橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

_D是什么意思,_3是什么意思

_D是什么意思,_3是什么意思 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么(me)负负得正(zhèng)怎(zěn)么推理(lǐ),乘法为什么负负得正是根据相反数的定(dìng)义(yì),如(rú)果一个数与a的(de)和为0,那么这个数就叫做(zuò)a的(de)相反数,记作-a的(de)。

  关(guān)于(yú)为什么负(fù)负(fù)得(dé)正(zhèng)怎么推理,乘法为什么负负得正以及为什么负负得正(zhèng)怎(zěn)么推(tuī)理,为(wèi)什么负负得正原(yuán)因是什么(me),乘法为什么负(fù)负(fù)得正,为(wèi)什(shén)么(me)负(fù)负得正图解,为什么负负得正(zhèng)用数轴解释(shì)等问题,小编将为你(nǐ)整理以下知识:

为什么负(fù)负得正怎么推理,乘法为什么(me)负负(fù)得正

  根(gēn)据相(xiāng)反数的定义,如果一个(gè)数与a的和(hé)为0,那么这个数(shù)就叫(jiào)做(zuò)a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加(jiā)法和乘法满足交换律、结合律(lǜ)以及分(fēn)配(pèi)律,等式还满(mǎn)足(zú)等量加等量和(hé)相等,等量减等量差相等(děng)的(de)规(guī)律。

  两个(gè)正数(shù)的积还是正数。

乘法负(fù)负得正的(de)原因

  1、美国数学史bai家(jiā)du和数学教育家M·克(kè)莱因通(tōng)zhi过负债模型解决了(le)“两负数相乘得正”的问题:

  一人每天欠债(zhài)5元,给定日(rì)期(0元)3天后欠(qiàn)债15元。

  如果将5元(yuán)的(de)宅记作(zuò)-5,那(nà)么“每天(tiān)欠(qiàn)债(zhài)5元(yuán)、欠债3天”可以用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠(qiàn)债5元,那么给定日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给定日期的财产多15元。

  如果我们用(yòng)-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每天欠债,那么3天(tiān)前(qián)他的(de)经济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把一个因数换(huàn)成他的(de)相反数,所得的积就是(shì)原来的积(jī)的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付(fù)罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美(měi)元3次,即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即得到15美(měi)元。

为什么(me)负负得正

  13世纪(jì)末(mò)由数(shù)学家朱士杰给出,在《算(suàn)学(xué)启蒙》(1299)中,朱士杰提出(chū):“明乘除法,同名相乘(chéng)得正(zhèng),异名相乘得负(fù)”。

在数学乘(chéng)法中(zhōng)为(wèi)什么负负(fù)得(dé)正

  在(zài)数学乘法中负负得(dé)正(zhèng)的(de)原因解释(shì)有(yǒu):

  1、美国数学史家和数(shù)学教(jiào)育家M·克莱因通过负债模型解决了“两负数相乘得(dé)正”的问题(tí):

  一人每天(tiān)欠债5元,给定日(rì)期(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如迟(chí)吵搭(dā)果将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每(měi)天欠(qiàn)债5元,那么给定日期(0元)3天前,他的财产比给定日期的财产多15元。

  如果(guǒ)我们(men)用-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每天欠债,那(nà)么3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换成他的(de)相反数,所(suǒ)得(dé)的积就是原(yuán)来的(de)积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3_D是什么意思,_3是什么意思、苏码拿联(lián)著名数学家(jiā)盖尔范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另(lìng)一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元(yuán)3次(cì),即得到15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次,即得到15美元。

  上述内(nèi)容参考《数学阅读精粹(第一册)》,江(jiāng)苏凤凰教育出版(bǎn)社(shè)出版,2016年(nián)6月。

  原(yuán)载于(yú)《数学文(wén)化透视》,上海科学技术出(chū)版社出版。

  扩展资料:

  负数(shù)概念最早出现在中(zhōng)国,在碰衡《九章算术》中方程章给(gěi)出正负(fù)数的加减运算法(fǎ)则,而负负得(dé)正(zhèng)直到13世纪末才由数学家朱(zhū)士杰给(gěi)出。

  在《算学(xué)启蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提(tí)出:“明乘(chéng)除法(fǎ),同名(míng)相乘得(dé)正(zhèng),异名相(xiāng)乘得负”。

  公元7世纪,印度(dù)数学(xué)家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的(de)正负数概念,及其(qí)四则运算法则:“正负相乘得负,两负(fù)数相乘得正,两正(zhè_D是什么意思,_3是什么意思ng)数得(dé)正。

  ”_D是什么意思,_3是什么意思>

  参考(kǎo)资(zī)料来源:百度(dù)百科-负(fù)数

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 _D是什么意思,_3是什么意思

评论

5+2=