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上海四大八校是指(zhǐ)什么高中，上海市(shì)重点高中排名一览表

　　上海(hǎi)四大是指(zhǐ)：上海(hǎi)市民办(bàn)华育(yù)中学、上海民办兰生复旦中(zhōng)学、上海外国语大学附属外国(guó)语学(xué)校、上(shàng)海市市北(běi)初(chū)级中学(xué)等四校。

　　八校(xiào)是指：上宝中学、张江集团学校、进华中(zhōng)学(xué)、存志中学、新华初(chū)级中学、上海市世界外国(guó)语中学(xué)、华二初级(jí)中学(xué)、立达(dá)中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料华(huá)育(yù)中学的前身是上(shàng)海中学初(chū)中(zhōng)部，90年(nián)代(dài)上海(hǎi)的'初(chū)中高(gāo)中分离以后，上海中(zhōng)学与华(huá)泾实业联合(hé)在1999年建立了华育中(zhōng)学，华育的师(shī)资力量(liàng)、管(guǎn)理(lǐ)方式、教学方式，都来自于上海(hǎi)中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是一所(suǒ)可跨区招生的(de)民(mín)办寄(jì)宿(sù)制初级中(zhōng)学，为复(fù)旦附中的初中教学基地。

上海高中四大名校八大金刚是什么

　　 上(shàng)海四大名校(xiào)是指上海(hǎi)中学(xué)、华师(shī)大二附中、复旦附中、交大(dà)附中。

　　 这四所学(xué)校是(shì)上海高(gāo)中里(lǐ)顶尖教育资源的代表。

　　 八大金刚指的是(shì)南洋模范中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵(mǐn)行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大(dà)同中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦(pǔ)）。

　　 当(dāng)然这(zhè)只是坊间(jiān)的(de)一种说(shuō)法而(ér)已，各区县依然(rán)还拥有一些非常出(chū)名(míng)的高中，比如(rú)浦东的进才中学，静(jìng)安的(de)市西中学、徐汇的位育中学、宝山的(de)行知中学等(děng)。

　　 还有“一个神仙”为上外附中（虹口区(qū)）,因(yīn)上外附(fù)中几乎不对外乎大(dà)区招生，在(zài)上海中考中，我们一(yī)般都不会(huì)讨(tǎo)论这(zhè)所学校(xià鹅颈藤壶多少钱一斤，鹅颈藤壶和佛手螺一样吗o)，故被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海(hǎi)市(shì)实验性示范性高中是根(gēn)据(jù鹅颈藤壶多少钱一斤，鹅颈藤壶和佛手螺一样吗)《国务院关于基础教育改(gǎi)革与发展决定》中各地(dì)建设一(yī)批实施素质(zhì)教育的示范性普通高中以及(jí)全(quán)国高(gāo)中(zhōng)教育工(gōng)作会议的精神，上海市(shì)于(yú)1999年4月(yuè)正式(shì)启动建设的。

　　 上海市(shì)实验性示范性(xìng)高中(zhōng)第一批有上海中学(xué)、复(fù)旦大学(xué)附属中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海交通大学附属中(zhōng)学、华东师范大学第二附属中学(xué)、上海(hǎi)师范(fàn)大学附属鹅颈藤壶多少钱一斤，鹅颈藤壶和佛手螺一样吗中(zhōng)学、大(dà)同(tóng)中学、格致中学、上海外国语大学附属大境(jìng)中学、向(xiàng)明(míng)中学、南洋(yáng)模(mó)范中学、位育中学、延安中(zhōng)学、上海(hǎi)市(shì)第三女子中学、育才中(zhōng)学、市西中学、曹杨二(èr)中、晋元高级(jí)中学、市北中(zhōng)学、新中中学、复兴(xīng)高(gāo)级中学、华东师范大学第一附属中学、控江中学、杨浦高级中(zhōng)学(xué)、七(qī)宝(bǎo)中学(xué)、行知(zhī)中学、嘉定一中、建平中学、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市实验性示范性(xìng)高(gāo)中建设。

　　 2004年，本哪(nǎ)旅市实(shí)验性(xìng)示范性高中建设(shè)取得新进(jìn)展。

　　 实验性示范性高中建设是上海市基础教育(yù)现代(dài)化的(de)重要(yào)组成部(bù)分(fēn)。

　　 建设实(shí)验性(xìng)示(shì)范(fàn)性高中，目的是(shì)在于通过促(cù)进学校形成依法(fǎ)治校、自我约束(shù)、自主发(fā)展的(de)内驱机制，推(tuī)动(dòng)学校不(bù)断追求(qiú)新(xīn)的(de)发展，形成一(yī)支学校教育改(gǎi)革的先锋队，一支攻克素质教育难题的攻坚队，对(duì)整(zhěng)个高中教育和基础(chǔ)教(jiào)育起示范、辐射(shè)和(hé)引领作用，从而带动基础教育的整(zhěng)体发展与提(tí)高，促进本(běn)市率先基本实现教育现代化。

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