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先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而(ér)孤全文(wén)翻译答案

　　《先(xiān)公四(sì)岁而孤(gū)》全文(wén)翻(fān)译是欧阳修先生四岁时父亲(qīn)就去(qù)世(shì)了，家境(jìng)贫(pín)寒(hán)，没有钱供他读书。

　　太夫(fū)人用芦(lú)苇秆在沙地上写(xiě)画，教给(gěi)他写字。

　　还教(jiào)给(gěi)他(tā)诵(sòng)读(dú)许多古人的篇章。

　　到他年(nián)龄(líng)大些了，家(jiā)里没有(yǒu)书可读(dú)，便就近到读书人家(jiā)去借(jiè)书来读(dú)，有时接(jiē)着进行抄写。

　　就这(zhè)样夜以继(jì)日(rì)、废寝(qǐn)忘食(shí)，只是致力(lì)读(dú)书。

　　从(cóng)小写的诗(shī)、赋文字，下(xià)笔(bǐ)就有成人的水平，那(nà)样高了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫无资。

　　太夫(fū)人以荻画地，交(jiāo)易(yì)书字。

　　多诵古人篇(piān)章。

　　使学(xué)为诗。

　　及其稍长，而(ér)家无书读，就闾(lǘ)里士人家借(jiè)而读之，或因而抄录。

　　抄录未毕，已能(néng)诵其(qí)书，以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘寝(qǐn)食，唯读书是三传一反指的是什么意思，三传一反指的是反应动力学务(wù)。

　　自幼所(suǒ)作(zuò)诗赋文(wén)字，下(xià)笔以如成人。

　　出自《祭欧阳(yáng)文忠公》，王安(ān)石和苏(sū)轼所写(xiě)的(de)两篇祭文， 总结、评论(lùn)、赞美欧(ōu)阳(yáng)修一生人品功业。

　　文章立意(yì)超卓(zhuó)， 笔力雄健，为唐宋八大家古文中的(de)名篇。

先公四岁而孤的(de)全文翻译是(shì)什么？

　　【先公四岁(suì)而孤】翻译

　　欧阳修(xiū)先生四岁时父(fù)亲(qīn)就去世(shì)了(le)，家境贫寒(hán)，没有钱供他读书。

　　欧阳修的母亲就(jiù)用(yòng)芦苇秆在沙(shā)地上写(xiě)画，教给他写字(zì)。

　　还教给他诵读许(xǔ)多古人的篇(piān)章，并开始(shǐ)学写诗(shī)。

　　到他年龄大些了，家(jiā)里没有书可读，便就近到(dào)读书(shū)人(rén)家去借(jiè)书来读，有时进行抄(chāo)写(xiě)。

　　抄写还没(méi)完成，就可以背诵这本书了。

　　就这(zhè)样夜以(yǐ)继(jì)日、废寝(qǐn)忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样就高了(le)。

　　【原文】

　　先公(gōng)四岁而(ér)孤，太夫(fū)人以荻画(huà)地，教以书字(zì)。

　　多诵古人篇章(zhāng)，使(shǐ)学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人家(jiā)借而读之，或因而抄录(lù)。

　　抄录未(wèi)必(bì)，而(ér)已能诵其(qí)书。

　　以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食，惟读书是务(wù)。

　　自幼(yòu)所作(zuò)诗赋文字，下笔已(yǐ)如成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公事迹(jì)》

　　【注释】

　　先(xiān)公：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去父亲

　　荻(dí)：指芦(lú)苇一类(lèi)的植物

　　以：为(wèi)了(le)，来

　　诵：森(sēn)闷（多诵(sòng)古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人(rén)：读书人

　　或：有的时(shí)候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年(nián)号六一居士，谥号文忠，世称欧(ōu)阳(yáng)文忠公(gōng)，吉安永丰（今(jīn)属江西(xī)）人[自称庐(lú)陵人]，汉族，因吉州原属(shǔ)庐陵(líng)郡,出生于(yú)绵州(zhōu)（今四川绵(mián)阳(yáng)）北宋时期(qī)政治(zhì)家、文(wén)学家、史学(xué)家和诗人(rén)。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王(wáng)安石，苏洵(xún)，苏轼(shì)，苏辙，曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家”。

　　他领(lǐng)导了北宋诗文革(gé)新运(yùn)动，继承并(bìng)发展了韩(hán)愈(yù)的(de)古文理(lǐ)论(lùn)。三传一反指的是什么意思，三传一反指的是反应动力学>

　　其(qí)散文创作的高度(dù)成就与其正确的古文理论(lùn)相辅(fǔ)相成(chéng)，从而开创了一代文风。

　　欧阳(yáng)修在变革文(wén)风的(de)同时，也对(duì)诗风、词风进行(xíng)了革新(xīn)。

　　在(zài)史(shǐ)学方面，也有较高成就，他曾主修《新(xīn)唐(táng)书(shū)》，并独撰《新五代史(shǐ)》，有《欧阳文忠(zhōng)公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大(dà)家(jiā)”之一。

　　虽(suī)然家里贫穷，但他克(kè)服此升弯重重困难，勤学(xué)苦读，终有所成。

　　欧阳(yáng)修的经(jīng)历告诉(sù)我们，只要有着远大志向和吃(chī)苦精神(shén)，就一定会成功。

　　欧(ōu)阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习(xí)。

　　欧阳修的成功，除了他自(zì)身的努(nǔ)力之(zhī)外，还(hái)有(yǒu)一个(gè)促进他成长的(de)原因是：家长(zhǎng)的善于教育(yù)，严格要(yào)求。

　　欧阳修(xiū)四岁丧父，家(jiā)贫，其祖母(mǔ)以荻画地，教他写字(zì)。

　　他四岁而孤，随叔父在现湖北随州长大，幼年家贫无(wú)资，祖(zǔ)母以荻画(huà)地，教以(yǐ)识字。

　　欧阳(yáng)修自(zì)幼(yòu)酷爱读书，常(cháng)从城(chéng)南(nán)李家(jiā)借书抄读，他天资聪颖，又刻苦勤奋，往往书不待抄完，已能成诵。

　　少年习作(zuò)诗赋文(wén)章，文笔老(lǎo)练，有如(rú)成人(rén)，其叔(shū)由此(cǐ)看到了家族振(zhèn)兴的希(xī)望，曾对欧阳(yáng)修的(de)母亲说：“嫂无以(yǐ)家(jiā)贫(pín)子幼(yòu)为念(niàn)，笑歼此奇儿也！不唯起家以大吾门，他(tā)日必名重当(dāng)世。

　　”

　　十岁(suì)时，欧阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎先(xiān)生文集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为日后北宋(sòng)诗(shī)文革新运动(dòng)播下了种子(zi)。

　　仁宗(zōng)天圣八年（1030）中(zhōng)进士。

　　次(cì)年任西京（今洛阳）留守推官(guān)，与梅尧臣(chén)、尹洙结为至交，互相(xiāng)切磋(cuō)诗(shī)文。

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