然后去(qù)引导青春期(qī)孩子们的(de)心理问题(tí)。

　　 　　3、青春期是一个(gè)发(fā)育(yù)重(zhòng)要时期(qī)，各种生理，心理都在发生改变，注意身体(tǐ)，勤洗澡(zǎo)换衣，防止(zhǐ)滋生细(xì)菌。

　　多(duō)锻炼(liàn)身体。

　　告诉孩子(zi)们怎(zěn)样才能更(gèng)好的度(dù)过青春期。

　　青(qīng)春(chūn)期女孩怎么进行心(xīn)理疏导(dǎo)2

　　 　　 青春期女孩该如何教育

　　 　　1、教育德(dé)为(wèi)先。

　　当今社会(huì)，精彩纷(fēn)呈。

　　是一个多元化的(de)社会。

　　人们的思想品质参差不齐，特(tè)别是一小部(bù)分人为追逐名(míng)利(lì)，不择手(shǒu)段，对思想处于转形时期的`孩(hái)子产生不(bù)小的影响。

　　作(zuò)为父母，道(dào)德要从自己做(zuò)起，自觉抵制一(yī)些不良思想的侵(qīn)袭(xí)，作孩子的(de)榜样。

　　当发现孩子的言行与法律(lǜ)及社会道德(dé)相偏离时，应苦口(kǒu)婆(pó)心的指(zhǐ)出其(qí)后果及(jí)危害(hài)性，将孩子(zi)引到正确的(de)轨道上(shàng)来，同时激励(lì)孩子树立正确的世界观(guān)。

　　 　　2、每个家长(zhǎng)都望子成龙，盼女成凤。

　　教育孩子家长要一身作则。

　　家(jiā)长首先要为孩(hái)子酿造一个良(liáng)好(hǎo)的学习氛围。

　　行教胜于言教，家(jiā)长(zhǎng)是孩子的(de)第一个(gè)老师，学习型(xíng)的(de)家长一定能进行教育(yù)出一个爱学(xué)习(xí)的孩子。

　　如(rú)果家长自己都不能管住自己，整天沉溺(nì)于(yú)上网、打牌等，要想处于多动期的孩子(zi)静(jìng)下来(lái)看(kàn)书(shū)做作(zuò)业(yè)，恐怕是不(bù)现实的。

　　 　　3、走进孩子的世(shì)界(jiè)，做孩子的(de)知心(xīn)朋友(yǒu)。

　　首先要了解(jiě)孩(hái)子的(de)生理变化。

　　帮助孩子(zi)正确(què)认识(shí)和(hé)接纳自己的生理变(biàn)化，珍惜自己扒型的性特征(zhēng)。

　　另外，孩子的脑(nǎo)和神(shén)经逐(zhú)渐(jiàn)发(fā)育(yù)，情绪(xù)易(yì)波动，感情十(shí)分脆弱，此时(shí)需要家(jiā)长(zhǎng)和老(lǎo)师配合，适时引导(dǎo)帮助。

　　了(le)解孩子的心理变化，也尤其重要(yào)，青(qīng)春期的女孩，开(kāi)始(shǐ)有了成人(rén)感，思维的独花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千万别再买了(dú)立(lì)性和批判(pàn)性显著发展起来，但能力不强，仍(réng)带(dài)有片面性和表面性。

　　开(kāi)始(shǐ)意识到两性关雹(báo)此谨(jǐn)系，萌发着性爱和恋(liàn)爱(ài)的需(xū)求；人际(jì)关系逐渐频繁，渴望找(zhǎo)到与自(zì)己思想、感情、兴趣爱好相(xiāng)一(yī)致的朋友，但(dàn)不善(shàn)于把感情与理智(zhì)结合起来。

　　这就需要(yào)家长(zhǎng)指导(dǎo)帮助(zhù)，家长要经常与(yǔ)孩(hái)子沟通思想，了解了孩子所(suǒ)思、所(suǒ)好、所行，才(cái)能走入孩子的世界。

　　 　　4、不(bù)要(yào)对青(qīng)春期的(de)孩子抱(bào)有成见(jiàn)。

　　总(zǒng)认为这个阶段的孩子会产生逆反心理。

　　父母不要源基(jī)一(yī)看到(dào)孩子(zi)们有独(dú)立意识的迹象便(biàn)极力压制(zhì)，担心稍有让步，就会导致孩子(zi)步(bù)入(rù)歧(qí)途。

　　父母反应越激烈，孩(hái)子们就越会坚持(chí)己见；父母若强行压制，不但(dàn)没有成效，还(hái)会适得其反。

　　 　　5、要让(ràng)孩(hái)子有一个健康(kāng)的体魄。

　　现在不少家长(zhǎng)只注重孩子文化(huà)知(zhī)识(shí)的学习(xí)，对(duì)孩子的身(shēn)体锻炼关注甚少(shǎo)。

　　要知道，没有强健的体魄(pò)，没有健康的心态。

　　再大(dà)的理想(xiǎng)与抱负(fù)也因心有余而力不足(zú)而难以达到。

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