康桥在哪(nǎ)里(lǐ)再别康桥，徐志(zhì)摩康桥在哪里是康(kāng)桥，即英国著名的剑桥大学所在地(dì)的(de)。

　　关于康(kāng)桥在(zài)哪里再别康(kāng)桥，徐志摩康桥在哪里以(yǐ)及康桥在哪(nǎ)里再别康(kāng)桥(qiáo)，徐志摩写的康桥(qiáo)在哪里，徐志摩(mó)康桥在哪里，再(zài)别康桥原文康桥在哪里，杭州康(kāng)桥在哪里(lǐ)等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知(zhī)识：

康桥在哪里再(zài)别康桥(qiáo)，徐志摩康桥在哪(nǎ)里

　　康桥，即英(yīng)国著名(míng)的剑(jiàn)桥大学所在(zài)地。

　　1920年10月—1922年8月，诗人曾游学于此(cǐ)。

　　康桥时期是徐志摩一(yī)生(shēng)的转折点。

　　诗人在《猛(měng)虎(hǔ)集·序文》中曾经自陈道：在24岁以前，他对于诗的兴味远不如对于相(xiāng)对(duì)论或(huò)民约论的兴味。

　　正是康(kāng)河的水，开启了诗(shī)人的(de)性切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸灵，唤醒了久蜇(zhē)在(zài)他心中的诗人(rén)的天命。

　　因此他后(hòu)来曾(céng)满怀深情地说(shuō)：“我的眼是康桥教我睁的(de)，我的求知欲是康桥给我拨(bō)动的，我的自我意(yì)识(shí)是康桥给我胚胎的。

　　”

《再别(bié)康桥》的康桥在哪里，徐志摩是什(shén)么(me)时候去的康桥？

　　《再别康(kāng)桥》的康(kāng)桥即英国剑(jiàn)桥，即英国著名的剑桥大学所在地。

　　徐志(zhì)摩1920年(nián)10月(yuè)—1922年8月(yuè)，曾游学(xué)于康桥。

　　1928年诗(shī)人徐志摩(mó)故地(dì)重(zhòng)游。

　　此(cǐ)诗作于徐志(zhì)摩第(dì)三次樱唯(wéi)欧游的归国途(tú)中。

　　时(shí)间是1928年11月(yuè)6日，地点(diǎn)是中国上(shàng)海。

　　7月底的一(yī)个夏天，他在英国(guó)哲(zhé)学家罗素(sù)家中逗留一(yī)夜之(zhī)后(hòu)，事先谁也(yě)没有通银和知。

　　一(yī)个人悄悄(qiāo)来到康(kāng)桥找他的英国朋友。

　　遗憾的是他的英国朋友一个也不在，只(zhǐ)有他熟(shú)悉的(de)康桥在默默等待他，一(yī)幕(mù)幕过去的生活(huó)图(tú)景，又(yòu)重新在他(tā)的眼(yǎn)前展现，才展(zhǎn)纸执(zh切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸í)笔，记下(xià)了(le)这(zhè)次重返康桥(qiáo)的切身感受。

扩展资料

　　这首《再别康(kāng)桥》全诗共七(qī)节(jié)，每(měi)节四(sì)行(xíng)，每行两(liǎng)顿或三顿，不(bù)拘(jū)一格而又(yòu)法度严谨，韵式(shì)上严守(shǒu)二、四押韵，抑扬顿挫，朗朗上口。

　　这优美(měi)的节(jié)奏象涟漪般荡漾开(kāi)来(lái)，既是虔(qián)诚的学子寻(xún)梦(mèng)的跫音，又契合著(zhù)诗人感情的潮起潮落，有一种(zhǒng)独特的(de)审美快感。

　　七节诗错(cuò)落有致地(dì)排列(liè)，韵律在其(qí)中徐行缓(huǎn)步地铺展，颇有(yǒu)些“长袍白面，郊寒岛(dǎo)瘦(shòu)”的诗人气度。

　　锋颂(sòng)盯可(kě)以说，正体现了徐志摩(mó)的诗美主张。

　　《再(zài)别康桥》这首诗充分体现(xiàn)了新月诗(shī)派的“三美”，即绘画美、建(jiàn)筑(zhù)美、音乐(lè)美(měi)。

　　音乐美是(shì)徐志摩(mó)最强调的，其中(zhōng)第(dì)一句和最(zuì)后一(yī)句是反复的，加强节奏感，且其(qí)中的词是重叠的(de)，例(lì)如“悄悄(qiāo)”、“轻轻”、“沉默”，再者每句(jù)诗换韵(yùn)，因(yīn)为(wèi)感情是变(biàn)化的，所以不是一韵到底(dǐ)的。

　　再是音尺(chǐ)，“轻轻的我走了(le)”，三字(zì)尺(chǐ)，一字尺(chǐ)，二字(zì)尺，符合徐志摩活泼好动的性格(gé)，再是压(yā)韵。

　　所(suǒ)谓建筑美，一、三句诗排在前(qián)面，二(èr)、四句诗低(dī)格(gé)排列，空一格(gé)错落有致(zhì)，建筑有(yǒu)变化。

　　再者一三句(jù)短一(yī)点，二四句长一点，显出(chū)视觉美，音乐是听觉(jué)，绘画是视觉(jué)，视觉(jué)美与听觉美融通，读起来才会感觉好。

　　再谈到绘画美即是词(cí)美，如“金(jīn)柳”、“柔(róu)波”、“星辉”、“软泥”、“青荇”这些形象具有色彩，而且有动态感和柔美(měi)感。

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科(kē)-再别(bié)康(kāng)桥

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