6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢(cháo)（名作动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作(zuò)：发出

二(èr)鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译是什(shén)么(me)?

　　二鹊救友文言文翻译(yì)如下：

　　在某人的花园(yuán)里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马上就要孵出小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊(què)在巢上来回地飞，不停地(dì)鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树(shù)上。

　　忽(hū)然有(yǒu)两只喜鹊在树上对(duì)叫，好(hǎo)似在对话一(yī)样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一(yī)只鹳从空(kōng)中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊也跟在(zài)它(tā)后(hòu)面。

　　其他喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳(guàn)在(zài)古(gǔ)树上盘旋(xuán)三(sān)圈，就(jiù)俯身向喜(xǐ)鹊的窝(wō)冲（下来），叼(diāo)出一条赤蛇并(bìng)吞了下(xià)去(qù)。

　　喜鹊们(men)欢(huān)呼飞舞起来，好像在(zài)庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢(xiè)。

　　原(yuán)来两只喜(xǐ)鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及(jí)赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一(yī)日(rì)，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊(què)鸣渐近(jìn)，集古木(mù)上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作(zuò)声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声(shēng)，似允所请(qǐng)。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘(pán)旋三匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的亲情也同(tóng)样让人感(gǎn)动，本(běn)文中喜鹊(què)看(kàn)到自(zì)己同(tóng)伴的孩子(zi)遭(zāo)到赤蛇(shé)的(de)侵犯，从而(ér)“悲鸣不已"，招来(lái)群鹊，其中(zhōng)两只喜鹊请来一只鹳(guàn)，也许是(shì)群鹊的友(yǒu)爱感动了(le)鹳(guàn)，鹳勇敢地(dì)“俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都(dōu)如此，我(wǒ)们(men)人(rén)类(lèi)岂能无情(qíng)无义(yì)。

　　所以(yǐ)我们(men)要助(zhù)人为乐，尽(jǐn)自己所能帮助他(tā)人，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力范裂芦围时(shí)，要(yào)会动脑筋，就要善(shàn)于借助外部力(lì)量加(jiā)以(yǐ)解决，要学会(huì)求(qiú)助。

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