四川高考网上填报(bào)志愿网址，2020四(sì)川高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)报名网址是(shì)高考结束(shù)的(de)考生们通(tōng)常都想要好好(hǎo)的(de)放松一下(xià)，这是无可厚非的(de)，但考生(shēng)们在面对志(zhì)愿填(tián)报的时候千万不(bù)要盲目选择(zé)的。

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　　考生请注意，2020年四川高考志(zhì)愿填报网(wǎng)站(zhàn)，唯一的入口就是四(sì)川省教(jiào)育考试院官方网站，考试(shì)可以登录(lù)该系统填(tián)报志愿。

　　2020年(nián)四川高(gāo)考网(wǎng)上志愿填(tián)报入口:四川省教(jiào)育考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考(kǎo)志(zhì)愿填报的注(zhù)意事项(xiàng)有(yǒu)哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿填报，可(kě)以(yǐ)填报(bào)四个学校，每个(gè)学(xué)校可(kě)以(yǐ)填报(bào)六个专业。

　　考(kǎo)生需要注意(yì)的是，在填写志(zhì)愿的时(shí)候，代码一(yī)定要(yào)填报准确。

　　在(zài)填(tián)报(bào)志愿的(de)时候，考生(shēng)在填第一个学校(xiào)的时候，可以(yǐ)填(tián)的稍(shāo)微高一点，第二个和第三个志愿可以填和(hé)你高考(kǎo)成(chéng)绩排名差(chà)不多(duō)的，最(zuì)后第四个(gè)可以(yǐ)填的稍低一(yī)些。

　　这(zhè)样拉开梯度(dù)来填报高考(kǎo)志愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考文理(lǐ)类考生填(tián)报高考志愿采用的是平行志愿和整体志愿(yuàn)两种，一般都包含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校志(zhì)愿中都包(bāo)含(hán)六个专(zhuān)业(yè)志愿和一(yī)个专业服从(cóng)调剂志愿(yuàn)。

　　而(ér)体育类考生在填报志愿的时候(hòu)可以填报(bào)五所院(yuàn)校，但是每(měi)所院校志(zhì)愿中包含(hán)四个(gè)专业志愿和(hé)一个专(zhuān)业服从志愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志愿时要注意，平(píng)行志(zhì)愿是有(yǒu)录(lù)取顺序(xù)的，并不(bù)是成绩达到各高校的录(lù)取条件后，就(jiù)可以被几所(suǒ)院校同时录(lù)取的。

　　事实(shí)上，考生的档(dàng)案在(zài)投(tóu)到某一所高校后，就不(bù)会(huì)再到其他的学校，所以对于考生来说，投档录取的机会仍(réng)然只有一(yī)次。

　　高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)技(jì)巧有哪些(xiē)

　　了解本(běn)科专业目录(lù)非常重要

　　12个学(xué)科(kē)门类，92个(gè)专业类，506个专业(yè)。

　　(普通高等学校本科专(zhuān)业目录(2012年(nián)))

　　十二个(gè)学科门类往下(xià)有(yǒu)很多细分，在我(wǒ)们本科专业里就是叫专业(yè)类。

　　国家(jiā)教委的专业目(mù)录里92个专业类，92个专业类下面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不同的学校(xiào)开设的(de)不一样，招(zhāo)生也不一(yī)样。

　　506个专业(yè)中比较大众化(huà)的应该是将近200个专业。

　　特别(bié)要提醒大家注意工学(xué)

　　在92个专业(yè)类里头(tóu)工学占(zhàn)了31个(gè)，占到三(sān)分之一左右，在专业(yè)数506个里，工学占了169个，又是三(sān)分(fēn)之一左右。

　　教(jiào)育(yù)部(bù)一个(gè)统计(jì)，就全国的大学生在校生人数里学(xué)工科的也占了三分之(zhī)一左右(yòu)。

　　所(suǒ)以其实(shí)在高考志愿(yuàn)填报的过程中，我们(men)很多家长可能系(xì)数(shù)比较多的，或者说您面临的(de)大学专业选择里比较多的还是(shì)工学。

　　比较(jiào)好就业(yè)也恰(qià)好是(shì)工学(xué)，因为社会需求量非常大。

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　　 二、四川高考志愿填报教(jiào)程和(hé)指南

　　 考生高考时，感觉一般会比模(mó)拟考试时(shí)的状态要好，因此在估分时可适当(dāng)地(dì)加(jiā)分(fēn)，但不能过多地(dì)加(jiā)分或减分，因为感觉毕(bì)竟是(shì)感觉。

　　同(tóng)时，在估(gū)分时还要注(zhù)意一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最(zuì)难(nán)估(gū)分(fēn)的(de)要数语文。

　　虽然客观题部分比较容易(yì)估分，但其后的几类(lèi)题由于弹性比较(jiào)大，考生就应该(gāi)特别注意。

　　例如(rú)现代文阅读部分，如果与标准答案(àn)不(bù)一致，则要看与标准答案是相(xiāng)近还是相悖(bèi)，如果(guǒ)相近，还要严格比较两者，看(kàn)角度是否一致(zhì)。

　　作文(wén)评分是按基础(chǔ)等(děng)级与发(fā)展等级两个(gè)分数进行评(píng)判的，一个(gè)基础等级50分(fēn)，发(fā)展等级是10分，在发(fā)展等级里(lǐ)有一项(xiàng)突出(chū)的，都可以加1—10分。

