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  1、文献(xiàn)法(fǎ)

  文献法(fǎ)是(shì)一(yī)种既陈旧,又赋(fù)有(yǒu)生命力的科学研讨办(bàn)法(fǎ)。

  不管哪一种社会活动想要留下永久的痕(hén)迹(jì)都离不开各(gè)种文献。

  人类活动与知道的(de)无限性和个别生命(mìng)与知道的有限(xiàn)性(xìng)的对立,决议(yì)了(le)咱们在研讨逝去(qù)的事实时有必要(yào)借助于文献。<主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人e='color: #ff0000; line-height: 24px;'>主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人/p>

  2、比较研讨法

  作为一(yī)种思想办法(fǎ),比较研讨贯(guàn)穿于教育研讨的全过程。

  不管在科学实(shí)验的(de)过程中(zhōng),或是在(zài)理(lǐ)论研讨中,比较研讨都是不可或缺的基该办法。

  3、概括综合法(fǎ)

  概(gài)括(kuò)综合法的根本办(bàn)法(fǎ)有两(liǎng)种。

  一种是(shì)实例法,借助于给出的一(yī)组输(shū)入(rù)/输出实(shí)例(lì)逐渐导出适于一类问题的程(chéng)序;

  另(lìng)一种是“轨道(dào)”法,经过(guò主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人)所(suǒ)给(gěi)实例的履行轨(guǐ)道,逐渐(jiàn)导出(chū)程序。

  4、实证研讨法

  其依据现有(yǒu)的科学理论(lùn)和实(shí)践的需求,提出(chū)规划,使(shǐ)用科学仪器和(hé)设备,在天然条件下(xià),经过有(yǒu)意图有(yǒu)步(bù)骤地操作(zuò),依据调查(chá)、记(jì)载(zài)、测定与(yǔ)此(cǐ)相随同(tóng)的现象的改变(biàn)来确(què)认条件与现象之(zhī)间(jiān)的因(yīn)果联系。

  5、定量分析法

  经过定量分析法可以(yǐ)使(shǐ)人们对研讨(tǎo)目标的知道(dào)进一步准确化,以便愈(yù)加科学地(dì)提醒规(guī)则,掌(zhǎng)握实质,理清(qīng)联系,猜测事(shì)物的发(fā)展趋(qū)势。

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  调查法, 比照法, 文(wén)献研讨法(fǎ), 跨科学研讨法(fǎ), 描(miáo)述性研讨法……

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