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校(xiào)园暴(bào)力的(de)主要表(biǎo)现是(shì)什么意思,校园暴力(lì)表现在哪几个方面(miàn)
校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在(zài)内。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在(zài)心(xīn)灵(líng)及肉体上感(gǎn)到(dào)痛(tòng)苦。
校园欺(qī)凌通常都是重复发生(shēng),而不(bù)是单(dān)一的(de)偶发事件(jiàn)。
有时是一人欺(qī)负一(yī)人;
有时集体欺负(fù)一(yī)人(rén)。
通常欺(qī)凌(líng)者不觉得自己有错,而且受害者怕事,默默承受而不敢(gǎn)反抗和告发欺凌者。
因此,恶性循环导致(zhì)受(shòu)害者的身心深受(shòu)煎熬(áo)。
校园欺凌的形(xíng)式:
1、肢体欺凌
推(tuī)撞、拳打脚踢,扇打以及抢夺财物(wù)等,是容(róng)易察觉欺凌形式(shì)。
2、言语欺凌
当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮(wǔ)辱性绰号等,是不(bù)容易察觉的欺凌形式。
3、社交欺凌
孤(gū)立、杯葛以及令其身边没有朋友等,是(shì)不容易察觉(jué)的欺凌形式。
4、网络欺凌
在网络(luò)发(fā)表对(duì)受害者不(bù)利的网(wǎng)络言论、曝光隐私以(yǐ)及(jí)对受害者的照(zhào)片进(jìn)行恶搞等,是容易(yì)察觉欺凌(líng)形(xíng)式。
扩展资料:
相关治理方案:
1、北京解决校园欺凌
2018年7月5日北京为(wèi)解决(jué)校园欺(qī)凌,教育部首先发布北京(jīng)市(shì)中(zhōng)小学欺(qī)凌治理方(fāng)案公(gōng)布:发(fā)生校(xiào)园欺凌须限(xiàn)时上报(bào)。
在教育部等(děng)部门发布的《加强(qiáng)中(z武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百hōng)小学生欺凌综合治理方案》中要求,学校在启动调查(chá)处理程序10日内须完成调查,而在此(cǐ)次(cì)北(běi)京市各区公布的实施方案中,除了对调查时间有要求外(wài),对于事件(jiàn)的及(jí)时上报也做出了严格的时间要求(qiú)。
2、10分(fēn)钟(zhōng)内(nèi)须向上级(jí)部门口(kǒu)头(tóu)汇报
例如北(běi)京市东(dōng)城区(qū)在实施方案中(zhōng)明(míng)确提出,如发生欺(qī)凌事件,各校要(yào)在(zài)10分钟内(nèi)向上级单(dān)位进行口头汇(huì)报(bào),2小时内(nèi)递交(jiāo)详细文字材料并随时汇报工作进展。
3、情节严重学校直接与司法部门对(duì)接(jiē)
与东(dōng)城区(qū)类似,海淀区除了要求30分(fēn)钟内口(kǒu)头上报区教委外,对(duì)于情节(jié)较为严重的(de),还(hái)要求学(xué)校(xiào)要与属(shǔ)地派出所、司法等部门进行对接(jiē)。
校(xiào)园(yuán)暴力的表(biǎo)现有哪些
校园暴力的表现(xiàn)具体如下:
1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号(hào);指责受害者无用。
粗言秽语、喝骂(mà);
2、对受害者的(de)重复的(de)物理攻(gōng)击,身体或物件(jiàn)。
拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍(pāi)打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯(chě)头发;
3、干涉受(shòu)害者的个人财产、教(jiào)科书(shū)、衣裳(shang)等(děng),损坏,冲没或(huò)通过他们嘲笑受害(hài)者;
4、欺凌者明显地(dì)比受害者强,而欺凌是在受害(hài)者未(wèi)能保护自己(jǐ)的情况下(xià)发生;
5、传漏(lòu)租播关于受害者的(de)消极谣言(yán)和闲话;
6、恐吓、威(wēi)迫受害者做(zuò)他或(huò)她不想要做的散搜纳,威胁受害者跟(gēn)随命令;
7、让受害者遭遇麻烦,或令受(shòu)害者招致处分;
8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评(píng)论(lùn)受害者的体貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水平(píng)、国(guó)籍、家人(rén)或其他;
9、孤立、排(pái)挤受害者(zhě);
10、敲诈:强索(suǒ)金钱或物品;
11、画侮辱画;
12、网上欺凌(líng),即在网(wǎng)志(zhì)或论坛上发表具有人身(shēn)攻(gōng)击成份的言论。
【法律依据】:
《中华人民共和国民法典》第(dì)一千二百条
限制(zhì)民事行为能力(lì)人(rén)在武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百学校(xiào)或者其他教育机构学习、生活期(qī)间受到人身损害,学校或者其他教育机构(gòu)未尽到教(jiào)育、管理职责(zé)的,应当承担侵权责(zé)任。
第一千二百(bǎi)零(líng)一条
无(wú)民事行为能力人(rén)或者限制(zhì)民事行为(wèi)能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他教(jiào)育(yù)机构学习、生活期(qī)间,受到(dào)幼儿(ér)园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机(jī)构以外(wài)的第三人人(rén)身损害的,由(yóu)第(dì)三人承担(dān)侵权责任;幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构未(wèi)尽到管理职(zhí)责的(de),承担(dān)相(xiāng)应的补充责任(rèn)。
幼儿园、学校或者其(qí)他教(jiào)育机构(gòu)承担补(bǔ)充责任后,可以(yǐ)向(xiàng)第三人追偿。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了