　　基础等级(jí)的估分要从主(zhǔ)题、结构到(dào)语言逐(zhú)项衡(héng)量。

　　在第二部分评分中(zhōng)，如果作(zuò)文跑(pǎo)题，不可能拿到发展等(děng)级的分。

　　但是现在(zài)高(gāo)考的作(zuò)文在写作表达方式上，文(wén)体限制不大，可(kě)以写(xiě)记叙经历，编些(xiē)故事，也可以发(fā)表议(yì)论，展开联想，这样的(de)要求再(zài)跑题恐(kǒng)怕(pà)是(shì)很难了。

　　所以在估分(fēn)的(de)时候不要过分(fēn)悲观。

　　 2.数(shù)学、物(wù)理。

　　数学一般(bān)就(jiù)是(shì)按步(bù)骤给分(fēn)，没有太多的灵活(huó)性。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在大题的估(gū)分上(shàng)，要按(àn)步骤算分(fēn)，解题的方(fāng)法可能不一样，但(dàn)是在步(bù)骤(zhòu)上相当(dāng)的位置会给同样的分。

　　 物理的步(bù)骤分也(yě)是很重要(yào)的(de)，但是不(bù)一定是非得(dé)要和标准答(dá)案相同。

　　只要(yào)叙述得很清楚，逻辑关系上比较(jiào)明(míng)朗的话，同(tóng)样会给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，物理(lǐ)答题的(de)步骤、程(chéng)序往往比答案还要重要。

　　一般情况下：考生估分可能(néng)会偏高，因为考生只会对(duì)答案，认为答案(àn)对了就(jiù)会得分。

　　而物理(lǐ)阅(yuè)卷(juǎn)更注重答(dá)案是怎样来的，根(gēn)据是什么。

　　有些考生答(dá)案也许错了，可他得的(de)分也许(xǔ)比答案对的考(kǎo)生高，原因(yīn)之一就(jiù)是解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题的(de)估分，不(bù)是答(dá)得内容越多越给分，而是要(yào)看是否将观点答出来了，才能给分。

　　因此(cǐ)，政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相(xiāng)结合，也就是说不一定(dìng)完(wán)全“死抠”标准答案(àn)，只要表达的(de)意(yì)思比较接近标(biāo)准答案，表述(shù)清(qīng)楚、明(míng)确就可(kě)以适当给自己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答案(àn)为纲，要把握好这个度(dù)。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分容(róng)易(yì)偏高。

　　考生(shēng)在估(gū)分时应(yīng)注意以(yǐ)下几点：①在1分的分点下常包括若干句(jù)话，一般情(qíng)况下(xià)，只要答上(shàng)了(le)一个神猜方(fāng)面(miàn)的一句话(huà)，就能(néng)加(jiā)上(shàng)这1分了(le)。

　　②答(dá)题里(lǐ)面(miàn)如果出现(xiàn)判(pàn)断(duàn)错误，后面的(de)即使答对了，也(yě)不(bù)要给自己(jǐ)加分。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者就不再往下看了(le)。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的(de)答案(àn)所有的(de)话和(hé)标准(zhǔn)答(dá)案(àn)都比(bǐ)较相像，元首制的实质是什么，元首制的内容但最(zuì)关键的那个词(cí)没(méi)有，也不要加(jiā)分，因为(wèi)阅卷(juǎn)时就(jiù)是找那个(gè)关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照自(zì)己平时的(de)情况估分，因为(wèi)英语考题客观题比(bǐ)重大，估分相对容(róng)易，比较难估的只(zhǐ)是作文。

　　在(zài)对作文进(jìn)行估分时，最(zuì)好按照(zhào)自己平时的情况估(gū)分。

　　 学(xué)生第一遍估分可以把自己认为“可得可(kě)不得”的分数(shù)全(quán)部算在得分之列；第二遍再按此方法细估一(yī)遍，找一个平均值；第三遍是把这(zhè)部分分数全部排(pái)除在(zài)外；第四遍按此(cǐ)方法细估；第五遍是(shì)用最高得分键锋加上(shàng)最(zuì)低(dī)得分(fēn)，然后得平均分(fēn)；第六遍是(shì)用细估的(de)最高分加上最低分(fēn)得平均分，最后(hòu)再平均(jūn)。

　　一般情况下，学生估分高低与学生本人的性格(gé)有很(hěn)大(dà)的(de)关系，因(yīn)此(cǐ)家(jiā)长、老师也应结合(hé)学生具体情况因人(rén)而异。

　　 高考估(gū)分时应(yīng)充分考虑以下(xià)三种情(qíng)况：

　　 第(dì)一种情况，估分(fēn)之前要(yào)吃游(yóu)亮(liàng)型透标准答案(àn)，然后回(huí)忆自己答题(tí)的情况如何。

　　题目不(bù)仅要答对，还要(yào)看答得(dé)是否(fǒu)完整。

　　因为少一(yī)个(gè)步(bù)骤或少一个论点，都(dōu)会被扣分；第二种(zhǒng)情况，对(duì)于结(jié)果(guǒ)错了的(de)答题不能全盘否定，有些时候(hòu)中间的某些(xiē)步骤是对的，也可(kě)能(néng)会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下，分(fēn)数要往低处(chù)估。

　　如果解答(dá)的方(fāng)法和标准答案不一致，最好请老师(shī)来把关。

　　第三种情况，考生(shēng)要检验(yàn)自己是否运用了一些未(wèi)经推导(dǎo)的公(gōng)式。

　　也就是说，只(zhǐ)有课(kè)本上黑体(tǐ)字的(de)公式和定理才能直接引用(yòng)，否则也(yě)会(huì)被扣分(fēn)。

　　另(lìng)外，那些平时粗心大意的考生还要注(zhù)意，考试时不要(yào)有漏写、漏答(dá)的情况出现，譬如，在做(zuò)应用题时，为(wèi)了节约时间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果在高考中(zhōng)出现(xiàn)这种(zhǒng)情况，当然(rán)会被扣分。

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