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  带符(fú)号搬家法

  当一个(gè)计算(suàn)题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加减运(yùn)算)又没有(yǒu)括号时,我们(men)可以“带符号搬(bān)家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减运算(suàn)中添(tiān)括号(hào)时,括号前是加号(hào),括号里不变号,括号前(qián)是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前(qián)是乘(chéng)号(hào),括(kuò)号里不变(biàn)号(hào),括号前(qián)是(shì)除号,括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧(qiǎo)算(suàn),首先我(wǒ)们要知道好(hǎo)朋友数。

  一位(wèi)数中,那(nà)两(liǎng)个数(shù)相加(jiā)等(děng)于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这(zhè)五对数两两(liǎng)相加等(děng)于10,我们把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

破(pò)十(shí)法(fǎ)

  加法学会了,现在我们来看(kàn)一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个(gè)两位(wèi)数。

  十位(wèi)上的1代表(biǎo)1个10,个位上的(de)5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是(shì)结果。

三年级数学快(kuài)速口(kǒu)算方(fāng)法

  只要熟练(liàn)掌握计算法则和运(yùn)算顺序,根据题目(mù)本身的特点(diǎn),使贺(hè)咐埋用合(hé)理(lǐ)、灵活的计算方法(fǎ),化繁为简(jiǎn),化难为易,就能算(suàn)得又(yòu)快又准确(què)。

  先为大(dà)家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬(bān)家法

  当一个(gè)计算题(tí)只有同一级运算(只有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带(dài)符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结(jié)合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号(hào)前是(shì)加号,括号(hào)里不变号,括号前是(shì)减号,括号里要变(biàn)号。

  例如(r不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思ú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算(suàn)中添括号(hào)时,括号(hào)前是乘号,括号里不变号,括号前是除(chú)号,括号(hào)里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括(kuò)号时,括号(hào)前是加号(hào),去(qù)掉(diào)括号不变号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括号要变号(原来(lái)括号里的加,现在要(yào)变(biàn)为减;原(yuán)来是减,现(xiàn)在就要变(biàn)为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括(kuò)号时(shí),括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前(qián)是除号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的乘,现(xiàn)在就要变为除;原来是除,现(xiàn)在就(jiù)要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配(pèi)律(lǜ)法

  分配法(fǎ)

  括号里(lǐ)是加或减运(yùn)算,与另(lìng)一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看(kàn)到(dào)名字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时,需(xū)要注意(yì)观(guān)察(chá),发现规(guī)律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法就是为了方便计算(suàn),把一个数(shù)拆(chāi)成(chéng)几个(gè)数(shù)。

  这(zhè)需要掌握(wò)一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意(yì)不要改(gǎi)变数的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟(shú)练(liàn)运用(yòng)速算方法,需要(yào)通(tōng)过持之以恒的练习,提升计算能(néng)简(jiǎn)液(yè)力,这(zhè)样,无论平时做作业还是考(kǎo)试都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟时(shí)间(jiān),帮助(zhù)孩子进行口算(suàn)练(liàn)习,培养孩(hái)子快速、准确口(kǒu)算的能力。

  在练习过程(chéng)中,也要记录(lù)好用时,做完后马上核对正误,并分析做(zuò)错的原(yuán)因。

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