独善其身是什么意思啊独善其身是褒义还是贬义-橘子百科-橘子都知道

独善其身是什么意思啊独善其身是褒义还是贬义苏州园林分段写段意，苏州园林课文划分段落

　　苏州园林分段(duàn)写段意，苏州(zhōu)园林课(kè)文划(huà)分(fēn)段(duàn)落是作者从游(yóu)览者的(de)角度，概(gài)括出数量众多、各具匠心的(de)苏州园林共(gòng)同特点，进(jìn)而从多(duō)方面进行说明(míng)的。

　　关于苏州园林分段写(xiě)段意，苏州(zhōu)园林课(kè)文划分(fēn)段落(luò)以及苏州园林分段写段(duàn)意，苏州园林课文(wén)分(fēn)段概(gài)括，苏州园林课文划分段落，苏州园林课文(wén)每段段意(yì)，《苏州园(yuán)林》分(fēn)段(duàn)等问题，小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知(zhī)识独善其身是什么意思啊独善其身是褒义还是贬义：

苏州园林(lín)分段写段意，苏(sū)州园林课文划(huà)分段(duàn)落(luò)

　　作(zuò)者从游览(lǎn)者的角度，概括出数量众(zhòng)多、各具匠心的苏州园(yuán)林(lín)共同特点，进(jìn)而从多方面进(jìn)行说明。

　　这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之(zhī)门。

课文分(fēn)段(duàn)段意

　　第一部分：抓住苏州(zhōu)园林图(tú)画(huà)美的共同特征，分别(bié)从各个角度(dù)介绍说明。

　　第三部分（10）：结尾。

　　这一段(duàn)交代(dài)说明，是不可忽视的结语。

　　它(tā)总结(jié)了(le)全(quán)文，再次激起(qǐ)了读者急于(yú)一(yī)游(yóu)苏州园林的强烈欲望(wàng)；

　　也(yě)使行文缜密，引人回(huí)味。

创作背景(jǐng)

　　本文是叶老为一本苏州园(yuán)林图(tú)片册(cè)写的序。

　　1979年初，香港(gǎng)有一家出版社打(dǎ)算出一(yī)本介绍苏州(zhōu)园(yuán)林的摄影集，约叶老写一篇序(xù)文。

　　叶老22岁以前(qián)，一直(zhí)生活在苏州(zhōu)，课(kè)余之暇，常(cháng)和好友游览(lǎn)苏(sū)州园林，对苏(sū)州园林的情(qíng)趣和特(tè)征有深刻(kè)的体(tǐ)会，写作这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰的(de)《苏(sū)州园林(lín)》一书。

　　序文写(xiě)好后(hòu)交给了香港那家出版社，但图片册一直不见出版(bǎn)。

　　《百科知识(shí)》编辑部知道叶老有(yǒu)这(zhè)样(yàng)一篇文章，便要(yào)求让(ràng)他们先发表，于(yú)是，这篇序文发(fā)表在《百科知识》1979年第4期上。

　　发表时删去(qù)了序文最后的几句话。

　　人民教育(yù)出版社把它编入语文课(kè)本时，又(yòu)删去(qù)了序文的(de)第一段，原题“拙政诸(zhū)园寄深(shēn)眷(juàn)——谈苏州园林(lín)”也随之改为“苏州(zhōu)园林”。