橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

中元节一般过几天,鬼节不能吃什么东西

中元节一般过几天,鬼节不能吃什么东西 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创造的意(yì)思是什么三年(nián)级下册(cè),创(chuàng)造的意思是(shì)什(shén)么(me)最(zuì)佳(jiā)答案是创造的意(yì)思是(shì):将两个或两(liǎng)个(gè)以上(shàng)概念或事(shì)物按一定方式联系起来,主观(guān)地制造客观上(shàng)能被(bèi)人普遍接受的事(shì)物,以(yǐ)达到(dào)某(mǒu)种目的行为,是一种典型的人(rén)类自主行(xíng)为的。

  关于创造的意(yì)思(sī)是什么三年(nián)中元节一般过几天,鬼节不能吃什么东西级下册,创造的意思是(shì)什(shén)么最佳(jiā)答案以及(jí)创造的(de)意思是什(shén)么三年级下(xià)册(cè),创造的(de)意思(sī)是什么(me)解(jiě)释(shì),创造的意(yì)思是(shì)什么(me)最佳答(dá)案,创造(zào)的意思是什么(me)10字,创造(zào)的意思是(shì)什么简单等问题,小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识:

创造的意(yì)思是什(shén)么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创造的意思是:将两(liǎng)个(gè)或两个(gè)以上概念或事(shì)物按(àn)一定(dìng)方式联系起来,主(zhǔ)观地制造客(kè)观上能被人普遍接(jiē)受的(de)事物,以(yǐ)达到某种目的的行为,是一种典型的人类自主行为。

  例句:1、我们要(yào)用(yòng)自己(jǐ)的勤劳和智慧为社会创造更多的财富。

  2、老师鼓(gǔ)励每个同学的创造精神,从来不束缚我们的手(shǒu)脚(jiǎo)。

  3、我们的(de)祖先(xiān),用(yòng)勤劳和智慧创造了光辉(huī)灿(càn)烂(làn)的(de)华夏(xià)文明。

“创造”是(shì)什么意思(sī)?

  创造宏竖(shù)的意思(sī)是(shì):首先想出或(huò)做出(前(qián)所未有(yǒu)的事物(wù))。

  1、拼音:chuàng zào

  2、近义词:创设、缔造、创(chuàng)制、独创(chuàng)

  3、反义词:摹拟、模(mó)拟、仿制、仿造

  4、引(yǐn)证解释:

  (1)现(xiàn)代· 鲁迅(xùn)《集外(wài)集拾(shí)遗(yí)补编·关于》:新的年青的文学家的第(dì)一件事(shì)是(shì)创造或(huò)介绍,蝇飞鸟乱,可以什(shén)么都不理。

  (2)现代·秦牧 《青春(chūn)的(de)火焰(yàn)》:有人用(yòng)水稻中元节一般过几天,鬼节不能吃什么东西和(hé)高粱杂交,创造(zào)了(le)平均每穗三百粒的记录(lù)。

  扩(kuò)展资料(liào)

  一、近义(yì)态烂词:创设(shè)

  1、拼(pīn)音:chuàng shè

  2、释义:指开始建(jiàn)立(lì);创造条件。

  3、引证(zhèng)解释:

  (1)现代· 叶(yè)圣陶(táo) 《城中》:一(yī)个学校的创设,虽然算不(bù)得(dé)一件大(dà)事,却在这城(chéng)里多数(shù)人的心海(hǎi)里掀起了波浪了。

  (2)现代·徐特(tè)立(lì)《纪念“五四”对青年(nián)的希望》:党(dǎng)和国家为青年创设了(le)良好的工作(zuò)条件。

  二、反义(yì)词:仿造(zào)

  1、拼音(yīn):fǎng zào

  2、释义:指模(mó)仿(fǎng)一定(dìng)的(de)式样制造。

  3、引证解释:现代·谷峪《萝北半月》:我们可(kě)以抄几份图(tú)帆(fān)绝漏(lòu)样给各队送去,让他们仿造。

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-创造(zào)

  参考(kǎo)资料(liào)来(lái)源:百度百科-创(chuàng)设

  参考(kǎo)资(zī)料来源:百度百科-仿(fǎng)造

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 中元节一般过几天,鬼节不能吃什么东西

评论

5+2=