不拘于时句式类型,不(bù)拘(jū)于时(shí)句式(shì)还原是(shì)被动句的。
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不拘于时句式类型(xíng),不(bù)拘于时句式还(hái)原
被动句。于,介词,表示被动,受,被。
不拘于时(shí),意(yì)思(sī)是(shì)不受时俗的拘束(shù)。
指不受当时以求师为耻的(de)不良(liáng)风气的束缚。
时,时俗,指当(dāng)时士大夫中耻(chǐ)于从师的不良风气。
师(shī)说节选原文:李(lǐ)氏子蟠,年十七(qī),好古(gǔ)文,六(liù)艺经传(chuán)皆通习之,不拘于(yú)时(shí),学于余。
余嘉其能行(xíng)古(gǔ)道
被(bèi)动句。
于,介词,表示被(bèi)动,受,被。
不拘于时,意思是不受时俗的(de)拘束(shù)。
指不(bù)受当(dāng)时以求师(shī)为(wèi)耻的不良风气的束缚。
时,时俗,指当时士大夫中耻于从师的不良风气。
师说节选原文:李氏子蟠,年(nián)十七(qī),好古文(wén),六艺经传皆(jiē)通习之,不拘(jū)于时(shí),学(xué)于余。
余嘉(jiā)其(qí)能行古道,作《师(shī)说》以(yǐ)贻之(zhī)。
翻(fān)译:李(lǐ)家(jiā)的孩子(zi)蟠,年龄十七,喜欢古(gǔ)文,六(liù)经(jīng)的经文和传文都普遍地学习了,不受(shòu)时俗的拘(jū)束,向我学习。
我赞(zàn)许他能够遵行古人(从师)的途径,写这篇《师说》来(lái)赠(zèng)送他。
不拘于时(shí)出处意思(sī)是不受制于从师的时俗限制(zhì)。
出自唐·韩愈《师说》。
翻译:李蟠不受世俗(sú)的拘(jū)束,来(lái)向我学习(xí)。
拘:拘束
时:世俗
余:我(wǒ)
学于余:向(xiàng)我(wǒ现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在平胸妹子越来越多)学习
不拘于时句式
不拘(jū)于时句式是被动句(jù)。
这句(jù)话出自(zì)于师说(shuō),原(yuán)文如下:
古之(zhī)学者必(bì)有师。
师者,所以(yǐ)传(chuán)道受业解惑也。
人非生而知(zhī)之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
生(shēng)乎吾前,其闻(wén)道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后(hòu),其闻(wén)道(dào)也亦先乎吾,吾(wú)从而师之。
吾师道也,夫庸知其年之先(xiān)后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所(suǒ)存也。
嗟乎!师道之不传也(yě)久矣!欲人之无惑也难矣!古(gǔ)之(zhī)圣人(rén),其出人也(yě)远矣,犹且从师而问焉(yān);今之(zhī)众人,其下圣人(rén)也亦远矣,而耻学于师。
是故圣益圣,愚益愚(yú)。
圣人(rén)之所(suǒ)以(yǐ)为圣(shèng),愚人之(zhī)所(suǒ)以为愚,其皆(jiē)出于此(cǐ)乎?爱(ài)其孝(xiào)清子(zi),择师而教(jiào)之;于其身也(yě),则耻(chǐ)师焉(yān),惑矣(yǐ)。
彼童子之师(shī),授之(zhī)书而习其句读者,非吾所谓派仿传其道解其惑(huò)者也。
句(jù)读(dú)之不知,惑之(zhī)不(bù)解,或(huò)师焉,或不(bù)焉,小(xiǎo)学而大遗(yí),吾未(wèi)见其明(míng)也。
巫医乐师百工之人(rén),不耻(chǐ)相(xiāng)师。
士大夫之族,曰师(shī)曰弟子云者,则(zé)群聚而笑(xiào)之。
问之,则曰:“彼与彼年(nián)相若也(yě),道相似也。
位卑则足羞,官盛则(zé)近谀。
”呜呼!师(shī)道之不复可巧现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在平胸妹子越来越多羡前知矣。
巫医乐(lè)师百工之人(rén),君子不齿,今其智(zhì)乃反不能及,其可(kě)怪也欤(现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在平胸妹子越来越多yú)!
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最新评论
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